籃球社團(tuán)活動計劃(5篇)-資料下載頁
2025-08-04 22:23本頁面
【正文】 流網(wǎng)球心得，為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，延長避短，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展！籃球社團(tuán)活動計劃篇五為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的誦讀水平，打造“書香校園”特色項目，實現(xiàn)文化育人，成立“閩南童謠 經(jīng)典誦讀”社團(tuán)，根據(jù)學(xué)生的特點，特制定活動計劃如下。通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《唐詩三百首》《閩南童謠一百首》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。1．培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。2．幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。3．提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。4．培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。5．引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。1．通過各項活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。4．深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。1．任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；2．每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。3．組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；4．選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn)；5．在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；6．將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞；7．請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。第一次：招募社團(tuán)成員，組建詩歌朗誦社團(tuán)。第二次：閱讀引導(dǎo) 教你怎么去讀書。第三次：朗誦技巧及訓(xùn)練第四次：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《唐詩三百首》，《閩南童謠一百首》。第五次：講座：什么是朗誦第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作第七次：怎樣選擇朗誦材料。第八次：怎樣把握作品內(nèi)容。（正確深入地理解）第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（深刻）第十次：怎樣把握作品內(nèi)容。（豐富、逼真的想象）第十一次、第十二次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）第十三次、：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）第十四次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。通過經(jīng)典誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！這學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，弘揚(yáng)閩南文化，在唐風(fēng)宋雨、閩南童謠的滋潤下，健康幸福地成長。
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