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給初中生的期末評語初中生的期末評語(通用9篇)-wenkub.com

2025-08-05 20:26 本頁面
   

【正文】 學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的進步,但是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。,你的笑容如春風洋溢。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。為人誠樸,溫文爾雅。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。憑著你的勤奮和認真,相信你的未來會色彩斑斕!,你是一個聰明、機靈的男孩。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。,一個學期又要結束了。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的?。骸俺跎俨慌禄ⅰ?,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。但是你是一個非常踏實的學生,課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。,大家都愿意和你一起玩。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。規(guī)章制度。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。作文。評語。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙?;A知識掌握得不夠牢固。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。成績總是保持優(yōu)良。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的?!皯小笔鼓闩c成功無緣。,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。各科基礎知識比較扎實。而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。,熱心獲得了同學們的一致好評。,給大家留下了深刻的印象。為人熱情,誠懇,工作認真負責。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。能自覺遵守學校的各項。最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。有了今天的付出,才有明天的收獲。評語。其實你是一個聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。生活中缺乏吃苦的精神。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理。你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。你從來沒有曠過課。有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。望你來年有個新飛躍!、樸實、懂事,雖然平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步??捎钟姓l知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學習上進步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會自己學習了。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!,從來都聽不到你的高聲。一學期來,老師看到你的。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。老師對你充滿信心!,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。下半學期,你各門功課學得非常棒,老師覺得很欣慰。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學習。、踏實的小姑娘。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避免很多的錯誤。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!給初中生的期末評語篇五,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。、開朗。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。平時能積極參加體育鍛煉。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。,作為班主任我理解你也感謝你??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。值日生
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