親子拓展活動游戲項目方案策劃-資料下載頁
2025-07-30 12:06本頁面
【正文】 員介紹方法和規(guī)則。方法：游戲開始時，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上，把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開始抬“轎子”，從起點出發(fā)，經(jīng)過河溝、草地，抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”，最后三人依舊搭“轎子”跑回起點，蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。規(guī)則：必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。(4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中，孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”，引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢?親子拓展活動游戲項目方案策劃五一、活動目標(biāo)感知和分辨大與小.體驗活動的快樂。二、活動準(zhǔn)備大、小皮球、籮筐各一個，大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)三、環(huán)境布置大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)四、活動過程(一)情景導(dǎo)入：(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎?看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)(二)觀察初步認(rèn)識、感知大與小有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學(xué)說大球、 小球)誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。(教師說的39。速度由慢到快)比大小(1)老師和幼兒比大小手，誰的大?誰的小?(2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的小?(親子同樂)(3)幼兒自由交流。(4)邀請幼兒在大家面前講一講。師：你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/(5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)師：“大手拍”(家長拍三下)，小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)跺腳的方法同上。找大與小幼兒在活動室里找一找什么是大的，什么是小的?(金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……)【親子拓展活動游戲項目方案策劃】相關(guān)推薦文章:親子節(jié)日活動游戲策劃流程方案怎么寫范文5篇2022最新親子運(yùn)動會游戲策劃模板5篇親子節(jié)目活動策劃方案 親子活動項目策劃5篇2022年親子嘉年華活動策劃方案 春節(jié)親子策劃活動創(chuàng)意優(yōu)質(zhì)親子夏天拓展活動方案模板
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