讓文明伴我們成長(zhǎng)手抄報(bào)文明禮儀伴我們成長(zhǎng)(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-05 20:50本頁面
【正文】 ，女兒的語言信息積累了很多，語言表達(dá)能力也發(fā)展得很好。為她學(xué)習(xí)各科知識(shí)、提高理解能力、分析能力打下了良好的基礎(chǔ)。中高年級(jí)時(shí)，我逐步把給她講故事，變成了孩子自己看故事及其相關(guān)課外讀物，鼓勵(lì)她，自己認(rèn)識(shí)了那么多字了，都能自己看書了，真是個(gè)聰明、用心的孩子。此時(shí)，以自己讀為主，但，我還是會(huì)經(jīng)常給她讀一些，其實(shí)，父母的讀，和孩子自己的看，效果是不同的，有聲的讀，更能增加記憶，也給孩子以親切感。為了激起興趣，培養(yǎng)閱讀的持久性，促使閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。我很多次和孩子一起朗讀，讀優(yōu)美文章，抑揚(yáng)頓挫；讀背古詩，陶醉其中；讀名人故事，體會(huì)成功歷程。有時(shí)，還根據(jù)故事想像情節(jié)或結(jié)尾，描述一下。有時(shí)，讓孩子復(fù)述所看的主要內(nèi)容。既培養(yǎng)了概括能力，又拓展了思維，還提高了分析能力、理解能力、明辨是非能力。在她學(xué)習(xí)的道路上盡量掃平障礙、這些外延，無論是對(duì)她的學(xué)習(xí)，還是教孩子做人，都有很大的幫助?！白鰧W(xué)習(xí)型”的家長(zhǎng)，是新時(shí)代對(duì)家長(zhǎng)們的要求，今后，讓我們多想辦法，為孩子們的健康成長(zhǎng)鋪路搭橋吧。最后，我還有一本好書《朗讀手冊(cè)》推薦給大家，建議家長(zhǎng)朋友們好好看看，一定會(huì)受益匪淺的。讓文明伴我們成長(zhǎng)手抄報(bào)篇七說到文明這個(gè)詞，我想大家對(duì)它并不陌生吧。但常說文明這個(gè)詞的我們，是否說到做到了呢？讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。其實(shí)文明有很多種，體現(xiàn)在很多方面，可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的說話文明。文明用語這個(gè)詞我不知看了多少遍，聽了多少遍；家長(zhǎng)也說，老師也說，加起來，足足有幾籮筐了?？墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒放在心上。有位同學(xué)因?yàn)榱R臟話被我文明的拒之千里之外了。那是一個(gè)沉悶的雨天，本來心情不好，趁下課這之時(shí)，一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒事干，莫明其妙跑到這里來罵我，竟然把我媽媽也扯了進(jìn)來。聽了他說的話，此時(shí)的我不竟火冒三丈，已經(jīng)壓抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前輩說的好忍無可忍，無需再忍。對(duì)呀！既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度，我又怎能虧待他呢！我站起來對(duì)他說如果我也這樣罵你，你心里好受啊？他無話可說，灰溜溜地走了。從此，我與他井水不犯河水。雖然只是一句臟話而已，痛快的是自己，但是傷的是別人的心。這樣會(huì)使你與別人的距離變遠(yuǎn)，俗話說良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在自己痛快時(shí)，多想想別人的感受，想想將來走上社會(huì)的后果。讓文明伴我們成長(zhǎng)手抄報(bào)篇八書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩，在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界，體驗(yàn)未曾有過的39。體驗(yàn)。孩童時(shí)代，拿著那本《安徒生童話》，在父母的懷里是懂非懂地看著，心中感到的是快樂，是溫暖。心里暗暗希望能當(dāng)王子勇者，憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊，多么天真的年華。進(jìn)入了小學(xué)，手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代?？粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地，無所不能?？粗鴳?zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影，忽然覺得王子還是比不上武俠。但這念頭只是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著時(shí)間的飛逝，眼前出現(xiàn)了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關(guān)系似乎成為了書中熱門的話題。愛，一個(gè)浪漫而朦朧的詞浮現(xiàn)于腦海中，伴隨著我進(jìn)入了多思的花季。
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