基于plc全自動(dòng)洗衣機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-19 08:44本頁面
【導(dǎo)讀】機(jī)應(yīng)用了可編程控制器，它的功能強(qiáng)、可靠性極強(qiáng)、編程簡(jiǎn)單、使用方便、體積小。分析、程序思路的產(chǎn)生來完成本次設(shè)計(jì)任務(wù)。從而實(shí)現(xiàn)對(duì)可編程控制。置，控制系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)與調(diào)試。根據(jù)全自動(dòng)洗衣機(jī)的工作原理，利用可編程控制器實(shí)。在工業(yè)控制系統(tǒng)中廣泛應(yīng)用的PLC能克服單片。機(jī)的缺點(diǎn)，它是整體模塊，集中了驅(qū)動(dòng)電路、檢測(cè)電路和保護(hù)電路以及通訊聯(lián)網(wǎng)功能，因此在運(yùn)用中，硬件也相對(duì)簡(jiǎn)單，提高控制系統(tǒng)的可靠性。個(gè)系統(tǒng)邏輯控制、各運(yùn)行相關(guān)參數(shù)傳送與讀寫、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)顯示功能。PLC與觸摸屏通訊實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話，完成相關(guān)參數(shù)設(shè)置、啟停操
【正文】 在沒有做課程設(shè)計(jì)以前覺得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看 法有點(diǎn)太片面。課程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次課程設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 在這次課程設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 我的心得 也就這 么多了，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。 在此要感謝我們的指導(dǎo)老師 對(duì)我們悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我們的幫助。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。 在 整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培 養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。 26 致 謝 通過課程設(shè)計(jì)，我深刻的體會(huì)到了實(shí)踐和理論的區(qū)別與聯(lián)系，讓我明白怎么樣才能把理論應(yīng)用與實(shí)踐，要這次實(shí)訓(xùn)中，我得到了鍛煉，但是也感覺到了自己的不足，因此，我必須在剩下的的時(shí)間里對(duì)自己提高要求，讓自己適應(yīng)社會(huì)潮流 ，滿足社會(huì)需要，所以我應(yīng)該忠心的感謝學(xué)校給我們提供的這次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，讓我在設(shè)計(jì)中體會(huì)到了我現(xiàn)在所處的位置和將來要達(dá)到的位置，同時(shí)也要感謝老師給我們的指導(dǎo)和同學(xué)給我的幫助，在這次課程設(shè)計(jì)中由于我們現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)還不能滿足實(shí)訓(xùn)的要求，所以我們?cè)趫D書館查閱了大量的數(shù)據(jù)，所以也應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了大量圖書，和在圖書館的工作人員，一個(gè)人的想法總是有限的，所以要設(shè)計(jì)一個(gè)梯形圖就需要和大家共同交流，多采取同學(xué)的意見，再此感謝他們的幫助。同時(shí)也應(yīng)該感謝老師給了我們這此機(jī)會(huì) ，讓我們能更貼近實(shí)際的學(xué)習(xí) PLC 知識(shí)，使編程 能力得到更進(jìn)一步的提升。 27 參 考文 獻(xiàn) 1： 孫平主編《可編程控制器原理及應(yīng)用》 2： 王永華主編《現(xiàn)代電氣及可編程控制技術(shù)》北京航空航天大學(xué) 3： 胡學(xué)林主編《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》 .高等教育出版社 . 5： 張運(yùn)波《工廠電氣控制技術(shù)》 2021 6： 田瑞庭《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》 1994 7：曲非非《 PLC 應(yīng)用技術(shù) 200 例》 2021 8：常斗南 《可編程控器「原理 ⊙ 應(yīng)用 ⊙ 實(shí)驗(yàn)」第 2 版 2021》 9： 王振民《 PLC 原理及應(yīng)用》 10: 謝克明《夏路易 .可編程控制器原理與程序設(shè)計(jì)》 11: 王永華《現(xiàn)代電氣控制及 PLC 應(yīng)用技術(shù)》 12: 蔣金周《全自動(dòng)洗衣機(jī)的 PC 智能控制》 28 附 錄 ： 總 接 線 路 X 0 0 0X 0 0 1X 0 0 2X 0 0 3X 0 0 4C O M Y 0 0 0 Y 0 0 1 Y 0 0 2 Y 0 0 3 Y 0 0 4 Y 0 0 5 C O MY A 1K M 1K M 2Y A 2Y A 3Y H三 菱 F X 2 N 系 列～ 2 2 0 LNP L C 外 部 硬 件 接 線 圖MNNL主 接 線 圖K M 1K M 2F UWVUS B 3 ( 排 水 按 紐 )S B 2 ( 停 止 按 紐 )S B 1 ( 啟 動(dòng) 按 紐 )Ｓ Ｌ 2 （ 底 水 位 ）Ｓ Ｌ 1 （ 高 水 位 ）P E21 3 45 6ABCDEF654321AFEDBC指 導(dǎo) 老 師 羅 雪 蓮課 題 名 稱全 自 動(dòng) 洗 衣機(jī) 的 P L C 控 制校 核設(shè) 計(jì)制 圖胡 功 偉胡 功 偉圖 號(hào)共 一 張N O . 1~ 3F RQ S
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