【正文】 鐵球的內(nèi)壁左右來回騎，另一個(gè)人貼著內(nèi)壁上下來回騎，惹得全場(chǎng)尖叫聲四起，掌聲雷動(dòng)!氣氛被推到最高潮!第二天，我們吃過早飯，便去了動(dòng)物園。我們先去了自駕車游覽區(qū)，姐姐給了我們一人一個(gè)紙手環(huán)，說是步行區(qū)的門票。爸爸開車進(jìn)了自駕車游覽區(qū)。我發(fā)現(xiàn)，這里的動(dòng)物都不是在籠子里的。這時(shí)，迎面走來一只駝羊，將頭伸進(jìn)車窗里向我們所要食物，姑姑將胡蘿卜遞到它嘴邊，它一口咬住，津津有味地吃起來。妹妹被嚇得魂飛魄散，而我卻興高采烈。我們看到了我最喜歡的猛獸——白虎。本來想見識(shí)見識(shí)白虎的威風(fēng)，可它們都懶洋洋地趴在地上、石頭上。這時(shí)，我看見了一只白虎坐在樹旁，看起來好優(yōu)雅，好高貴。我們還看到了獅子，幾乎都是母獅，在來回走動(dòng)。一塊巨石上，有一只公獅在獅吼，聽起來好洪亮。很快，我們便到了步行區(qū)。走到安檢機(jī)前一位姐姐說：“零食不可以帶進(jìn)去。”聽了這話，爸爸接過我們手里的零食，放到了車上。我們先去了青龍山的侏羅紀(jì)森林，里面的恐龍都是假的，但是做得很逼真。當(dāng)時(shí)，妹妹被嚇哭了，緊緊抱住爸爸，把眼睛閉得緊緊的。之后，我們進(jìn)了一個(gè)山洞，里面有一座人造假山，山頂上，有一只霸王龍，緊接著，對(duì)面的山頂上又出來一只憤怒的霸王龍，張牙舞爪，好像要把右邊的霸王龍吃掉呢。后來，我們又去了金蛇秘境，里面有許多玻璃罩，里面是真蛇。然后我們又進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞，里面有許多人造假蛇，但看起來都很恐怖。養(yǎng)動(dòng)物心得體會(huì)篇十三每個(gè)動(dòng)物都有自己的個(gè)性。馬—博塞克：擁有健壯的體魄，一生都在兢兢業(yè)業(yè)的工作，夢(mèng)想是在有生之年把農(nóng)場(chǎng)的風(fēng)車建好，在退休年齡在那個(gè)馬廄里頤養(yǎng)天年。結(jié)果他沒能在退休年齡得到退休，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)統(tǒng)治者豬的自私，在他因一次工作意外事故受傷后，被拿破侖設(shè)計(jì)宰殺。馬—克洛弗：這一生都陪伴在博塞克身邊，由于博塞克過于拼命工作，她也努力工作，想要幫博塞克分擔(dān)些工作量，讓博塞克輕松一些，然而她是不幸的，她眼看著博塞克被送上屠宰廠的車，發(fā)動(dòng)其它動(dòng)物拯救博塞克無果。讀后感除此之外，她還有一個(gè)別的身份，在農(nóng)場(chǎng)七大戒律被打破時(shí)，她會(huì)到戒律牌前提醒其它動(dòng)物，雖然她的提醒沒有起到任何作用。馬—莫麗：傻傻的，很標(biāo)致的白色牝馬，喜歡紅彩帶，喜歡吃糖。在動(dòng)物們占領(lǐng)農(nóng)場(chǎng)后她不再有糖吃，也規(guī)定不能戴彩帶。看清農(nóng)場(chǎng)一將無能累死千軍的情勢(shì)后，她偷偷跑去別的農(nóng)場(chǎng)，在別的農(nóng)場(chǎng)她又擁有了她喜歡的紅彩帶和愛吃的糖。豬—斯奎勒：拿破侖手下，主要職責(zé)，負(fù)責(zé)洗腦，顛倒是非，不知道他是個(gè)成功的洗腦員，還是農(nóng)場(chǎng)其它動(dòng)物過于容易被洗腦，在其它動(dòng)物看到事實(shí)的真相后，斯奎勒稍微勸說，其它動(dòng)物就對(duì)他深信不疑。豬—拿破侖：拿破侖是只出類拔萃的豬，善于謀劃，最后把一起統(tǒng)治的斯諾鮑爾趕出農(nóng)場(chǎng)，達(dá)到專政。拿破侖是自私的典范，他讓我想到商湯王，把自己的揮霍建立在其它動(dòng)物的辛苦勞作之上，竭盡所能的壓榨無產(chǎn)者。動(dòng)物們費(fèi)盡心思推翻瓊斯的管理，拿破侖何嘗不是第二個(gè)瓊斯。其它動(dòng)物們不曾走出農(nóng)場(chǎng)，不知道外面的世界。他們聽到斯奎勒撒謊說瓊斯要回來便聞風(fēng)喪膽，拿破侖的九只獵狗兇猛的狂吠，在你坦白莫須有的罪名之后把你撕成碎片，拿破侖難道不比瓊斯更可怕，然而其它動(dòng)物們自處卻不自知。這本小說比較短，昨天利用上班空余時(shí)間一天看完，小說雖短，值得人們思考的問題卻很多。養(yǎng)動(dòng)物心得體會(huì)篇十四今天，我要到杭州野生動(dòng)物園玩，聽說里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有，百聞不如一見。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了野生動(dòng)物園。首先，我們看到了巖羊，因?yàn)檫@種羊喜歡生活在巖石上，所以得名巖羊。接著，我們坐觀光車，觀看那些野生動(dòng)物，開始看到的是獵豹，獵豹的體形很小，但短跑的速度是最快的。接著看到的是虎嘯深山，我想：前面一定有大老虎吧!往窗口一望，有三只黃皮大老虎，正津津有味睡覺。獅子，看獅子，有人大喊，我一看，一大群的獅子，只有四只是公獅子，其它都是母獅子，真幸福，這些獅子正享受太陽(yáng)的光，正這時(shí)，有人拿著一只雞，你看，獅子口水都快流下來了，可有條河擋住了它的去路，哈哈，搶不到雞吃了，只好在一旁流口水。然后，我們?nèi)チ怂{(lán)寶石表演場(chǎng)地，那兒的位子真多!首先表演的是獅子和老虎，老虎和獅子向大家招招手，問個(gè)好!然后各自回到原來的位置，準(zhǔn)備表演節(jié)目。你看：一只獅子真勇敢，要從一米多高的白紙架子跳過去，把紙穿破了，架子還是一動(dòng)不動(dòng)?，F(xiàn)在要表演個(gè)高難度的動(dòng)作，獅子與老虎都要從火圈中間跳過去，可獅子和老虎跳過來后連一根毫毛都沒燒著。接著，節(jié)目更險(xiǎn)，三個(gè)大圓圈弄在一起，像大風(fēng)車一樣不停地轉(zhuǎn)，小姑娘在上面跳繩，還要把眼睛包起來走來走去，真是太險(xiǎn)了。看完表演，又去看其它的動(dòng)物，如巨嘴鳥，金雕，狼，小熊貓，火烈鳥等等等。今天，杭州野生動(dòng)物園一日游真棒。養(yǎng)動(dòng)物心得體會(huì)篇十五動(dòng)物從古代就開始深受人類的喜愛和關(guān)注，動(dòng)物書就是具體記錄和描述動(dòng)物特征、習(xí)性、生活環(huán)境等各個(gè)方面的圖書，是人們了解動(dòng)物世界、保護(hù)動(dòng)物環(huán)境的重要途徑之一。近期，我通過閱讀一本名為《動(dòng)物世界》的圖書，對(duì)于動(dòng)物書的價(jià)值和意義有了更深刻的體會(huì)。首先，動(dòng)物書能夠讓讀者對(duì)不同動(dòng)物有更全面的了解。在這本《動(dòng)物世界》中，我了解到許多我以前從未聽說過的動(dòng)物，比如遇見罕見的黑猩猩、捕食速度最快的獵豹、世界上最大的陸地動(dòng)物——大象等等。通過這些詳細(xì)的介紹，我逐漸明白了各種動(dòng)物的形態(tài)、習(xí)性、性格等方面的內(nèi)容。這些了解增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬了我的眼界，讓我對(duì)各種動(dòng)物有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。其次，動(dòng)物書能夠增強(qiáng)讀者的閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力。以《動(dòng)物世界》為例，雖然內(nèi)容負(fù)載較大，但是作者通過對(duì)動(dòng)物趣事、生態(tài)環(huán)境的描寫，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們以短小的篇幅全面、深入地描述不同的動(dòng)物，用豐富多樣的文章結(jié)構(gòu)將信息簡(jiǎn)明扼要地傳遞給讀者。這種閱讀方式不僅增強(qiáng)了讀者的學(xué)術(shù)知識(shí)，也培養(yǎng)了讀者的閱讀思維能力和邏輯思維能力。此外，動(dòng)物書能夠培養(yǎng)讀者的愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在《動(dòng)物世界》這本書中，作者詳細(xì)介紹了各種動(dòng)物的生活環(huán)境、威脅等方面的信息，并提出了相關(guān)的保護(hù)措施。例如，針對(duì)瀕臨滅絕的動(dòng)物，書中提倡人們加強(qiáng)保護(hù)工作，在保護(hù)區(qū)內(nèi)加強(qiáng)巡邏監(jiān)護(hù)，更好地保護(hù)野生動(dòng)植物的棲息地。這樣的信息進(jìn)一步引導(dǎo)了讀者思考和行動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)物保護(hù)的重要性，并開始從小事做起，積極參與到保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的行動(dòng)中。最后，動(dòng)物書還能夠培養(yǎng)讀者的觀察力和動(dòng)手能力。在我閱讀《動(dòng)物世界》的過程中，書中經(jīng)常會(huì)有動(dòng)物的插圖和圖片，這些圖片讓我能夠更形象地了解各種動(dòng)物的外貌特征。同時(shí)，書中還提供了一些簡(jiǎn)單的手工制作，讓讀者通過親手制作的形式，更深入地了解動(dòng)物特征和生活方式。這些觀察和動(dòng)手的過程，不僅讓我感受到了親近動(dòng)物的樂趣，也提高了我的動(dòng)手能力和觀察力。綜上所述，通過閱讀動(dòng)物書《動(dòng)物世界》，我深刻意識(shí)到動(dòng)物書對(duì)于讀者的價(jià)值和意義。它不僅能夠讓讀者對(duì)各類動(dòng)物有更全面的了解，增加知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠增強(qiáng)讀者的閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，動(dòng)物書還能夠培養(yǎng)讀者的愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，引導(dǎo)讀者從小事做起，參與到保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的行動(dòng)中。最后，動(dòng)物書還能夠培養(yǎng)讀者的觀察力和動(dòng)手能力，拓寬視野，培養(yǎng)動(dòng)手能力和觀察力。因此，在今后的生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)于動(dòng)物書的閱讀，深入了解不同動(dòng)物的信息，同時(shí)加入到動(dòng)物保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，為保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境盡一份力量。養(yǎng)動(dòng)物心得體會(huì)篇十六雜談實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)就這樣匆匆結(jié)束了,總覺得時(shí)間過得很快,心里很是沒低,因?yàn)橐郧皬膩頉]有接觸過動(dòng)物實(shí)驗(yàn),(由于專業(yè)的原因吧)雖然很想學(xué),可又擔(dān)心會(huì)跟不上其他同學(xué),如果不學(xué)也許就永遠(yuǎn)不知道它其中所蘊(yùn)含的樂趣和那種追求醫(yī)學(xué)研究時(shí)所必須的嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的選擇是多么的正確,正是因?yàn)檫@次猶豫中的選擇,并做常用的給藥方式,第一次抓到老鼠時(shí)的興奮至今還難忘,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還算簡(jiǎn)單,所以很順利就做完了老師所要求的,很用心的去記錄老師講的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),每當(dāng)看到因?yàn)樽约翰僮魇д`而致動(dòng)物大出血,最后掙扎到死亡時(shí),手要狠,我知道她說的是對(duì)的,如果不能避免殘忍,那就讓我們認(rèn)真的去做好每個(gè)實(shí)驗(yàn),合理的去利用每一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下最好一鼠多用,雖然最終都是要處死的,但至少死有所值吧.隨著對(duì)醫(yī)學(xué)研究的不斷深入,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)中的應(yīng)用也會(huì)越來越廣,:有些問題單憑臨床經(jīng)驗(yàn)積累需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能得到解決,或者雖花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,問題仍得不到解決,也一定不要忘記去適時(shí)的保護(hù)這些為我們做出了巨大貢獻(xiàn)的動(dòng)物,如果說,實(shí)驗(yàn)是為了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)利益,那幾乎所有的醫(yī)學(xué)科研成果是以無數(shù)動(dòng)物的生命作為代價(jià)的,所以請(qǐng)讓我們用仁慈的心去善待那些有生命的動(dòng)物們吧.通過學(xué)習(xí)這門課,最大的收獲我覺得并不是學(xué)會(huì)了多少種實(shí)驗(yàn)的操作(當(dāng)然這是最基本的要求),而是通過實(shí)驗(yàn)更讓我們受益的是它需要的這種執(zhí)著,細(xì)心和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,任何一個(gè)細(xì)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致最終的失敗,所以就要求我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),就會(huì)順利的達(dá)到預(yù)期的目的.最后,更要感謝的就是這么多天來一直陪伴我們,不厭其煩、耐心教誨的所有實(shí)驗(yàn)室老師們,是你們不僅讓我們學(xué)會(huì)了基本的實(shí)驗(yàn)操作,激起了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)課的興趣,更主要的是從你們身上讓我們看到了對(duì)那種學(xué)術(shù)熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈蜑槿藥煴淼膬?yōu)秀風(fēng)范,也許我們以后就不需要再做實(shí)驗(yàn),也許這真的就是我們研究生生涯的最后實(shí)驗(yàn)課,但你們的精神和教誨會(huì)影響我們的一生,衷心的謝謝您:最親愛的老師.