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部門年度工作計劃ppt(模板十四篇)-資料下載頁

2025-08-05 00:22本頁面
  

【正文】 相應的規(guī)章、運作、考核制度。對于組別內部員工持有管理權、獎懲權對于公司部門工作操作技能及門店持有監(jiān)督權、評定權、建議權、考核權、陳列效果監(jiān)督與維護。,設計相關主題與櫥窗陳列。(制作模版),匯總并制作相關照片。(匯總,保存,備份),并及時跟進。、協助空間規(guī)劃。直接指導陳列工作的開展。(匯總,保存,備份)10. 《10佳門店陳列》評比檢查和改進。定期對各店鋪店長及陳列組長進行主題培訓及考核。,對分區(qū)陳列助理執(zhí)行區(qū)域評核,月度陳列評比或季度評比工作。,針對店鋪進行特殊陳列。、管理、指導和監(jiān)控,并提出建設性整改建議。、陳列師制作每季pop方案《氣氛與促銷pop》、節(jié)日推廣活動pop跟進,定期設計平面圖。(pop、價格貼、吊旗、橫幅、宣傳單、櫥窗背景、形像畫),與總公司接洽,提前了解并及時制作等相關廣宣物料。、促銷方案的平面制作、實施與執(zhí)行。,制作logo、ppt版面設計、報刊書籍版面修訂等相關平面設計內容。,嚴格控制物料質量及到店時間,并及時的監(jiān)控、控制制作成本,采取有效指導。制作物料使用表格。,并參照使用頻率進一步令廣宣物料有效使用最大化。 :,每月陳列情況,《相片》《10佳店鋪陳列》方案進行所需區(qū)域每月陳列巡檢和店鋪上傳陳列效果抽檢,季度評比工作。、模特、pop、音響、燈光與陳列道具的數量統(tǒng)計工作,并負責與公司相關部門溝通跟進。(匯總,保存,備份)、下發(fā)與反饋,平面,陳列,提升店鋪形像與銷售,如(常規(guī)月底促銷、元旦、春節(jié)、情人節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、暑假、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)假日促銷方案提升店鋪系列促銷,平面與陳列結合的形像提升),通過每季陳列指引進行季度考核與評比,全面提升店鋪陳列與形像氣氛、20xx春夏畫冊方案與拍攝跟蹤(空間設計、平面物料下單、新店陳列指引)、夏、秋、冬的主題設計風格與主題、通過商品規(guī)劃作出每季陳列與平面的促銷方案、夏、秋、冬的道具配飾采購與指引制作,提升店鋪進店率、空間區(qū)域、陳列布場,有效提升店鋪執(zhí)行能力與培養(yǎng)店鋪陳列小助手的效果,發(fā)現問題及時處里有效性。部門年度工作計劃ppt篇十三一主要項目任務、二項目管理計劃。、落實公司項目開發(fā)任務,力爭做到及時完成各項目任務。2. 時實通過展會、網絡、客戶等相關信息了解市場需求動態(tài),主動探索客戶新的需求,做好項目開發(fā)儲備課題。3. 培養(yǎng)部門員工全流程設計理念,使設計人員做到親近客戶、親臨現場,持續(xù)保持與生產、用戶現場進行聯絡,在確保滿足客戶使用要求的前提下使設計產品追求“成本最低,設計先進、生產高效、運行可靠,便于使用、便于維護”等高標準要求,不斷提高產品設計評估通過率。4. 對項目進展情況進行全過程跟蹤,對關鍵環(huán)節(jié)進行重點把關,提前預防,遇到問題立即解決,及時上報反饋。5. 對老產品進行持續(xù)改進,及時處理內、外部質量反饋,并舉一反三,全流程改進,不斷提高產品質量的穩(wěn)定性。6. 不斷開拓產品適用領域,使設計人員做到每季度至少到用戶現場兩次,了解客戶目前及潛在的需求,為產品設計做好“營養(yǎng)”儲備。7. 在部門內部多組織相關項目管理、項目設計、設計開發(fā)控制程序等相關知識的學習,使部門員工提高設計思路,規(guī)范工作程序,提高工作效率。8. 加強部門內部設計輸出信息的準確性,做到專人負責、層級把關審核,確保歸檔相關技術文件的準確性、及時性、規(guī)范性。9. 確保erp輸入信息的準確、及時,并保持與實際運行同步。10. 合理計劃、控制項目經費,對項目需求資金進行準確預算,對材料、采購成本嚴格控制。11. 嚴格做好技術保密工作,使各類技術檔案的管理做到準確、齊全、規(guī)范、有效,達到公司相關文件要求。,高、中、低人才合理搭配、培養(yǎng),使部門工作順暢有序。2. 做好新員工培訓、幫帶工作,對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。3. 做好部門內部、外部協調工作,有計劃的組織部門員工培訓和部門集體活動,營造團結、合作、進取的工作氛圍。、季度、月度資金預算對部門管理經費以提高工作效率、勤儉節(jié)約為原則,嚴格執(zhí)行公司相關管理制度。2. 嚴格執(zhí)行公司質量管理體系、工作規(guī)范、6s管理、安全管理體系,做好部門自查、管理工作。3. 對部門固定資產進行定位、定人管理,確保帳物相符,正確使用、維護、保養(yǎng),避免設備損壞現象,確保不出現設備丟失事故。4. 嚴格執(zhí)行公司及研發(fā)相關管理制度,并對相關運作流程中的問題及時提出反饋和主動協調解決。5. 做好部門erp運行及問題反饋工作,為公司及部門工作效率的提高提供保障。本部門將盡力貫徹執(zhí)行公司xx年度目標及任務,發(fā)動部門全體員工共同努力,使部門質量指標、環(huán)境指標、安全指標呈現持續(xù)上升的良好狀態(tài)。部門年度工作計劃ppt篇十四新學期,新氣象。在新的學年里,迎來文學院又一批新生之后,學生會的工作也要隨之展開了。我們公關策劃部在新的學年里,除了延續(xù)往年的活動之外,也新增了一些其他活動。首先是我們部門的常規(guī)工作:10月份的校級運動會,這是每個學院都十分重視的一個活動。在這次運動會中我們部門的主要工作是負責檢錄,以及運動員號碼牌的收發(fā)工作,確保運動員們井然有序的進行比賽,高水平發(fā)揮。在這次活動中,我們部門主要是由大二的成員帶領大一的干事熟悉學生會的工作,并借此次機會認識學生會內部的成員,加強彼此的交流。校禮儀隊的選拔工作,此次活動一向都是我們公關策劃部的首次工作。在這學期十月中旬的選拔及宣傳工作中,我們仍然會積極推薦我們文學院女生加入校禮儀隊,而此次的宣傳也得到了本學院大一女生的支持,吸引了大量女生報名參與。第十一屆“金話筒”主持人大賽。此次比賽由各個學院負責本學院的初賽選拔,我們將在10月底著手比賽的宣傳工作,繼續(xù)為11月份的正式比賽推薦文學院優(yōu)秀選手。接下來是我們部門的特色活動:為了使本部門活動更加豐富,提高大學生綜合素質,我們將延續(xù)去年的舉“我是大學生”綜合素質考評賽,這是個形式新穎,為廣大同學提供展示自己舞臺,并能從中受益的活動。在去年,此次活動獲得了一系列的好評,我們將在今年繼續(xù)把這個活動辦下去。在這學期,我們還希望能與其他部門合辦一些活動:我們將與文藝部、素質拓展部合辦“我的青春與夢想——校園勵志歌手大獎賽”。這次活動持續(xù)時間長,影響范圍廣,相信三個部門的合辦將會更好地促進活動的發(fā)展。公關策劃部一直是聯系學院與外界的重要紐帶,所以在本學期,我們將會更加努力地發(fā)揮公關策劃部地這一職能,積極為學院的各項活動籌措贊助等支持。在其他部門辦活動的同時,我們部門將會積極參與策劃和支持,貢獻人力腦力,與其他部門一起把活動辦得更有特色,更有水準?!敖鹪捦病敝鞒秩舜筚悺踬惢顒硬邉潱阂?、比賽時間:根據具體比賽時間安排二、比賽地點:西階(具體地點待定)三、參賽對象:文學院學生四、比賽晉級:初賽復賽半決賽決賽五、參賽要求:此次比賽無具體要求。男女不限,有意愿者皆可參加。需注意的是選手在報名參加后,需認真準備,注重自己的儀表,語言表達,普通話等。六、比賽環(huán)節(jié):(一)自我展示——此環(huán)節(jié)主要考察選手的語言表達能力,每位選手需根據自己的實際情況,準備2~3分鐘的自我介紹。此環(huán)節(jié)選手需注意的是自己的普通話、臺風、禮儀、語言表達等幾個方面。(二)主持基本功——此環(huán)節(jié)主要考察選手的主持基本功。選手在比賽前需準備3分鐘左右的散文或詩歌朗誦,并自配背景音樂。(三)我型我秀——此環(huán)節(jié)每位參賽選手根據自身的條件,事先準備一場適合于自己的主持。主持的對象,形式不限,只要適合自己皆可?;蛘哂晌覀冎鬓k方事先準備情景,讓選手根據自己抽得的題目情景臨場發(fā)揮。(四)突發(fā)狀況——此環(huán)節(jié)主要是評委提問環(huán)節(jié)。評委將根據每位選手的表現,選擇性的提問一些與主持有關的問題,選手需認真思考并回答。七、評分標準:每個環(huán)節(jié),評委將根據選手的普通話,臺風,著裝,語言表達,臨場反應等幾個方面的綜合表現做出打分。每個環(huán)節(jié)的具體分值如下:自我介紹20分朗誦20分主持40分提問20分八、活動宣傳:海報宣傳在比賽的前一個星期進行海報宣傳班級宣傳由部門的成員在自己所在班級宣傳展板宣傳在比賽的前一個星期進行展板宣傳“我是大學生”綜合素質考評賽活動策劃:一、比賽時間:11月中旬二、比賽地點:西階(具體教室待定)三、參賽對象:全校各院同學四、比賽晉級:車輪淘汰制五、參賽要求:此次比賽無具體要求。男女不限,有意愿者皆可參加。六、比賽環(huán)節(jié):(一)知識問答——此環(huán)節(jié)主要考察選手的知識儲備,問題包括文、理、體、藝及生活常識。以主持人問,選手寫的形式,最終淘汰答題錯誤率最高的選手(根據報名人數定)。(二)短劇挑錯——此環(huán)節(jié)主要考察選手對禮儀禮貌的知識及實踐能力,由主辦方聯合大學生話劇團演出短劇,選手挑出不當之處。(三)招聘現場——此環(huán)節(jié)由經驗豐富的學長學姐做考官對每位參賽選手直接做出提問,考察其應辯能力和交際口才。(四)精彩再現——此環(huán)節(jié)主要是給選手最后的展示機會,對自己全方面的認知演說,或者才藝的展示,給觀眾和評委留下深刻印象,綜合兩者意見得出最終結果。
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