【正文】 在生活中，了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。能有禮貌地與人打招呼、求助及表示感謝。在成人啟示下能有安慰、關(guān)心、幫助他人的行為，尊敬父母、長輩。愿意做自己能做的事，不依賴成人。教育幼兒與小朋友友好相處，不爭搶、獨占玩具。有好玩的東西要與小朋友一起玩或輪流。四、藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)：喜歡音樂活動，在活動中情緒愉快，初步獲得美的體驗。能用歌聲和簡單的動作表現(xiàn)自己對歌曲或樂曲內(nèi)容、情感的理解和感受。初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。能夠基本準確歌唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲，基本唱準二分音符、四分音符、八分音符的歌曲、節(jié)奏和旋律，并嘗試加入簡單的動作表達自己的感受，嘗試仿編熟悉歌曲中的某一樂句的部分歌詞。引導(dǎo)幼兒欣賞形象鮮明、情節(jié)簡單的歌曲、樂曲，幫助初步理解、欣賞作品的內(nèi)容，嘗試動作進行表達進行。幼兒園健康教育是以實現(xiàn)幼兒的身心健康為目標，全面進步幼兒對健康的熟悉水平，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣所實施的教育，將為幼兒的未來的健康生活奠定堅實的基礎(chǔ)。針對我們小班幼兒的年齡特點，我們將健康教育內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動中，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣，進步自我保健意識和能力，并在此基礎(chǔ)上加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，增進幼兒身心健康發(fā)展。：,并能初步適應(yīng)集體生活，在一日活動中情緒穩(wěn)定愉快。，獨立進餐，保持愉快輕松的進餐情緒。，知道飯前洗手，飯后漱口與擦嘴，學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕。，學(xué)習(xí)自己動手穿、***服和鞋襪，并把他們放在固定的地方。，樂意表達積極愉快的情緒。愿意參加各種身體體驗身體活動愉悅。，知道關(guān)心和保護自己。共2頁，當(dāng)前第1頁12。、攀登架或其他大型體育活動器械。，能邊念童謠邊較合拍地做摹擬操。、自然調(diào)和的走和跑，能一個隨著一個走，走成一個大圓。二、具體措施：，多了解幼兒。，配合播放優(yōu)美、輕松的音樂，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。，通過反復(fù)的練習(xí)操縱，讓幼兒學(xué)習(xí)穿***服的技能。，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn)移留意力，盡可能避免產(chǎn)生消極的情緒。、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。、跑的基本動作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。，讓幼兒有充分的時間自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、整理運動器械。滾球開始，逐漸教幼兒拍接、自拋自接球，讓幼兒熟習(xí)圓球的屬性。、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和童謠。，學(xué)會簡單的生活技能。新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標，制定計劃如下：一、保育護理工作。、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。，給家長提供兒童健康的建議。，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。，并作好體弱兒的個案記錄。二、衛(wèi)生保健工作。、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。，堅持巡視兒童進餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。、床單及時更換，每月清洗床單一次。，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。三、教育教學(xué)工作。，并給予示范和幫助。，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。四、安全工作。，培養(yǎng)兒童自我保護能力。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。、食物等燙傷兒童。、電、氣的使用和管理工作。五、家長工作。，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計劃篇十二其主要是培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然、大方。我們的工作是結(jié)合新《綱要》認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的老師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。家長工作方面也是尤為重要的，要能深刻認識到家長工作的重要性，把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評，我們才會更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓勵家長全部參加，增進家園共育，并及時關(guān)注我們的博客，了解幼兒的最新情況！幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計劃篇十三本學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)將從美術(shù)繪畫、手工、音樂歌唱、演奏活動、韻律活動、欣賞活動等方面展開。一、美術(shù)繪畫。愿意參加繪畫活動，體驗繪畫的快樂，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，掌握它們的基本使用方法。大膽涂鴉，嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點的大小、形狀，線的長短、粗細、曲直等不同形態(tài)，感受線條的豐富性和形態(tài)美。知道紅、黃、藍等顏色，對色彩敏感，初步學(xué)會自由選用喜愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手指點畫。二、手工。對手工活動感興趣。初步掌握撕、搓等紙工技能。能愉快地玩泥：團、搓、壓等。三、音樂歌唱。喜歡自己唱歌，也喜歡和同伴一起唱歌，體驗唱歌的愉悅。初步學(xué)會用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢。對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試理解并表現(xiàn)歌曲的形象和情感。四、演奏活動。探索發(fā)現(xiàn)兩種簡單易掌握的打擊樂器的音色及演奏方法，并知道他們的名稱。養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。五、韻律活動。喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。能隨音樂做簡單的動作。初步體驗用動作、表情、姿態(tài)與他人交流。六、欣賞活動。能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音，在老師的提示下，安靜傾聽音樂。初步感受音樂特點并理解其基本內(nèi)容和情緒。能初步聽辨、感知音樂的速度變化。能初步感受搖籃曲的特點。幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計劃篇十四、攀登架或其他大型體育活動器械。，能邊念童謠邊較合拍地做摹擬操。、自然調(diào)和的走和跑，能一個隨著一個走，走成一個大圓。二、具體措施：，多了解幼兒。，配合播放優(yōu)美、輕松的音樂，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。，通過反復(fù)的練習(xí)操縱，讓幼兒學(xué)習(xí)穿服的技能。，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn)移留意力，盡可能避免產(chǎn)生消極的情緒。、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。、跑的基本動作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。，讓幼兒有充分的時間自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、整理運動器械。“滾球”開始，逐漸教幼兒拍接、自拋自接球，讓幼兒熟習(xí)圓球的屬性。、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和童謠。，學(xué)會簡單的生活技能。新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標，制定計劃如下：一、保育護理工作。、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。，給家長提供兒童健康的建議。，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。，并作好體弱兒的個案記錄。二、衛(wèi)生保健工作。、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。，堅持巡視兒童進餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。、床單及時更換，每月清洗床單一次。，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。三、教育教學(xué)工作。，并給予示范和幫助。，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。四、安全工作。，培養(yǎng)兒童自我保護能力。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。、食物等燙傷兒童。、電、氣的使用和管理工作。五、家長工作。，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。共2頁，當(dāng)前第。2頁12幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計劃篇十五健康教育就是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學(xué)生一生的39。健康奠定基礎(chǔ)，健康教育教學(xué)計劃。讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。教學(xué)時運用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng)。聯(lián)系學(xué)生實際，對學(xué)生進行心里健康教育，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。四、教材分析。本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。五、教學(xué)重點與難點。重點就是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。難點就是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論就是在學(xué)習(xí)，還就是在生活中都就是快樂的小天使。六、實施措施。鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)生，幫助樹立信心。學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。