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正文內(nèi)容

最新搬家小班教案及反思(匯總12篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 洞里溜掉,水是會(huì)流動(dòng)的。(四)了解水的用途,知道要節(jié)約用水。什么時(shí)候需要用到水?用水的時(shí)候應(yīng)該注意什么?小結(jié):我們要節(jié)約用水,洗手時(shí)龍頭開的小一些,用完后馬上關(guān)掉。喝水的時(shí)候不能浪費(fèi)等。今天的活動(dòng)內(nèi)容小朋友很感興趣,在第一環(huán)節(jié)通過(guò)與牛奶、醋的比較,孩子們能比較直觀的比較三者的不同。在運(yùn)水環(huán)節(jié),他們對(duì)老師提供的材料比較熟悉,每個(gè)孩子都積極參與其中,在分享交流環(huán)節(jié)。我特意詢問(wèn)小朋友是否選用了鏤空的籃子,他們都說(shuō)籃子會(huì)漏水,所以不能用來(lái)運(yùn)水。搬家小班教案及反思篇十一,引起幼兒興趣。孩子們,聽,這是什么聲音,水為什么會(huì)發(fā)出聲音。寶寶們,水流動(dòng)的聲音好聽嗎,那我們一起用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)一下水流動(dòng)的樣子吧。,教師適時(shí)引導(dǎo)。啊!老師給你們準(zhǔn)備了那么多材料,你們想不想幫水寶寶搬家?不過(guò)在搬家之前水媽媽有幾個(gè)要求:一是不能將水寶寶丟到地上,否則它會(huì)迷路的。二是不能將水寶寶弄到衣服上。三是在搬水時(shí)不要碰到小朋友,你們能做到嗎?那現(xiàn)在我們5人一組開始行動(dòng)吧!(教師巡回指導(dǎo),參與進(jìn)去)。教師小結(jié):水是會(huì)流動(dòng)的,因?yàn)檫@些工具有縫隙,所以不能盛水。剛才我們用了這么多工具為水寶寶搬家,但還是有丟到地上的水寶寶,你們知道嗎?在我國(guó)西南地區(qū),出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱,那里的小朋友連吃水都困難,更不要說(shuō)洗澡了,所以我們要節(jié)約每一滴水,珍惜水源。那誰(shuí)能告訴老師用什么方法把地上的水寶寶撿起來(lái)呢?(幼:海綿、抹布)撿起來(lái)的誰(shuí)又能干什么呢?(幼:澆花、澆水)那好吧!我們快把地上的水寶寶撿起來(lái)吧!搬家小班教案及反思篇十二活動(dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:漏勺、提籃、小筐、塑料袋、果凍殼、茶葉盒、玩具、網(wǎng)籃、小碗、小杯子等?!净顒?dòng)過(guò)程】一、手指游戲?qū)?。一個(gè)手指頭一個(gè)手指頭,變變變成毛毛蟲;兩個(gè)手指頭兩個(gè)手指頭變變變成小白兔;三個(gè)手指頭三個(gè)手指頭變變變成小花貓;四個(gè)手指頭四個(gè)手指頭變變變成螃蟹爬;五個(gè)手指頭五個(gè)手指頭變變變成小青蛙。(手指游戲吸引幼兒的注意力,讓幼兒關(guān)注自己能干的小手)。二、出示一杯水,引出課題。小朋友們,你們看這是什么?你在哪里見過(guò)水???它可以用來(lái)干什么呢?水寶寶可以幫我們做這么多的事情,今天水寶寶們也遇到困難了,需要我們幫助,我們幫幫他們好嗎?原來(lái)啊水寶寶們要搬新家了,看,他們的新家多漂亮啊,可他們沒有想出好的辦法,我們替他們想個(gè)好辦法吧。(幼兒自由發(fā)言)?;顒?dòng)中:幼:把盆端過(guò)去。幼:小碗、勺子、杯子、小盆……。小朋友們想的辦法都很好,老師也為小朋友們準(zhǔn)備了一些工具。提要求:請(qǐng)每個(gè)小朋友來(lái)選擇一種工具來(lái)幫水寶寶搬家,我們給水寶寶搬家的時(shí)候,要注意不能把水寶寶撒出來(lái)丟在半路上了,否則水寶寶會(huì)迷路的,我們要把水寶寶安全送到新家。下面請(qǐng)小朋友們跟老師一起做,小手小手伸出來(lái),袖子袖子卷起來(lái)。三、選擇工具第一次運(yùn)水。小朋友過(guò)來(lái)取工具吧。幼兒用小工具操作運(yùn)水,老師邊參與幼兒一起運(yùn)水,邊仔細(xì)觀察幼兒活動(dòng)情況,并作適當(dāng)引導(dǎo)。集中幼兒:小朋友們快來(lái)休息一會(huì)兒,把你的小工具放在小腳的前面,老師做示范。活動(dòng)中:幼兒:因?yàn)橛眠@樣的工具水會(huì)漏下去。師小結(jié):因?yàn)樗x擇的工具下面有許多的小孔水寶寶漏下去了,用這樣的工具運(yùn)水成功嗎?(不成功)。那我們應(yīng)該選擇什么樣的工具?還有的水寶寶沒有住進(jìn)新家,我們?cè)賮?lái)幫幫他們好不好?小朋友也可以互相交換工具。四、第二次運(yùn)水,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣及成就感。幼兒再次操作運(yùn)水,互相交換工具。幼:漏出水會(huì)滑到人。鼓勵(lì)孩子在運(yùn)水過(guò)程中,要有合作精神?;顒?dòng)中:最后盆子里還剩下一點(diǎn)水小朋友們用已有的工具已經(jīng)盛不出來(lái)時(shí),師:現(xiàn)在大盆里的水寶寶我們用工具盛不出來(lái)了,小朋友快幫它們想想辦法吧?這時(shí)幼兒都說(shuō)直接把盆端過(guò)去,于是,我就和小朋友一起抬著大盆幫剩余的水寶寶搬進(jìn)了新家。
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