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正文內(nèi)容

20xx年親子游戲活動(dòng)策劃方案親子游戲策劃方案(10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 21:26本頁(yè)面
  

【正文】 力游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后?;顒?dòng)四:拼一拼活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)各種形狀,體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫(huà),貼到幼兒的作品欄。親子游戲活動(dòng)方案親子游戲活動(dòng)內(nèi)容篇九目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感受新年來(lái)臨的快樂(lè),喜歡參加集體活動(dòng),感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。3.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。音樂(lè)磁帶。家長(zhǎng)制作的燈籠。20xx年12月31日全體幼兒園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)。文靜(一)主持人文靜老師致歡迎詞。(二)學(xué)校分管幼兒園校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。(三)主持人文靜老師介紹本次活動(dòng)的目的意義,以及需要家長(zhǎng)們配合的事項(xiàng)。對(duì)活動(dòng)的流程,親子游戲的項(xiàng)目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎(jiǎng)方式與領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)等做說(shuō)明。(四)親子游戲活動(dòng)開(kāi)始。游戲名稱:“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。游戲規(guī)則:游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。游戲名稱:“大珠落紙簍”游戲名稱:“包糖果”游戲規(guī)則:游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行,一分鐘內(nèi),糖果包得最多的為勝。注:破掉的糖果不算游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒三班教室游戲名稱:“二人三足走”游戲規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾個(gè)家庭站在起跑線上,家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己與孩子相鄰的39。一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。(五)、幼兒和家長(zhǎng)一起到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取游戲獎(jiǎng)品。分享游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。(六)活動(dòng)結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長(zhǎng)回教室,對(duì)節(jié)日放假安排和接下來(lái)的寒假工作做一些交流和安排。游戲說(shuō)明:每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復(fù)參加。本游戲獎(jiǎng)券分為參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項(xiàng)游戲的一張參與獎(jiǎng)券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎(jiǎng)券。獲得參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)卷,可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品?;顒?dòng)人員安排協(xié)助人員:獎(jiǎng)品發(fā)放:各班的班主任和科任老師一起負(fù)責(zé)自己班上的游戲順利開(kāi)展。親子游戲活動(dòng)方案親子游戲活動(dòng)內(nèi)容篇十目標(biāo):幼兒學(xué)會(huì)為爸爸媽媽加油、鼓勵(lì)。培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)間的配合。玩法:父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。7組進(jìn)行比賽,先到終點(diǎn)的為勝。目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)于數(shù)字的概念。根據(jù)給出的數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。玩法:大人小孩圍成一個(gè)大圈,老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花,開(kāi)了幾朵花,開(kāi)了3朵花”幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起,根據(jù)不同的數(shù)字,尋找同伴一起游戲。目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。幼兒懂得與其他小朋友的良性競(jìng)爭(zhēng)。玩法:家長(zhǎng)將一個(gè)氣球吹大,并用扎緊。孩子用頭頂住氣球,看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(zhǎng)。本次親子活動(dòng),我們紫紫班帶上了三個(gè)個(gè)環(huán)保游戲,只有氣球游戲使用簡(jiǎn)單的`道具―每個(gè)家庭一個(gè)氣球,其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”! 為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶, 用游戲的特別的力量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲,一起學(xué)會(huì)感激自然、尊重自然的價(jià)值。游戲中,幼兒完成了溝通、分享了知識(shí),老師也教會(huì)了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)快樂(lè)!本次活動(dòng)可以說(shuō)是一次環(huán)境教育的旅行,讓幼兒們學(xué)會(huì)在大自然中做游戲,充分感受大自然的美,美麗的綠色環(huán)境給我們帶來(lái)愉快的心情,同時(shí)也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護(hù)的,要幼兒從自我做起,為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的小事,也告訴家長(zhǎng)們要時(shí)刻提醒幼兒,從小就要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的美德,所以這次活動(dòng)還是一份家長(zhǎng)們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。 老師提出口號(hào):“綠色希望”將因你而得以保留!
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