119消防安全知識教育活動教案最新6篇-資料下載頁
2025-08-05 20:55本頁面
【正文】 宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。二、教學活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。三、教學活動難點：掌握滅火方法。四、教學過程：(一)導入新課。1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。案例一20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。案例二20__—03—14日，南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。(二)燃燒的產(chǎn)物及危害散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧煙氣中主要有害成分：a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害二氧化碳：空氣中含有大量二氧化碳時，人會感到缺氧，達到6%以上時，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，嚴重窒息以致死亡。一氧化碳：一氧化碳在空氣中的含量達到1%時，人吸氣數(shù)次后失去知覺，經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。二氧化硫：對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空氣中的`%時，人在短時間內(nèi)有生命危險。氮氧化合物：遇水可形成硝酸，對呼吸器官產(chǎn)生強烈刺激和腐蝕作用，輕則胸悶、咳嗽，重則昏迷、肺水腫(三)滅火的基本方法有哪些?冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。(五)火場逃生技巧〈 1〉在火災中傷亡的主要因素有以下四種A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達90%以上用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護自己。要保持機智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生〈 2〉火場逃生的基本原則保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)迅速撤離危險區(qū)，不要貪戀財物加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害穿過煙火區(qū)時，要爬行或晝量使身體貼近地面千萬不要乘坐電梯逃生身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展不要驚惶失措，盲目跳樓逃生(六)校園防火滅火常識報火警的方法、起火部位、著火物質、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車?；饒鎏由⒁馐马椈饒鎏由杆?，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔。用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替。并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。
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