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學生的疫情期間線上教學工作總結與反思專業(yè)16篇-資料下載頁

2025-08-04 23:33本頁面
  

【正文】 發(fā)揮網絡整合資源的優(yōu)勢,最大化發(fā)揮互聯(lián)網的作用。我充分利用學習強國,網絡微視頻等熱門軟件,精選適合本班學生學習的課外知識。通過引導學生開展科學小實驗,不僅豐富了學生的科學知識,還能夠培養(yǎng)良好的親子關系,獲得學生和家長們良好的反饋。通過品鑒文學作品、學習疫情防控小知識,創(chuàng)新學習形式和學習方法,寓教于樂,讓知識以低段學生樂于接受的形式在學生的大腦里加深印象,拓展學習,極大的激發(fā)了學生的學習興趣,有效幫助學生端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習習慣,提升學習效率。通過本次線上教學的開展,我對“互聯(lián)網+教育”有了更深刻的認識,一方面,線上教育使家長和學校聯(lián)系更加密切,學生們也利用互聯(lián)網開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數(shù)據(jù)反饋,使得學校能夠更直接的掌握每名師生的工作學習狀態(tài),包括我在內的每位教師,對線上教學技術的掌握都愈發(fā)成熟,為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經驗。我們有理由相信伴隨本次線上教學的開展,互聯(lián)網技術必定能夠順理成章的成為我們今后日常教學的重要輔助手段,助力鄉(xiāng)村教育事業(yè)邁上一個新的臺階。學生的疫情期間線上教學工作總結與反思篇十三轉眼,線上教學已進行接近兩周,經過十幾天的摸索,在全校師生的共同努力下,我校的線上教學正在有條不紊地進行著,結合學校線上教學工作實際,現(xiàn)將現(xiàn)階段線上教學工作總結如下:線上教學方案啟動后,我校立即部署了線上教學有關工作,在學校的統(tǒng)籌安排下,在各科老師的精心準備下,各班級召開“家校共建攜手共進”線上家長會,主動建立家校溝通橋梁,針對疫情防控、線上教學以及安全教育等方面工作,與家長深入溝通交流,希望家長朋友理解支持并積極配合學校工作,家校聯(lián)動,形成教育合力。同時,班主任每天在班級群內推送安全教育、防疫知識及線上學習情況,家長朋友積極配合,第一時間如實填寫上報相關數(shù)據(jù),及時督促孩子線上學習,提醒孩子按時完成作業(yè),家校齊努力,共同筑牢安全防護網,齊心守護云端教學。線上教學期間,我校堅持開展“1530”安全教育,學校政教處每周會針對疫情防控、心理健康、居家安全、網絡安全、食品安全、交通安全、預防溺水、安全用電等方面設計安全主題班會,各班級每周將班會內容落到實處,通過班主任及各科老師的宣傳教育,引導學生樹立安全防范意識,學習安全防范知識,掌握安全防范措施,提高自我防護能力。接到線上教學通知后,我校立即成立線上教學工作領導小組,研究制定了《xx縣第xx小學線上教學工作方案》,根據(jù)學校制定的工作方案,各年級組在第一時間組織同學科教師進行集體備課,共同商討學科教學計劃、課程表、作息時間表及相關細則。各學科教師高度重視線上教學工作,結合班級實際,認真?zhèn)湔n,用心上課,精心設計作業(yè),關注學生,及時診斷教學效果。班主任跟班上課,實時督促管理學生。教干下沉線上課堂,觀察師生課堂狀態(tài),跟蹤反饋課堂效果,齊抓共管,全力以赴,打造高效課堂。我校尤為注重學生的養(yǎng)成教育,線上教學期間更是如此,各學科教師利用各大學xx臺,整合教育教學資源,為學生推送圖文、視頻及網絡直播等相關學習資源,立足學生身心健康發(fā)展,堅持五育并舉,教育引導學生,養(yǎng)成規(guī)律的生活作息習慣,堅持體育鍛煉,關注用眼衛(wèi)生,注重勞逸結合,幫助父母做一些力所能及的家務,通過多種方式,提高學生綜合素質,用愛與責任守護學生,助力健康成長、全面發(fā)展!及時反思,方可行穩(wěn)致遠。線上教學期間,我校會不定期召開線上教學工作調度分析會,了解線上教學工作情況,分析解決問題困惑。各班主任、各任課教師利用公眾號、美篇、個人空間等多種形式回顧、總結、反思現(xiàn)階段各自班級線上教學工作的開展情況,交流工作中的收獲,分享成功的經驗,剖析存在的問題,通過同事之間相互學習、相互幫助,提看法,獻良策,為更好地進行教育教學而努力。春暖花會開,疫情終會散。相信在全校教職工的共同努力下,在全體家長的用心澆灌下,我們用愛守護的花兒會更美!學生的疫情期間線上教學工作總結與反思篇十四根據(jù)教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合,天賚小學一年級數(shù)學組經過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。網絡教學第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學生因網絡卡頓影響觀看。老師們及時調整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記,并且全天候為學生答疑解惑,限度減少疫情給教育教學帶來的影響。作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學生提交后教師及時總結反饋,并進行針對性的一對一輔導,書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。三、改進措施。雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學習!另外,電視、手機等電子產品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業(yè)。停課不停學,隔空不隔愛。相信經過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學手段,完善教學方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!一場突如其來的戰(zhàn)役到來,我們看不見它,卻深受其害。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活。這對于即將要開學的我們來說,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時候,教育部提出的“停課不停學”讓我們有了頭緒。在看到“停課不停學”的文件后,學校就通過釘釘直播給我們培訓如何操作,怎么樣去開展直播,學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排,各個年級、教研組也紛紛召開會議,認真對如何落實“停課不停學”進行了研討?!巴Un不停學”目的在于通過先進的網絡手段,借助智能手機、平板、電腦等多種媒介,讓學生在居家隔離的這段時間,由任課老師通過網絡授課的方式,限度的減少因為延期開學對學生帶來的不良影響。對于大部分老師來說,在線授課的確是一個很大的挑戰(zhàn)。通過一周緊鑼密鼓地準備,在開始直播之前我們進行了線上測試,確保孩子能夠順利收看。直播的優(yōu)點在于:可以通過互動區(qū)域和學生進行適時的互動,便于老師及時調整教學進度。一開始用手機發(fā)起直播,發(fā)現(xiàn)用手機直播,畫面晃動厲害,非常影響聽課效果。為了給學生提供更好的學習方式,我改為使用釘釘直播課進行線上教學,我也在幾次試播中慢慢有了一些經驗,總結如下:。,鼠標移動到電腦上方,就會出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時的一排圖標,點擊“結束直播”,直播課結束。我在發(fā)起直播時選擇了保存,這樣大家就可以在群里看直播的回放,電腦和手機觀看直播的打開方式略有不同:手機觀看直播或回放,需要打開群頁面右上方的“…”圖標,點“直播回放”,就可以看到觀看直播過的內容,也可以自己發(fā)起直播。電腦上觀看回放時,要點擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標,選擇自己需要的視頻進行回放。線上發(fā)起直播還可以進行多群聯(lián)播,這也意味著一個老師授課,同年級的所有班級學生可以同時聽課,其他老師則可以參與學生的互動。這樣的講課方式,不但鍛煉了老師的能力,對學生來說也是非常感興趣的一種學習方式。線上直播給我們帶來了方便,也給孩子們的學習創(chuàng)造了機會。線上教學在繼續(xù),老師學生的學習在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學生見面。學生的疫情期間線上教學工作總結與反思篇十五2020年冬春之交,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情猶如一股寒流席卷而來,讓人們的生活變得慌張和不同尋常。疫情面前,我們要自我保重。國難當頭,我們更要挺身而出。作為教師,雖不能像白衣戰(zhàn)士一樣與疾病展開鏖戰(zhàn),但是老師們卻用停課不停教,停課不停學的方式,堅守著為師的職責,堅守著教育的初心。說實話,開展線上教學活動,大家都是第一次,相對電腦技術,都算不上精通,對教學工作的熱愛,一切困難都可以迎刃而解。領導的重托,家長的厚望和孩子們的期待,我們沒有什么理由不做好這份工作。我們盡可能地挖掘出自己的潛能,把線上教學落到實處,讓孩子們能夠認真對待每一次學習,盡可能每次都能學有所得、學有所獲?,F(xiàn)在我把這幾周自己線上教學的一些做法,與各位老師做個分享,與大家在一起交流中提升。“疫”,“閱”讀“悅”芬芳。語文教學,不可缺少的一定是閱讀,所謂“書讀百遍,其意自現(xiàn)”??紤]到特殊時期,同學們宅在家中,閱讀資源有限,我暫時安排了每周兩次的閱讀,一次是一節(jié)閱讀課,一次在每周末。不足和改進:對學優(yōu)生和學困生關注不夠,布置作業(yè)時應該區(qū)別對待。網絡教學雖然是新鮮的事物,但只要我們善于鉆研,善于不斷進取,相信我們的“停課不停學”的課堂會越來越受到學生家長的認可,疫情期間,我們的教學工作要保質保量。學生的疫情期間線上教學工作總結與反思篇十六。校級教研開展有聲有色,低段區(qū)級教研,我校老師在全區(qū)教研群大放異彩。,有研討,教師教學案例得到區(qū)科技站大力推送。體育、美術、音樂學科等學校課程開展有聲有色。,各個年級全面展開。10人次承擔區(qū)語文數(shù)學英語學科錄播課,合計17課時?!盎ㄩ_四月童聲云誦”經典誦讀活動,收集優(yōu)秀誦讀視頻作品70余件,完成校級宣傳美篇三篇,班級宣傳美篇兩篇。、學生心理健康輔導講座及心理健康輔導美文推送。%。教師在線輔導答疑100%。二、存在問題。,運動安全注意度還不夠。,特別是對學困生線上輔導還不到位。三、對策措施。嚴格控制體育運動量,強調運動安全。強調科學運動、有趣運動、適度運動。
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