【正文】 早早就去了天國(guó)，留下父親和她在一起生活，但在她11歲時(shí)，父親也去世了。所以，安娜只好來(lái)到很遠(yuǎn)的波麗姨媽家，但是，這個(gè)富有、單身、脾氣古怪的姨媽并不歡迎這個(gè)外甥女，甚至都不到車站接她，而是派了個(gè)女仆南希前往，以至于小女孩把南?？闯闪瞬愐虌專乙虌屪约鹤≈淮贝蠓孔?，卻讓波麗安娜住在小閣樓里，小女孩后來(lái)落淚了，但馬上又找到了快樂(lè)的理由，破涕為笑。她還給鎮(zhèn)上許許多多的人講了她的“快樂(lè)理論”和“快樂(lè)游戲”，使離婚者不再離婚，使牧師改變了愚蠢的念頭，使斯諾太太不再厭倦身邊的一切，使因?yàn)槭ビH人而悲傷的整天只穿一身黑衣的老奶奶，穿上了色彩鮮艷的衣服……使整個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了驚人的變化。當(dāng)她遭遇車禍躺在病床上時(shí)，來(lái)看望她的人絡(luò)繹不絕?！翱鞓?lè)理論”是多么神奇呀!顯然能反應(yīng)出，快樂(lè)的力量是多么強(qiáng)大。一開(kāi)始，是波麗安娜的爸爸最先玩那個(gè)“快樂(lè)游戲”的，她的爸爸是一個(gè)牧師，其實(shí)，他自己也不喜歡當(dāng)牧師，甚至一分鐘也不想當(dāng)，但是那些“歡喜文”幫助了他當(dāng)了下去，“歡喜文”都是一些告訴你要?dú)g欣喜悅的話，一共有八百條呢!就是“歡喜文”啟發(fā)他玩“保持快樂(lè)”的游戲的。一天，波麗安娜想從捐助箱里得到一個(gè)玩具娃娃，可她只得到了一些小棍棍，她像其他孩子一樣大哭了起來(lái)，這時(shí)，爸爸安慰她：世上沒(méi)有什么東西會(huì)讓你感到不高興的，任何東西都有值得你高興的地方，可是安娜說(shuō)：“高興?為——小棍棍!”父親只好告訴她：“你也因該為得到小棍棍而高興，因?yàn)槟氵€沒(méi)有要它，它卻主動(dòng)送上門來(lái)了，就是這么簡(jiǎn)單!”這樣，他們就一直在玩“保持快樂(lè)”的游戲了，只要找到高興的理由就能快樂(lè)了。波麗安娜能把不高興轉(zhuǎn)化成高興，樂(lè)于把自己的“快樂(lè)理論”奉獻(xiàn)給別人。而且，她還有克服困難的精神，在遇到父母去天國(guó)、只得到了小棍棍、姨媽不喜歡她、讓她睡閣樓、出車禍差點(diǎn)兒斷掉腿等糟糕的事情的時(shí)候，困難也從未嚇倒她，她總能找到快樂(lè)的理由，使自己高興，雖然有時(shí)一些事情使他高興不起來(lái)，但她表面上總是快快樂(lè)樂(lè)的樣子，不讓別人擔(dān)心，讓別人看見(jiàn)她，也覺(jué)得高興，獨(dú)自一人時(shí)，再找辦法安慰自己。另外，她也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，波麗姨媽每天都要給她布置一大堆家庭作業(yè)，可她總是很樂(lè)意的去做，她因?yàn)橛眯膶W(xué)，所以很快就掌握了各門課程的知識(shí)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。除此之外，波麗安娜的心地也很善良，經(jīng)常把外面無(wú)家可歸的小貓小狗抱回家，波麗姨媽雖然不同意，但是安娜說(shuō)：“姨媽，我知道您的心地是很善良的，您一定會(huì)收養(yǎng)這只小貓(小狗)的，”沒(méi)等姨媽回答，就跑進(jìn)了房間。一次，可是這次，波麗姨媽實(shí)在忍不住了，大喊：“夠了!波麗安娜，你還嫌棄貓和臟狗不夠多是吧，你一定要從街上帶回些破衣?tīng)€衫的小叫花子嗎?我絕對(duì)不允許他進(jìn)我家!”但是，安娜并沒(méi)有放棄幫助吉米，又去找“婦女救助會(huì)”，但還是不行，最后，經(jīng)過(guò)努力。我一直在努力做一個(gè)像波麗安娜這樣的女孩：助人為樂(lè)、有克服困難的精神、學(xué)習(xí)好、心地善良，但是我們班沒(méi)有一個(gè)人是四樣都齊全的，不過(guò)做不到?jīng)]關(guān)系，主要是想去做、努力做。自從我看了《波麗安娜》，記住了“快樂(lè)理論”之后，一遇到不順心的事，就用“快樂(lè)理論”來(lái)安慰自己，去想里面有什么值得高興的事情，這樣我的每一天都過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒丝鞓?lè)就是幸福，人生沒(méi)有不高興的理由，你要從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)，學(xué)會(huì)快樂(lè)，你就等于找到了幸福。我是多么喜歡《波麗安娜》這本書呀!專業(yè)課讀書心得篇十一《荷塘月色》這篇文章，講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘，荷塘里有田田的荷葉，綠葉中綴開(kāi)著的荷花，以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。緊接著又寫了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀，“像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面，接著是動(dòng)的畫面。動(dòng)靜結(jié)合，傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。接下來(lái)又寫了月色，先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，“薄薄的青霧浮起在荷塘里”。而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣。又像籠著輕紗的夢(mèng)”，先虛寫又實(shí)寫虛擬，表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。整篇文章借景抒情，在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。我讀了這篇文章，開(kāi)始閉著眼睛想象：荷塘邊上，楊柳沙沙作響，清涼的微風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下，那是多么美啊!記得小時(shí)候去桂林旅游，一睹甲天下的美景，那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無(wú)數(shù)美景，但卻有許多正在漸漸消失，就是因?yàn)樵?jīng)我們?nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識(shí)，才會(huì)有這可悲的下場(chǎng)。今年年初，北京等地持續(xù)的霧霾天氣，幾百米的能見(jiàn)度，給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是，惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多，據(jù)說(shuō)霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康，容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒。而一到春季，我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀光。作者在家門前就能看到荷塘美景，可我們現(xiàn)在各地的名勝古跡，在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想，如果我們每一個(gè)人都能自覺(jué)做到把產(chǎn)生的垃圾帶走，何來(lái)景區(qū)垃圾漫天。為了這些美麗的景色不會(huì)消失，為了我們身邊也可以有美景怡情，我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。專業(yè)課讀書心得篇十二這是一本老書，雖然它老，但是它的名氣都不小?；叵肫鹚拿帧豆ㄌ亍?，在回想一下它的名聲，當(dāng)時(shí)它創(chuàng)作出來(lái)時(shí)間是一炮而紅。好!說(shuō)起它的內(nèi)容，是說(shuō)……在英國(guó)的一個(gè)普通的家里，住著一個(gè)男孩，叫哈利波特，看上去很普通，出身不普通，其實(shí)他就是一個(gè)巫師.......(內(nèi)容太多已省略)今日，拿起手中書，回味品味深。從這本書中，我體會(huì)到了“友誼，愛(ài)情，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)”這才是我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我看這本書時(shí)，我也幻想著，我是不是一個(gè)巫師，我能去“霍格沃茨”嗎?我也幻想著如果我是巫師，我會(huì)去和伏地魔這個(gè)大魔頭抗衡嗎?其實(shí)呀!我也沒(méi)有這么大的膽?？傊?，這時(shí)一本好書，它讓我們身臨其境，回味無(wú)窮，內(nèi)容就不提了，它想象力豐富，我以后也想寫這樣的書。同時(shí)，它提醒我，想要做英雄，需要付出許多的努力，往往也是致命的。看看哈利波特，他那艱苦的一生，多次死里逃生，再看看我們的一生，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活。所以呀!我平時(shí)就在想，同樣是人，為什么我們的命運(yùn)會(huì)如此不同呢?終于我想出了答案，這是要努力。你努力有好生活，你不努力，就沒(méi)有好生活。你看哈利波特多努力呀!最終打敗了伏地魔。這真是一本好書，他時(shí)刻提醒著我要努力，不懶惰，我喜歡《哈利波特》這本書!