【正文】 為在溱中學(xué)習(xí)生活了三年時(shí)光的學(xué)生，你們是高一高二年級(jí)同學(xué)的榜樣，你們既要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，還要在道德行為上做好表率，給學(xué)校老師和學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)良好的印象。今天是六月一日，高三同學(xué)離高考僅剩下六天時(shí)間，那高二的同學(xué)離高考剩下371天，高一的同學(xué)離高考剩下736天。掰開指頭來算還有很多，但我們要想到高三的同學(xué)也就是這樣算過來的，回首去看似乎時(shí)間并不長(zhǎng)。有人說，一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“天”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出23倍。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，多出59倍。高一高二的同學(xué)們，你們也要堅(jiān)持到底，你們就要升入高二或高三，期末考試就在眼前，你們要在期末之前做好最后的努力，爭(zhēng)取以最好的成績(jī)向自己的父母、老師，向自己美麗的青春交上一份滿意的答卷!同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的溱中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)，我希望溱中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開溱中時(shí)，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進(jìn)取，幸福地生活，健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)溱中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的溱中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠(yuǎn)，不論你在何方，能找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，相約同學(xué)，常回溱中來看看，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長(zhǎng)，看看曾經(jīng)孕育過你們成長(zhǎng)的母校這片土壤。再見了，親愛的高三同學(xué)們，愿你們邁出校門，一路保重，一路走好。最后，我提議：掌聲響起，樂曲開道，歡送高三同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!高考考前講話稿篇十老師們、同學(xué)們：大家早上好!我們每一個(gè)人都有幻想，同學(xué)們現(xiàn)在最大的幻想就是考上一所抱負(fù)的學(xué)校。升學(xué)夢(mèng)39。是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo)，升學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌拼搏、堅(jiān)持究竟的奮斗精神。前段時(shí)間，初三班級(jí)進(jìn)行了月考，高三及復(fù)習(xí)班班級(jí)先后參與了廣安市、成都市二診考試，我們?nèi)〉昧肆己玫某晒?，這是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。同時(shí)，考試也暴露出同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中存在的問題，主要是精細(xì)化程度不夠，下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談四點(diǎn)看法：第一，精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們擅長(zhǎng)總結(jié)和反思。同學(xué)們都明白學(xué)而不思則罔39。的道理，學(xué)習(xí)而不思索，就會(huì)被學(xué)問的表象所蒙蔽，中考高考是以力量為核心考查，這將消失升學(xué)考試中收獲欠佳。建議同學(xué)們依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思，做到宏觀把握明脈絡(luò)，中觀貫穿建體系，微觀落實(shí)夯基礎(chǔ)。區(qū)分易錯(cuò)易混點(diǎn)，把握高頻考點(diǎn)，兼顧冷點(diǎn)學(xué)問，從而自如應(yīng)考。其次，精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平常的質(zhì)量檢測(cè)。同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測(cè)，都當(dāng)成一次中考高考實(shí)戰(zhàn)演練，在考試中熬煉應(yīng)考力量，磨練心理素養(yǎng)。重視小考，方能贏得大考。每次檢測(cè)之前，要學(xué)會(huì)靜39。和悟39。，做到心平氣和，成竹在胸。檢測(cè)過程中，同學(xué)們要對(duì)考試的流程特別熟識(shí)，做到心中有數(shù)，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。檢測(cè)過后，堅(jiān)持對(duì)試卷考后分析，從歸因分析到對(duì)策分析。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)錯(cuò)因歸類，如馬虎型錯(cuò)誤，學(xué)問型錯(cuò)誤、思維型錯(cuò)誤等。通過試卷分析，一方面，精準(zhǔn)病根39。，方能配好良方。另一方面，要把亮點(diǎn)找出來，要把進(jìn)步找出來，要把勁頭找出來，把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器，讓自己更加優(yōu)秀。關(guān)于質(zhì)量檢測(cè)，在這里我特殊強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一要有時(shí)間觀念，合理安排考試時(shí)間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測(cè)中表現(xiàn)的極為明顯。例如，許多同學(xué)在開考前掃瞄試卷的過程中，對(duì)最終的選作題感覺特別有把握，但是由于時(shí)間安排不夠合理，到最終沒有時(shí)間作答，結(jié)果一分不得，特別惋惜。建議每位同學(xué)考前設(shè)計(jì)好考試時(shí)間安排表，參考教室內(nèi)掛鐘或手表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄，由于后面的題目會(huì)有更多的得分機(jī)會(huì)。處理好舍與得的關(guān)系，舍是一種才智，得是一種士氣。二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答，書寫工整，做到學(xué)問準(zhǔn)39。與書寫好39。的內(nèi)在美39。與外在美39。的有機(jī)統(tǒng)一。第三，精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。從去年9月至今，同學(xué)們已堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)了7個(gè)月，身心有些疲乏，建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，力爭(zhēng)晚上不熬夜學(xué)習(xí)，白天的課堂上不打瞌睡，不做學(xué)習(xí)上的貓頭鷹39。，提高課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們?cè)谧灾髦鋫€(gè)人復(fù)習(xí)方案的同時(shí)，要充分信任自己的老師，并追隨老師的復(fù)習(xí)方案，這是學(xué)習(xí)勝利的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能在課堂上集中精力，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。第四，精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科，突破弱勢(shì)學(xué)科。優(yōu)勢(shì)學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢(shì)所在，必需讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu)，讓它為升學(xué)成果的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科，同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性，也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成果不抱負(fù)，想補(bǔ)綜合科這塊短板，于是漸漸放棄、忽視了優(yōu)勢(shì)的英語科學(xué)習(xí)勢(shì)頭，一心扎綜合科，強(qiáng)補(bǔ)綜合科，結(jié)果綜合科沒漲幾分，反而優(yōu)勢(shì)的英語科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對(duì)時(shí)，又轉(zhuǎn)而突擊英語，無力顧及弱勢(shì)的綜合科，造成的成果更不抱負(fù)。對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科肯定要下苦功夫，要多背、多練、多問、多思，弱勢(shì)學(xué)科確定會(huì)有所突破。總之，克服蹺蹺板39。式的學(xué)習(xí)，穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)學(xué)科，突破弱勢(shì)學(xué)科，堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，才能整體提升成果。除了精細(xì)化復(fù)習(xí)外，我還強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：第一，建議同學(xué)們要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)?？荚嚪?jǐn)?shù)攀比39。是動(dòng)力也是阻力。不患得患失，過于計(jì)較分?jǐn)?shù)，正確對(duì)比，既要找到自己的不足，也要發(fā)覺自己的39。亮點(diǎn)，增加學(xué)習(xí)的信念和士氣，連續(xù)進(jìn)步。最簡(jiǎn)潔的是與自己的縱向比較，就是拿本次考試的成果與上次考試的成果對(duì)比，看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成果上比，更要比到細(xì)處，詳細(xì)到每科，細(xì)化到每科的學(xué)問點(diǎn)。如數(shù)學(xué)考試，上一次選擇題失分較多，這次通過努力失分削減了，這就是一種進(jìn)步。另一種是與他人的橫向比較，即拿自己的成果跟班、班級(jí)各檔次分?jǐn)?shù)線比。通過對(duì)比，關(guān)心自己找到相對(duì)處弱勢(shì)的學(xué)科，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，預(yù)防偏科。其次，建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。同學(xué)們要培育自我療傷39。的力量。這次考差了，下次肯定會(huì)考好的，就算下次也考差了，也不要緊，只要中考高考不考差就行了。但有時(shí)心理示意也會(huì)失效，這時(shí)，同學(xué)們不妨樹立努力了，沒進(jìn)步?哭一場(chǎng)，再連續(xù)39。的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅(jiān)韌的奮斗精神。同學(xué)們，20~~中考高考越來越近，我們實(shí)現(xiàn)幻想的日子也越來越近!激情點(diǎn)燃盼望，拼搏贏得精彩!奮斗60天，我們的升學(xué)夢(mèng)39。肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!最終送給同學(xué)們兩句話，讓我們共勉。第一句話，想到和得到，中間更要做到!其次句話，今日比昨天好，那就是盼望!最終，祝福同學(xué)們?cè)诮衲甑闹锌几呖贾谢孟氤烧?，感謝大家!