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正文內(nèi)容

20xx年初二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(大全10篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)期了,作為老師我很欣慰看到孩子們平穩(wěn)的過(guò)渡到八年級(jí),幾個(gè)月來(lái)孩子們一如既往的愛(ài)著自己,愛(ài)著老師,愛(ài)著這個(gè)班級(jí),我相信他們也一如既往地愛(ài)著自己的爸爸媽媽,正因?yàn)槊總€(gè)孩子心存善念,所以整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣是積極進(jìn)取、蒸蒸日上的,因此在月考和本次期中考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī),許多同學(xué)取得了可喜的進(jìn)步,如,潘毅進(jìn)步132個(gè)名次,尹采慧107,周志斌86,楊珊珊68,劉佩佩68,吳偉偉63,孫慧媛64,滕召民62,陳婷婷60,進(jìn)步幅度大的還有張婷婷,大孫悅,解維凱,宗亞鑫,藍(lán)晶,宋君麗,李莉,時(shí)艾潔,蘭曉彤,王學(xué)睿,張晅,潘彬彬,金梅,郭佳平,王珊,張克召,王迪,于今。這些家長(zhǎng)都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。謝謝大家!首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。比如,孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個(gè)問(wèn)題,你生氣、打罵、撕他的作業(yè)本,孩子害怕了,重新再來(lái),達(dá)到了要求,這是嚴(yán)格。第四:關(guān)于家教方式。我舉的這個(gè)例子,其實(shí)就是督促他上課要認(rèn)真聽(tīng)講。 家長(zhǎng)們也可以經(jīng)常拿起來(lái)小孩的數(shù)學(xué)課本翻翻、看看,孩子的學(xué)習(xí)情況也就有底兒了。我想咱們家長(zhǎng)參加這次會(huì)議的主要目的不外乎有這么兩個(gè):一是了解自己孩子在校表現(xiàn),再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。關(guān)鍵時(shí)期,如果沒(méi)能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),那么到了初三,即使亡羊補(bǔ)牢,可能也會(huì)有點(diǎn)晚了。作文每周一篇,有些同學(xué)根本不寫(xiě),總找借口,不會(huì)寫(xiě)。尤其不及格的同學(xué),家長(zhǎng)最好每天陪在孩子身邊,盯住他的作業(yè)。作業(yè)從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。跟不上老師的節(jié)奏和思路。像馮俊等人。有學(xué)習(xí)的愿望,卻管不住自己。學(xué)習(xí)態(tài)度還沒(méi)有端正。學(xué)生比較浮澡。沒(méi)有耕耘,哪來(lái)收獲。要得高分比較難。各位家長(zhǎng)朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長(zhǎng)共同的責(zé)任和愿望。我相信每位愛(ài)孩子的父母都會(huì)關(guān)心孩子,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)然,經(jīng)歷大型考試也是必要的鍛煉途徑?!白鲎鳂I(yè)amp??偨Y(jié)歸納是把書(shū)讀薄的過(guò)程,題目應(yīng)該越做越少。當(dāng)你會(huì)總結(jié)題目,會(huì)對(duì)所學(xué)內(nèi)容、所做的題目進(jìn)行分類,了解每一知識(shí)點(diǎn)的基本題型,熟悉對(duì)應(yīng)每一題型的解題方法等時(shí),你才真正的做到了知識(shí)的內(nèi)化。對(duì)概念和公式不能死記硬背,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶可以有效地促進(jìn)物理的學(xué)習(xí)。有一部分學(xué)生認(rèn)為課本上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,而考試都是難題。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)歸納總結(jié)。課前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題聽(tīng)課。任何一個(gè)學(xué)科都有其各自的學(xué)科特點(diǎn),物理學(xué)科也不例外。物理是一門(mén)基礎(chǔ)性、理科性、實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科。針對(duì)這次期中考試的成績(jī),與以前相比均分相對(duì)低了一些。我想各位家長(zhǎng)最關(guān)心的還是學(xué)生這次期中考試的物理成績(jī)。有的家長(zhǎng)常常說(shuō):自己水平有限,沒(méi)有能力輔導(dǎo)自己的孩子物理學(xué)科的`學(xué)習(xí)。如果他的作業(yè)做得很認(rèn)真,錯(cuò)誤能及時(shí)認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,那么這樣的孩子物理學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,考試成績(jī)必定是很好的。作為物理老師,接下來(lái)我主要就本班學(xué)生物理的學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)做一下交流與溝通。最后,我布置一下寒假語(yǔ)文作業(yè)。所以樂(lè)觀的心態(tài)要時(shí)刻保持,考好了,不驕不躁,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),考不好了,不沮喪不猶豫,沉下心來(lái)反思,在反思中找到知識(shí)的漏洞,趕緊補(bǔ)起來(lái)?;A(chǔ)作業(yè)需要重視,彈性作業(yè)更馬虎不得。閱讀理解的文章是有很多,但是選文的類型還是有限的,我們?cè)谥v練習(xí)的時(shí)候,不會(huì)拘泥于這篇閱讀理解,而是將審題角度、答題思路、回答步驟教給孩子們,有心的孩子寫(xiě)一篇閱讀理解有一篇的效果,應(yīng)付差事的孩子就很難有大的進(jìn)步。作文的素材不是主要靠作文書(shū)積累的,那是別人的東西。根源就在于“懶”?;A(chǔ)題看學(xué)習(xí)習(xí)慣五個(gè)選擇題,看學(xué)生的、學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果在這些題目上都出錯(cuò),說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)還是不夠?qū)W?,有很多點(diǎn)都是我考前一天專門(mén)強(qiáng)調(diào)過(guò)的。適當(dāng)?shù)目匆幌伦魑臅?shū)上的滿分作文應(yīng)該是有必要的,學(xué)習(xí)一下別人的高分技巧,但最重要的是化為自己的東西,千萬(wàn)不能照搬。讀什么書(shū)?名著只讀四大名著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考慮到促進(jìn)孩子的寫(xiě)作以及引發(fā)孩子讀書(shū)興趣,除看名著外,平時(shí)也應(yīng)讓孩子多看些散文。多陪著孩子讀讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香氛圍。信任既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。家長(zhǎng)們都知道語(yǔ)文成績(jī)的提高不是立竿見(jiàn)影的,也不是下一兩天功夫就能見(jiàn)成效的,所以你們寧愿花很多補(bǔ)課的費(fèi)用在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上,也不會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讓孩子多讀點(diǎn)書(shū)。而初中課時(shí)緊張,教師講課速度快,課堂容量大,這就要求學(xué)生能夠認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)。的改變。(2)如何正確看待中學(xué)語(yǔ)文?小學(xué)語(yǔ)文與中學(xué)語(yǔ)文的區(qū)別,一言以蔽之,小學(xué)在于知識(shí)積累,中學(xué)在于知識(shí)應(yīng)用。”語(yǔ)文就是打開(kāi)人心靈的一門(mén)學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,孩子們能識(shí)字、會(huì)交流。語(yǔ)文就是語(yǔ)言和文學(xué),就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。后一種則是我們能力范圍之外,再努力都只能是徒勞的事情。君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進(jìn)也。請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,孩子是努力的,老師是用心的。三、學(xué)習(xí)語(yǔ)文要具備的四種品質(zhì):堅(jiān)持的毅力,要善于隨時(shí)調(diào)整,勇敢地面對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí),平時(shí)要勤于積累。另外寫(xiě)作要培養(yǎng)認(rèn)真修改地習(xí)慣。作文:寫(xiě)作首先要多讀書(shū),讀好書(shū),還要在日常生活中多注意觀察思考,積累自然、社會(huì)、人生的生活素材和對(duì)這些素材的豐富思想、感受。每周作一篇閱讀題,不要上網(wǎng)抄答案,自己動(dòng)腦,自己組織答案。一、語(yǔ)文知識(shí)的三大陣營(yíng):基礎(chǔ)知識(shí),閱讀和寫(xiě)作。而初中語(yǔ)文重在考能力?!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語(yǔ)文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。首先作一下,我姓邢,是初二班的語(yǔ)文老師。如果本來(lái)就不多的練習(xí)就因?yàn)椤俺倍闾5袅?,又怎么取得令人滿意的成績(jī)呢。美名其曰“借鑒”,其實(shí)有的同學(xué)說(shuō)是“借鑒”,但事實(shí)上就是抄襲。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的39。謝謝大家!初二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇三親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:你們好!等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。第二,我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,要記憶的概念會(huì)比較多,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。剛才的幾條建議,僅供各位家長(zhǎng)參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。第二,我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn):初二上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,要記憶的概念會(huì)比較多,而本學(xué)期,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,往往這個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。初二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇一尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是咱們班的物理老師。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們普遍認(rèn)為最難的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門(mén)學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;物理學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),我解釋一下,物理是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)配合支持他們。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。所以我們鞏固提升的方法就是多練。這樣,我們的成績(jī)才會(huì)進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!謝謝大家初二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇四尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!因?yàn)楹⒆?,今天能和大家歡聚在一起,這就是緣分。作為語(yǔ)文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得生動(dòng)活潑,將每一篇課文變成香甜可口的可樂(lè)。有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀!初中語(yǔ)文與小學(xué)語(yǔ)文最大的不同:小學(xué)考課本上的內(nèi)容多。要學(xué)好語(yǔ)文不是一朝一夕,需要堅(jiān)持不懈的努力。現(xiàn)代文閱讀的重點(diǎn)難點(diǎn)是與作者產(chǎn)生共鳴,并在練習(xí)和考試中揣摩出題者的意圖,做好它的關(guān)鍵在于對(duì)重點(diǎn)字詞句的篩選、理解和把握。提高文言文的根本之道還是要把需要記憶的所謂死東西放到活的語(yǔ)言環(huán)境中去把握。母親欣慰的笑容,父親寬厚的大手,朋友默
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