【正文】 工作，你能夠服從安排，認真完成。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。你最大的缺點是懶!學習上要懂得摸規(guī)律找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。希望能看到你“重振雄風”的那天。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。學習自覺，不用老師羅嗦。斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩曔€要加大力度呀！在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。1你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你，面對學業(yè)，可以鬧中取靜，勤奮刻苦，可以心無旁騖，難能可貴。你，積極爭取鍛煉的機會，你主動參與班級的各項活動，你在各項活動中磨練自己的性格，健全和提升自己的各項能力。你是一個灑脫之人，不過灑脫是需要代價的，也需要實力。老師希望你高看自己一眼，對自己的要求再高一點，比如成績躋身一流；再全面一點，比如表達自己，展現(xiàn)自己。更希望你在學業(yè)上注意細節(jié)，比如作業(yè)，嚴格要求自己，以取得更優(yōu)秀的成績。1你言語不多，為人隨和，遵紀守規(guī)，善待學友。你表里如一，對人真誠。班級需要的地方，就有你付出的身影。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。你擔任第二任部長，你一身正氣，坦蕩無私，真心實意。紀律觀念堪稱表率，學習態(tài)度可爭一流。你積極參加各項活動，你熱心解答同學們的問題，你屬于會學習且能學習的佼佼者，你有實力沖刺更高的領域，你的目標浙江大學近在咫尺，觸手可及。1你性格沉穩(wěn)內斂，低調而不張揚，雖然不喜歡各種活動，仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動。1你，在班級找到自己的位置，有歸宿感，你是真心支持老師的學生之一。本學期在各方面有所改觀，比如學業(yè)較以前認真，上課較以前專注，雖然還偶有上課睡覺的問題。你，一身正氣，敢說敢做，仗義執(zhí)言。你，堪稱優(yōu)秀，當之無愧。你的學習成績良好，是位不錯的學生。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！給初中生的期末評語篇二我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績在班上前列。在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你是一個關心同學熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。你是一位非常令老師心慰的學生。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成!你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體尊敬師長的好學生。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。日記。你是一個聽話的好孩子。你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。你的天地會更開闊!你的品質你的心靈是那么樸實無華，真實動人。給初中生的期末評語篇三，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。這點我們很高興。，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。你還是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。給初中生的期末評語篇四，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。你又調皮、貪玩。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。同學間的小事，你常常忍讓。規(guī)章制度。學習成績有待進一步提高需努力提高學習成績。，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。但愿來年能一直看到你名列前茅!，能與同學友愛相處。，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!、內心世界豐富的男孩。不要忘了，假期有時間練練字哦!，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。期待你來年有更驕人的成績!、活躍。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。對同學、朋友坦誠相待，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!，文靜、乖巧是你的風格。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績!，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。一學期來，你在學習上平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。座右銘。作文。但上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時上課還不能很好地聽講。老師祝你的學習更上一層樓!，即使遇到了挫折也毫不氣餒。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病。你的人生就是輝煌如意的!給初中生的期末評語篇六父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者?？墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太多，是恥辱的事。同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。其實你并非人們所言的那樣壞。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習