【正文】 不恥下問?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這說明學(xué)無常師，作為人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。在教學(xué)中，我們更要鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，但學(xué)生樹立志向后，又為這個(gè)志向做出了什么呢?我們是否只是鼓勵(lì)學(xué)生憑空說出的一種空想呢?這個(gè)恐怕有人很少考慮。遠(yuǎn)大的志向誰都能說出很多，也能說得很大、很遠(yuǎn)，但關(guān)鍵是要看看是否能付諸實(shí)際行動(dòng)!但實(shí)際教學(xué)中，我們卻對“遠(yuǎn)大”的理想大加贊揚(yáng)，對現(xiàn)實(shí)的理想“哂之”又“哂之”，認(rèn)為這是學(xué)生胸?zé)o大志的表現(xiàn)，沒有出息的`表現(xiàn)。好象他做的都是小事，沒有什么舍己為人的大理想。但是他的內(nèi)心是充盈的，他的理想是現(xiàn)實(shí)的，可行的，不是空洞的，不著邊際的。比如：我們教育學(xué)生愛國，怎樣做才是愛國?什么樣的行為是不愛國?學(xué)生心目中有沒有一個(gè)完整的定位?有的教育專家提出：學(xué)生能主動(dòng)撿起一片紙，這就是愛國!所以我們教育學(xué)生勵(lì)志，不妨把眼光收回來，放在眼下能付諸行動(dòng)的，哪怕為了理想只邁出一小步?！叭擞卸啻竽懀赜卸啻螽a(chǎn)”的年代已經(jīng)過去，勵(lì)志要切合我們的實(shí)際，不能盲目地做“假大空”的文章。國學(xué)體會心得體會篇十學(xué)生進(jìn)展核心素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，培育全面進(jìn)展的人為核心，具有科學(xué)性，富有時(shí)代性和民族性。六大素養(yǎng)，細(xì)化為十八個(gè)根本要點(diǎn)，給出了現(xiàn)代訓(xùn)練的新的思路和方法。教師再也不是僅僅傳授學(xué)問了，在教學(xué)過程中，要為學(xué)生全面進(jìn)展著想。我們培育的學(xué)生將來是對社會有用的人，我信任每個(gè)學(xué)生都有自己的特長，我們要千方百計(jì)地查找他們身上的閃光點(diǎn)，一旦發(fā)覺便賜予表揚(yáng)，并引導(dǎo)他們努力發(fā)揚(yáng)。我清晰的知道智力、力量培育的重要性，只有學(xué)生在德、智、體等方面全面進(jìn)展，全面進(jìn)步了，教師才有勝利后的喜悅。在全體學(xué)生面前，我從不揭個(gè)別學(xué)生的短，讓學(xué)生覺得教師敬重他，沒有失去自尊心，漸漸地對自己也開頭有了一點(diǎn)信念，這時(shí)候，我再給他們更多的時(shí)機(jī)呈現(xiàn)自己，以證明自己的力量。特殊是得到教師、同學(xué)的39。無私關(guān)心后，他們確定了自己在集體中的作用，從而樹立了很強(qiáng)的自信念。在課堂上依據(jù)學(xué)生的心理、年齡、生理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)兒童樂于承受的趣教，在課堂中做到少講精練，著力表達(dá)訓(xùn)練過程，提問問在重點(diǎn)上，問在難點(diǎn)上。教師“少講”、“少問”便節(jié)省出時(shí)間進(jìn)展多種形式的練習(xí)，把練習(xí)有機(jī)地結(jié)合在講問之中。每節(jié)課都要面對全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生“樂學(xué)”、“學(xué)會”，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑愉悅和諧的課堂教學(xué)氣氛中學(xué)會學(xué)問，提高力量。國學(xué)體會心得體會篇十一段一：引言（200字）。國學(xué)會作為一門研究中國傳統(tǒng)文化的學(xué)科，探究了幾千年來的智慧與哲學(xué)。在我參加國學(xué)會的學(xué)習(xí)過程中，我深感其對我的人生觀、價(jià)值觀以及品質(zhì)修養(yǎng)的積極影響。國學(xué)會是一門富有智慧與啟示性的學(xué)問，通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我開闊了眼界，領(lǐng)悟到了中華文化的獨(dú)特之處。以下是我對國學(xué)會學(xué)習(xí)的一些心得體會。段二：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典（200字）。傳統(tǒng)經(jīng)典是中國文化寶庫中的瑰寶，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典不僅令人受益匪淺，還能幫助我們樹立正確的人生態(tài)度。在國學(xué)會的學(xué)習(xí)過程中，我精讀了《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典著作。這些經(jīng)典蘊(yùn)含著博大精深的智慧，通過不斷閱讀和思考，我明白了做人的道德規(guī)范，懂得了以誠待人、以德報(bào)怨的重要性。段三：學(xué)習(xí)禮儀節(jié)儉（200字）。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)禮儀和節(jié)儉的重要性。國學(xué)會的學(xué)習(xí)，讓我深入了解到了中國古代的禮儀制度以及節(jié)儉的文化傳統(tǒng)。在現(xiàn)代社會中，禮儀和節(jié)儉的觀念已經(jīng)有所淡化，然而，國學(xué)會的學(xué)習(xí)使我重新審視了這些價(jià)值觀的重要性。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我深化了對待人接物的態(tài)度，培養(yǎng)了自己的節(jié)儉意識，逐漸擺脫了浮華和奢侈的誘惑。段四：傳承民族精神（200字）。國學(xué)會的學(xué)習(xí)讓我明白了民族精神與國家的繁榮息息相關(guān)。傳統(tǒng)經(jīng)典、傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，而國學(xué)會的學(xué)習(xí)使我深入體驗(yàn)到了這份寶貴的精神財(cái)富。這種精神是我們的文化底蘊(yùn)，是我們賴以承繼和發(fā)展的根基。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我感受到了中國人民的集體意識和歸屬感，進(jìn)而激發(fā)出了我為國家作出貢獻(xiàn)的熱情與動(dòng)力。段五：綜合感悟與展望（200字）。國學(xué)會的學(xué)習(xí)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我從心底體會到了中華文明的博大精深。通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我愿意在接下來的學(xué)習(xí)中更加深入地了解和傳承中華文化，將它融入到自己的生活中去。我相信，在今后的人生道路上，國學(xué)會的學(xué)習(xí)將為我指引方向，使我更加自信、成熟，為國家和社會作出更多的貢獻(xiàn)。總結(jié)（200字）：通過國學(xué)會的學(xué)習(xí)，我從中汲取了滋養(yǎng)心靈的精華，讓我建立起正確的價(jià)值觀與人生態(tài)度。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國學(xué)，傳承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而為自己的人生增添更久遠(yuǎn)的底蘊(yùn)。我的心得體會將以堅(jiān)定信仰、積極向上的心態(tài)，成為我人生道路上的靈感和指引。國學(xué)體會心得體會篇十二中國傳統(tǒng)文化璀璨燦爛，其中的國學(xué)是代表之一。自我對國學(xué)的學(xué)習(xí)與體會，使我更深刻地理解和認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也為我的人生增添了不少絢麗的色彩。首先，我深切感受到國學(xué)的深邃內(nèi)涵。國學(xué)是中華文化中的一顆明珠，在它的內(nèi)在，蘊(yùn)含著華夏文明的精華，可以讓人通過細(xì)微之處體會到中華文化的瑰麗。國學(xué)的內(nèi)涵既有思想、哲學(xué)，又有文學(xué)、史學(xué)，更有費(fèi)盡心思的古漢語。從這些方面來看，國學(xué)真的是需要細(xì)細(xì)品味，用心領(lǐng)略的。其次，國學(xué)的學(xué)習(xí)使我懂得了學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度。學(xué)國學(xué)需要腦子中與心中并用，先要把各個(gè)文獻(xiàn)瀏覽一遍，然后檢查是否出現(xiàn)疏漏。接著再把重點(diǎn)內(nèi)容記憶下來，隨著對知識本身的領(lǐng)悟不斷加深，逐漸對全文理解深入。在學(xué)習(xí)的過程中，還要?jiǎng)邮謱?shí)踐、理性分析、組織重要信息、加強(qiáng)對其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，以充實(shí)自己。國學(xué)的學(xué)習(xí)教會了我要細(xì)心，善于思考問題，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極思考，對于未知的事物要保持好奇和興趣，不斷探索。再次，國學(xué)對于中華民族的認(rèn)知和傳承起到了非常重要的作用。國學(xué)的傳承讓人們更好地認(rèn)識和理解中國的文化底蘊(yùn)，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的精髓。國學(xué)對于中華傳統(tǒng)文化及三千年文明的傳承起著舉足輕重的作用，它是中國的文化基石，是世界文化瑰寶，更是中國人走向和增強(qiáng)信心的一道重要支撐。最后，通過研讀國學(xué)，我深刻體會到“天人合一”的哲學(xué)思想。盡管這種思想的淵源可追溯到先秦時(shí)期，但在國學(xué)里卻處處都能體現(xiàn)出來，比如《道德經(jīng)》中的“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，“天地與我并生，萬物與我為一”等等。這種“天人合一”的哲學(xué)思想通過國學(xué)得以傳承，也得以發(fā)揚(yáng)光大。秉持這種思想去看待問題，不但治理國家、育人有方，對于個(gè)人的成長和修養(yǎng)也有著深遠(yuǎn)的啟示和積極的指導(dǎo)作用。在總結(jié)國學(xué)體會與心得這一節(jié)中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)國學(xué)讓我更好地理解了中華文化的內(nèi)涵。同時(shí)，國學(xué)也點(diǎn)亮了我的求知之路，讓我懂得了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。國學(xué)對中華民族的認(rèn)知和傳承也起到了非常重要的作用。最后，秉持“天人合一”的哲學(xué)思想去看待問題，對于我們?nèi)粘Ｉ詈统砷L都有著積極的指導(dǎo)作用。所以，只有加強(qiáng)對國學(xué)的學(xué)習(xí)，才能更好地承傳和發(fā)揚(yáng)中華文化的瑰寶，也才能讓自己得到更多的心靈滋養(yǎng)和精神提升。國學(xué)體會心得體會篇十三國學(xué)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，正逐漸受到越來越多人的關(guān)注和研究。作為一種文化形態(tài)，國學(xué)具有獨(dú)特的智慧和價(jià)值觀。近日，我參加了一次國學(xué)講座，深受啟發(fā)和感悟。下面我將結(jié)合講座內(nèi)容和自己的理解，總結(jié)一下關(guān)于國學(xué)的心得體會。首先，在國學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到了尊師重道的精神。中國古代文化強(qiáng)調(diào)師徒關(guān)系的重要性，認(rèn)為師者名師，徒者賢徒。師徒之間的交流和傳承是一種寶貴的財(cái)富。通過與國學(xué)大師的交流，我深刻體會到了師者智者、徒者追隨者的責(zé)任和使命。我們要虛心聽取前人的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中的智慧和真理，將其運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。只有通過師徒之間的合作和交流，我們才能夠更好地傳承和發(fā)展國學(xué)的精髓。其次，通過國學(xué)的學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。國學(xué)強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐”二字，強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將書本上的理論付諸實(shí)踐，才能真正體會到其中的智慧和樂趣。國學(xué)提倡人與自然的和諧相處，在我們?nèi)粘Ｉ钪校仨氉鹬刈匀坏姆▌t，注重身心的平衡與調(diào)和。我通過實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了自己與大自然的密切聯(lián)系，學(xué)會了欣賞自然之美，感受自然之道。只有融入到自然中，才能夠獲得身心的放松和平衡，也才能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力。再次，國學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深入思考了人生的意義和價(jià)值。中國古代文化強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值和人生的意義。國學(xué)經(jīng)典中充滿了對人性的思考和探索。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我明白了人應(yīng)該追求精神上的滿足和人格的完善，而不僅僅是物質(zhì)上的享受。中國古代有”修身齊家治國平天下”之說，強(qiáng)調(diào)了人的修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。我認(rèn)為，只有通過不斷學(xué)習(xí)和修煉，才能獲得真正的幸福和滿足。最后，國學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識和理解。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家的靈魂，是文化的根基和底蘊(yùn)。國學(xué)的學(xué)習(xí)把我?guī)肓艘粋€(gè)極具文化底蘊(yùn)的世界，讓我對中國古代文化的源遠(yuǎn)流長感到震撼和敬畏。古代的經(jīng)典蘊(yùn)含著智慧和真理，對于我們當(dāng)代人來說仍然具有深刻的啟示。通過國學(xué)的學(xué)習(xí)，我明白了文化的多樣性和包容性。我們應(yīng)該保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，同時(shí)也要開放和接納外來文化，推動(dòng)文化的多元發(fā)展。綜上所述，國學(xué)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和思考。尊師重道、實(shí)踐理論、思考人生意義、認(rèn)識傳統(tǒng)文化，這些都是我從國學(xué)中獲得的重要啟示。國學(xué)的智慧和價(jià)值觀，對于當(dāng)代人的修身養(yǎng)性和自我提升有著重要的指導(dǎo)意義。我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)積極參與國學(xué)的研究和實(shí)踐，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)國學(xué)的精神。