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給初中生的期末評語初中生的期末評語(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-05 20:26本頁面
  

【正文】 表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項。規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了作業(yè)認真,書寫工整各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興。但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。給初中生的期末評語篇九,你還是那么安靜地生活在這個班級中,上課積極發(fā)言不多,校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生,課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長,你可以更加主動地去融入這個學校,這個社會,讓自己真正得成長起來,在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。你學習上一向很努力,平時也注重查漏補缺,用心請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能到達自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“多謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的?。骸俺跎俨慌禄ⅰ保瑥哪愕纳砩侠蠋熣媲械馗惺艿搅恕芭佟钡镊攘?。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”,成為真正的男子漢。,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課很專心,有很好的領會能力,作業(yè)也能及時認真完成,但學習主動性不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。,熱愛班群眾,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不禮貌的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制潛力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的潛力和自我教育的潛力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。,做事認真負責,老師總能很放心地把任務交給你;你學習認真自覺,那工整的書寫,絹秀的字跡,優(yōu)異的成績讓老師欣慰。憑著你的勤奮和認真,相信你的未來會色彩斑斕!,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。,團結同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。,而我們則是棋盤中那一顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望你在人生的棋盤上,能穩(wěn)穩(wěn)地、扎扎實實地走過每一步,為你的小學時光贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的學生。,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來了一個飛躍,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,不辜負父母老師對你的期望。:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。,尊敬老師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護,那就勇敢面對現(xiàn)在的困難,別辜負家長、老師的希望。,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的進步,但是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
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