【正文】 三尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！吉林文廟是清王朝入主中原后的戰(zhàn)略要地，雍正二年，辦理船廠事務(wù)的朝廷官員上奏皇帝，請(qǐng)求在吉林興建文廟，卻遭到了皇帝的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)清王朝對(duì)自己的滿族文化傳統(tǒng)相當(dāng)重視，對(duì)吉林乃至整個(gè)關(guān)外另眼相看，一直對(duì)這片龍興地實(shí)行封閉政策，反對(duì)建廟興學(xué)直到1736年乾隆登基，這事才被重新提起。乾隆畢竟年輕，思想開放，下旨在吉林建立文廟。吉林文廟是在吉林省吉林市昌邑區(qū)內(nèi)，主要建設(shè)是為了紀(jì)念孔子對(duì)中國(guó)教育事業(yè)開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，同時(shí)也有崇尚儒學(xué)、崇尚科舉的含義。吉林文廟在吉林市是首屈一指的，吉林文廟是中國(guó)四大文廟之一，與曲阜孔廟、南京孔廟、北京孔廟并稱。吉林文廟，既是清朝對(duì)漢文化傳入東北的認(rèn)可，更是漢文化與東北少數(shù)民族文化互通有無(wú)的歷史見證，吉林文廟建筑群規(guī)模之大、等級(jí)之高，在封建社會(huì)所建的地方文廟中是獨(dú)有的。最奇的是它的殿頂，一般文廟都是綠色琉璃瓦，而此廟卻是只有皇家建筑才能用的黃金色琉璃瓦，這不僅在東北絕無(wú)，就是全國(guó)也屬罕見。文廟由殿堂、配廡、墻垣圍成三進(jìn)院落，南北長(zhǎng)221米，東西寬74米，占地16364平方米。院落四周紅墻高聳，院內(nèi)大樹參天，共有殿堂、配廡64間，此外還照壁、轅門、泮池、狀元橋、欞星門、大成門等附屬建筑，規(guī)范宏大，布局嚴(yán)謹(jǐn)。整座建筑莊嚴(yán)肅穆，雄奇壯觀，金碧輝煌。由清代吉林提學(xué)使曹廣禎題寫的“德配天地”“道冠古今”八個(gè)大字，分懸于東西牌坊之上，氣勢(shì)非凡。吉林文廟還有孔子生平事跡展覽、圣跡石刻圖陳列、歷代衍圣公及夫人繡像展室、吉林碑林等。中國(guó)是禮儀之邦，吉林文廟的建設(shè)對(duì)傳播孔子的仁、義、禮、智、信思想起到了重要的作用。我喜歡吉林文廟，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更熱愛(ài)我的祖國(guó)！它的歷史淵源流長(zhǎng)，我為我是中國(guó)人感到驕傲和自豪！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌?！皣?guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！謝謝大家我的演講到此結(jié)束。文明中國(guó)年手抄報(bào)篇十四中國(guó)有著豐富的飲食文化，尊重食物、注重禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，近年來(lái)，隨著生活節(jié)奏的加快和習(xí)俗的變遷，中國(guó)餐桌文明面臨著許多挑戰(zhàn)。為了弘揚(yáng)中華民族的飲食文化，提倡文明用餐行為，我參加了一次中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了餐桌文明的重要性，并且從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)教會(huì)了我餐桌禮儀的基本知識(shí)和技巧。在培訓(xùn)中，老師向我們講解了餐桌禮儀的起源和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了餐桌禮儀在人際交往中的重要性。他告訴我們，餐桌禮儀并不是簡(jiǎn)單的規(guī)矩，而是一種代表著對(duì)他人尊重的行為方式。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何適應(yīng)不同場(chǎng)合的就餐規(guī)矩，如何正確使用餐具，如何與他人友好交談等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些基本知識(shí)和技巧，我深刻認(rèn)識(shí)到，餐桌禮儀是一種文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們展示個(gè)人素質(zhì)和風(fēng)采的重要方式。其次，中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到餐桌文明的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于此。在培訓(xùn)中，老師通過(guò)講述一些餐桌文明的典型事例，讓我們了解到餐桌文明的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于禮儀規(guī)范。例如，他提到了不浪費(fèi)食物、不挑食的問(wèn)題。他告訴我們，尊重食物不僅僅是對(duì)食物的態(tài)度，更是對(duì)糧食的珍惜和對(duì)農(nóng)民的尊重。在培訓(xùn)的最后，他還特意安排了一個(gè)餐桌文明宣傳片的播放，在餐桌文明的宣傳片中，許多人將餐巾紙、筷子等餐具當(dāng)做玩具玩耍，這讓我深感惋惜。通過(guò)這些事例和宣傳片，我認(rèn)識(shí)到餐桌文明的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于個(gè)人行為，還包括對(duì)食物的尊重、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)等方面。再次，中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)激發(fā)了我參與餐桌文明的熱情。在培訓(xùn)中，老師逐漸引導(dǎo)我們思考自己在餐桌上的行為，并要求我們制定餐桌文明的個(gè)人目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到自己在餐桌上的一些不良習(xí)慣，如說(shuō)話大聲、挑食等。為了改正這些不良習(xí)慣，我制定了一系列的個(gè)人目標(biāo)，如吃飯的時(shí)候保持安靜、盡量少浪費(fèi)食物等。培訓(xùn)結(jié)束后，我便積極將這些目標(biāo)付諸實(shí)踐。在改正習(xí)慣的過(guò)程中，雖然有時(shí)會(huì)忍不住犯錯(cuò)，但我會(huì)不斷提醒自己，并堅(jiān)持下去。通過(guò)參與餐桌文明活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的行為變得更加文明，與他人相處也更加和諧。最后，中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)讓我明白，文明餐桌是文明社會(huì)的重要組成部分。在最后一節(jié)課上，老師向我們介紹了一些國(guó)外餐桌禮儀，讓我對(duì)比中西方文化差異。他告訴我們，文明餐桌不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)國(guó)家文明素質(zhì)的重要象征。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我也聽到了一些關(guān)于餐桌禮儀的負(fù)面新聞，如喧嘩、亂扔餐具等行為。這使我深感惋惜，也讓我明白，餐桌文明的推行需要每一個(gè)人的努力。作為一名受過(guò)培訓(xùn)的人，我會(huì)積極倡導(dǎo)餐桌文明，并將這種意識(shí)滲透到自己的生活中。通過(guò)這次中國(guó)文明餐桌培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多餐桌禮儀的基本知識(shí)和技巧，更明白了文明餐桌的內(nèi)涵和意義。我希望將這些知識(shí)付諸實(shí)踐，并積極引導(dǎo)他人關(guān)注餐桌文明。只有每個(gè)人都能意識(shí)到餐桌文明的重要性，積極參與到餐桌文明的建設(shè)中，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)。