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正文內(nèi)容

端午節(jié)活動策劃方案書端午節(jié)活動策劃方案幼兒園(20篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:54本頁面
  

【正文】 、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。我們社是學術(shù)類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手diy,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。成果預(yù)計:本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節(jié)的知識,對中華傳統(tǒng)的習俗進行了傳承,培養(yǎng)了同學們的動手實踐潛力。資金預(yù)算:海報:5元宣傳單:200*0。1元=20元調(diào)查表:50*0。1元=5元鉛華紙:8元香料:100元布料:50元針線:10元剪刀:8元各地特色香袋:36*3=108元雄黃酒:50元左右現(xiàn)場小禮品:20元(簡單的小香囊2*10個)品味五月五傳統(tǒng)文化——端午節(jié)問卷調(diào)查端午節(jié)第一次被定為國家法定節(jié)假日,你怎樣看?a、十分支持,就應(yīng)宏揚中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日b、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息c、只是放假還不夠,政府還就應(yīng)組織一些紀念傳統(tǒng)節(jié)日的活動除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節(jié)的什么習俗?a、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪b、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒c、采茶、熬制涼茶喝d、門口掛艾草、葛藤驅(qū)邪e、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴f、用各種方法驅(qū)邪防“五毒”你明白端午節(jié)是為了紀念誰嗎?a、屈原b、伍子胥c、曹娥d、白娘子e、越王勾踐端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,除了端午節(jié)、粽子節(jié),你還明白有什么別名嗎?a、端陽節(jié)b、重午節(jié)c、天中節(jié)d、女兒節(jié)e、解粽節(jié)f、菖蒲節(jié)g、詩人節(jié)h、浴蘭節(jié)i、更多你動手包過粽子嗎?a、包過,而且包出了很好吃的粽子b、包過,但是包的粽子很難看c、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的d、沒有包過,家里人都是直接買e、沒有包過,也包不來,但是很想學著試試這個diy自己動手做香囊的活動a、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊好處比較大b、還有待改善:(理由:)一度沸沸揚揚的端午節(jié)“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?a、日本b、美國c、韓國d、朝鮮浙江嘉興有個五芳齋店,那里的粽子十分有名,你有親自品嘗過嗎?有沒有端午節(jié)快樂——測測你是哪種粽子你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?一口粽→3大粽子→買粽子送人的話,你會買單數(shù)還是雙數(shù)?單數(shù)→4雙數(shù)→在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?yes→5no→關(guān)于習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?yes→5no→你為祖國的歷史驕傲嗎?yes→7no→你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?竹葉→7蘆葉→你會把香袋贈送情人嗎?yes→8no→你明白香袋里放的香料的作用嗎?yes→9no→你是個會調(diào)動氣氛的人嗎?yes→10no→不管是什么節(jié)日都會想要和你的他慶祝嗎?yes→12no→1你覺得自己粘人嗎?yes→a、肉粽子no→1你喜歡吃甜食嗎?yes→b、赤豆粽子no→1你會把好吃的東西留在最后吃嗎?yes→d、蛋黃粽子no→c、白粽子測試結(jié)果:a、肉粽子:你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉粽子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦b、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責心,保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦c、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數(shù)錢d、蛋黃粽子:你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風度認人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料,讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態(tài)。端午節(jié)活動策劃方案書 端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十七一、活動時間20xx年x月x日下午3點整。二、活動地點xx酒店路店。三、參與人員xx公司全體員工。四、游戲規(guī)則將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備五、游戲方式每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規(guī)則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。六、獲勝條件當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。七、違規(guī)判定兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。八、懲罰違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。端午節(jié)活動策劃方案書 端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十八根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午”主題文化活動》的通知要求,結(jié)合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。一、活動目的堅持以黨的xx大精神為指導,以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強愛國情感。二、活動的內(nèi)容與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。開展“學包粽子”活動。舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動。三、活動的具體安排6月xx日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。請程擔任評委,由吳春生老師負責統(tǒng)計成績,確定獲獎學生?;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。各班將學包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、二年級寫幾句簡短的話,大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月xx日晚散學之前交教科室。低中高分別由組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。端午節(jié)活動策劃方案書 端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十九又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。一、活動目標來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。二、活動準備幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者。包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。三、活動過程幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)?!敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣?!岸宋绻?jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》?!霸诙宋绻?jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗?!澳銈兂赃^或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。幼兒和家長志愿者共同包粽子?!靶∨笥褌凈兆訂岚兆有枰男┎牧辖裉煳覀冋垇砹藭兆拥募议L,我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”幼兒和家長志愿者共同分享粽子。端午節(jié)活動策劃方案書 端午節(jié)活動策劃方案幼兒園篇二十一、活動時間x月x日x月x日。二、活動主題圓夢鉆石超值送。三、活動內(nèi)容圓夢鉆石柜設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。愛心帽買就送凡在“端午節(jié)”期間購買珠寶鉆飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。四、活動宣傳與推廣(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電 話的詳細廣告。(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。五、活動控制與評估在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。六、活動經(jīng)費預(yù)算“太陽帽費用:x元;宣傳費用約x元;x展架:xx元;總計:x元。
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