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英語心得體會(優(yōu)秀16篇)-資料下載頁

2025-08-05 20:30本頁面
  

【正文】 開始用英語問我一些問題,我那個時候才發(fā)現(xiàn)自己的英語有多差,我基本不知道他在問什么,或者是我該怎么回答,我的注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個法國長棍面包上。沒有懸念的,我被refuse了。之后還有好幾個外資公司都因?yàn)槲铱谡Z太差而沒有要我,最終我靠自己的面試進(jìn)入了一家民企。我運(yùn)氣很好的,在這家民企學(xué)到很多很多的東西,在專業(yè)技術(shù)上有了很大的競爭優(yōu)勢,但是外語始終是我的軟肋。于是業(yè)余時間我開始上,給自己定了一個簡單的任務(wù),開始背誦新概念英語。還花了一個月工資在外面報了一個英文口語的輔導(dǎo)班。我的進(jìn)步不算快,用了兩年半的時間,至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終,我跳槽進(jìn)了一家500強(qiáng)的美資公司,并且得到了五位數(shù)的月薪。但是,能進(jìn)這家公司我的專業(yè)技術(shù)占了絕大部分的原因,英文只能說沒有拖我的后腿。進(jìn)入外企之后我還是有很多不適應(yīng)的,第一次開始用英語來打電話的時候,我的聲音都在顫抖呢!于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學(xué)習(xí),還報名參加了的bec商務(wù)英語的網(wǎng)校課程,準(zhǔn)備bec的考試。由于工作的關(guān)系,我不可能將精力都花在英語上,為了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,我開始放棄看中文的技術(shù)文檔,而直接轉(zhuǎn)向英語技術(shù)資料,這既是工作需要,又是對英文的學(xué)習(xí)。剛開始的時候還真的是很困難很不能適應(yīng)的,還好我的專業(yè)本身就是外國的資料比較多比較全,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)外國的文檔比中國文檔好多了,內(nèi)容詳實(shí)理解不會有偏差,我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料,也漸漸的熟悉了專業(yè)英語。后來,我的頂頭上司換成了外國人,他是個很好的老板,教了我很多東西,有空就會和我聊一會。每次和他聊天結(jié)束,我都會回憶一下和他說的內(nèi)容,然后查一下應(yīng)該怎么說會更好。甚至每次去找他談話之前,我也習(xí)慣用英語先自言自語一番。后來報名了網(wǎng)校的白領(lǐng)樂學(xué)通關(guān)班,更對我的口語平時表達(dá)起了很大的作用?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以很流暢的用英文表達(dá)自己的思想,去年工作機(jī)會還去了澳大利亞出差了將近一年,又有了很大的進(jìn)步。今天和老板打完電話之后突然很感慨,畢業(yè)8年啦,從一個屢面屢拒的小菜鳥到現(xiàn)在會強(qiáng)硬的和老板談加工資的“骨干”了,工資也漲了十幾倍。英文的進(jìn)步帶給我很多的好處,我也下定決心生命不止奮斗不息。順便說一句,今年有了自己的小寶寶了,也在上學(xué)習(xí)英文順便胎教呢!希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗,而是從娘胎里面就喜歡英語的。英語心得體會篇十三聽英語作為學(xué)習(xí)英語的重要一環(huán),在提高英語聽力水平方面起到了至關(guān)重要的作用。通過聽英語,可以加強(qiáng)對英語語音、語調(diào)和表達(dá)方式的理解,提升自己的聽力技巧和聽力能力。在我學(xué)習(xí)英語的過程中,我總結(jié)了一些關(guān)于聽英語的心得體會,希望能夠與大家分享。首先,了解基本的語音和詞匯是提高聽力的基石。在開始聽英語前,我們應(yīng)該掌握一些基本的語音知識,例如英語的元音和輔音的發(fā)音方法以及單詞的重音規(guī)律。同時,對于常用的詞匯和固定搭配也要有一定的了解。這樣,在聽到新的單詞或詞組時,我們可以根據(jù)已有的知識進(jìn)行推測和聯(lián)想,更容易理解和記憶。其次,養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣至關(guān)重要。在聽英語時,我們要注意培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣,尤其是在面對較長的聽力材料時更需要耐心和專注。我們可以通過多聽英語新聞、電影、廣播、紀(jì)錄片等來提高自己的聽力水平。在聽的過程中,我們要注意抓住關(guān)鍵詞和上下文的線索,盡量避免被生詞或難詞的影響。此外,多進(jìn)行聽力練習(xí)并及時糾正自己的聽力錯誤也是提高聽力效果的重要途徑。第三,提升聽力技巧是關(guān)鍵。在聽英語時,我們要靈活運(yùn)用各種聽力技巧,例如預(yù)測題目內(nèi)容、注意聽音頻中的信息細(xì)節(jié)、抓住主旨等。對于長對話或短文,我們可以通過預(yù)讀問題或段落標(biāo)題,有針對性地進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此外,我們還可以通過練習(xí)聽力理解類型題目,如選擇題、填空題、判斷題等,加強(qiáng)自己對于各類題型的掌握。第四,培養(yǎng)說話和聽力的結(jié)合能力。說話和聽力是緊密相連的,在學(xué)習(xí)英語時我們應(yīng)該將兩者相結(jié)合,提高自己的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。我們可以通過模仿英語電影中的對話或英語廣播中的主持人表達(dá)方式等來提高自己的聽力和口語水平。此外,多參與英語角、口語訓(xùn)練班等活動,與他人進(jìn)行交流和對話,不僅可以提高自己的口語表達(dá)能力,也能夠更好地鍛煉自己的聽力能力。最后,保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。提升聽英語的能力需要長時間的積累和練習(xí),我們需要保持一顆持之以恒的學(xué)習(xí)心態(tài)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該注意每天堅持進(jìn)行聽力訓(xùn)練,并將學(xué)到的知識與實(shí)際生活相結(jié)合,不斷提高自己的聽力水平。同時,我們也要保持樂觀的心態(tài),對于難點(diǎn)和挑戰(zhàn)不要?dú)怵H,相信自己可以不斷進(jìn)步??偠灾?,聽英語是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié),通過良好的聽力習(xí)慣、聽力技巧、對于語音和詞匯的了解以及口語表達(dá)的訓(xùn)練,我們可以有效提高自己的聽力水平。最重要的是要保持學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)心態(tài),相信自己的能力和潛力,持續(xù)提升自己的英語聽力能力。英語心得體會篇十四第一段:引言(200字)。學(xué)習(xí)英語是現(xiàn)代人的必備技能,無論是出國留學(xué)、工作還是與世界交流,英語都起著重要的作用。在過去的幾年里,我一直努力學(xué)習(xí)英語,通過這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會到了學(xué)習(xí)英語的意義和方法,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第二段:英語學(xué)習(xí)的困難與克服(200字)。英語學(xué)習(xí)對于母語為中文的學(xué)生來說,確實(shí)存在許多困難。首先是語法的復(fù)雜性,英語的語法規(guī)則與中文大不相同,需要我們進(jìn)行大量的記憶和理解。其次是單詞的記憶,英語擁有豐富的詞匯量,掌握這些詞匯是我們學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。然而,通過反復(fù)的練習(xí)和不斷的積累,我逐漸克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn)語法可以通過大量的閱讀和寫作來熟悉,而詞匯可以通過背單詞和運(yùn)用單詞進(jìn)行記憶。第三段:英語學(xué)習(xí)的方法與技巧(200字)。學(xué)習(xí)英語需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先是提高聽力和口語能力,可以通過聽力練習(xí)和與外國人交流來提高。其次是閱讀和寫作能力,可以通過大量閱讀英語文本,積累詞匯和提高語感。此外,多利用互聯(lián)網(wǎng)資源,例如在線課程、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用程序,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語。通過運(yùn)用這些方法和技巧,我逐漸提高了我的英語水平。第四段:英語學(xué)習(xí)對我生活和工作的影響(200字)。學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了能夠更好地在生活和工作中應(yīng)用。學(xué)習(xí)英語讓我能夠與更多的人交流,了解不同的文化。在工作中,英語能力讓我更加自信和有競爭力,我能夠與國際客戶進(jìn)行流暢的溝通,擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。同時,通過英語,我也能夠更好地理解和欣賞英語世界的文學(xué)、電影和音樂。第五段:結(jié)語(200字)??傊?,學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)長期且艱辛的任務(wù),但也是充滿樂趣和收獲的過程。我深深體會到英語能夠給我?guī)淼臋C(jī)遇和成就感。通過堅持不懈的努力和積累,我相信我將會不斷地提高自己的英語水平,為實(shí)現(xiàn)更好的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我鼓勵每一個學(xué)習(xí)英語的人要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,堅持不懈,相信只要不放棄,就一定能夠戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)的困難,取得優(yōu)異的成績。英語心得體會篇十五近年來,英語的重要性越來越受到各級教育機(jī)構(gòu)和個人的重視。而我在長時間的英語學(xué)習(xí)中,也有一些心得和體會。一、多聽、多說、多讀。英語是一門語言,想要學(xué)好它,必須做到多聽、多說、多讀。多聽可以幫助我們更好地掌握語音和語調(diào),多說可以提高我們的口語表達(dá)能力,多讀可以擴(kuò)充我們的詞匯量和閱讀理解能力。因此,我們應(yīng)該積極參加英語角、口語俱樂部等活動,提高英語口語交流的機(jī)會。二、注重找到自己的學(xué)習(xí)方法。對于英語學(xué)習(xí)者來說,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。有些人喜歡背單詞,有些人喜歡看英語電影,有些人喜歡刷英語題,因人而異。對我而言,聽力和口語是我的短板,所以我會選擇找一些聽力和口語教材加以提高。三、養(yǎng)成良好的英語習(xí)慣。良好的英語習(xí)慣是日積月累形成的。最簡單的就是平時多用英語思考一些問題。另外,也可以向英語母語國家的朋友請教一些日常用語和習(xí)慣,這些都是培養(yǎng)良好英語習(xí)慣的好方法。四、不斷總結(jié)和彌補(bǔ)自己的不足。英語學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提高的過程,我們需要不斷地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有這樣,才能在英語學(xué)習(xí)中有所突破。五、堅持不懈,勇于面對挑戰(zhàn)。英語學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要長期的堅持和耐心。我們應(yīng)該勇于面對英語學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),不拋棄、不放棄,才能在英語學(xué)習(xí)中走得更遠(yuǎn)。綜上所述,英語學(xué)習(xí)是需要耐心和恒心的,只有不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),才能在英語學(xué)習(xí)中有所提高和突破。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語心得體會篇十六本次課堂教學(xué)活動所講授的教材是外研版(三年級起)的英語教材,授課教師在課堂教學(xué)中注重運(yùn)用新課程理念;在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際生活中綜合運(yùn)用知識的能力;把教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得環(huán)環(huán)相扣、層次分明;所講授內(nèi)容也不僅僅局限于課本,在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)進(jìn)行了拓展等,都給我留下了深刻印象。下面我就把自己參加此次學(xué)習(xí)的心得體會匯報如下:新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫的能力。在這次教學(xué)活動中,教師們有的是帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的音樂進(jìn)行熱身;有的是通過唱節(jié)奏分明的小歌曲或小歌謠來吸引學(xué)生的注意力;還有的是通過頭腦風(fēng)暴進(jìn)行大量單詞記憶。精彩紛呈的熱身活動雖然多種多樣,但是,教師們都沒有光注意課堂活動的形式而忽視教學(xué)內(nèi)容的講授。在這次活動中,開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作的做法值得我們教師們借鑒。提倡小組互助學(xué)習(xí),組與組相互競爭,小組內(nèi)部優(yōu)等生幫扶學(xué)困生。這種競爭與合作并存的局面,在競爭中整體進(jìn)步,讓教師在日常教學(xué)中頗為省心。另外,在課上,教師們特別關(guān)注學(xué)生的感受,平等對待每一個學(xué)生,不管是能夠流利回答問題的學(xué)生,還是不會回答問題的學(xué)生,教師都能夠平等對待?!坝H其師,信其道。”,讓每一個學(xué)生在課堂上得到應(yīng)有的尊嚴(yán),是我們教師在日常教學(xué)中應(yīng)該注意的問題?;貞涀约旱恼n堂,有時候,學(xué)生表現(xiàn)不好,此時我不友好的話語或表情就會不由自主的出現(xiàn),這樣就傷害了學(xué)生的自尊心,事實(shí)上,老師溫和的語言和鼓勵的話語是學(xué)生重燃信心的“強(qiáng)心劑”。通過這次觀摩活動,我對于自己的平常行為也有了一個深刻的反思:學(xué)生幼小的心是極其敏感的,要盡力保護(hù)他小小的自信心。此次活動,課對于今后教學(xué)活動的實(shí)踐指導(dǎo)使我受益頗多。講課老師教學(xué)功底深厚、教學(xué)設(shè)計合理、課堂高效;教師們不同的授課風(fēng)格各異,他們或是干凈利索,或是和風(fēng)細(xì)雨,或是幽默自信,或是沉穩(wěn)自如。通過這次聽課,不僅讓我開闊了視野,而且也認(rèn)識到了自己的不足。怎樣才算是一節(jié)“好課”?好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何才能上好每一節(jié)“好課”?怎樣才能讓學(xué)生真正喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫。
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