【正文】 看我們自己。甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對！甲：浪費時間是一樁大罪過。乙：對！你說的沒錯！甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙：他們說的真好，你還知道什么？節(jié)目五：名人名言。節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》。甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應(yīng)該學到了不少。乙：下面請班主任對這次班會進行點評。節(jié)目七討論：組織全班同學討論珍惜時間的意義，使學生認識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風，當天的事當天完成，絕不放到明天。節(jié)目八：請學生對照自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。節(jié)目九：集體朗誦明日歌：“明日復明日，明山可其多。合生持明日，終生成酸風”。結(jié)束語：乙：同學們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。甲乙：同學們，請珍惜時間吧！甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！珍惜時間班會教案小學篇十認識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學習，為明年高考做好準備。開幕詞。甲：楊柳枯了，有再青的時候。乙：桃花謝了，有再開的時候。甲：燕子飛了，有再來的時候。乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿。里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：它是組成生命的材料。甲：它是衡量重量的標準。合：它就是齊(時間)。(鐘表滴答聲)。甲：同學們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎?這是時間的聲音。甲：接下來，請湯維煒為我們朗誦詩歌《時間》。節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》。乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。節(jié)目二：故事1講述《愛迪生的故事》。過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?故事2講述《浪費時間的故事》。乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現(xiàn)象吧。希望同學們。聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。過渡：甲：一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。節(jié)目三：小品《遺憾》。乙：看完這個故事后，想必同學們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學們的感想。節(jié)目四：談感受。過渡：甲：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。甲：珍惜不珍惜它。乙：抓緊不抓緊它。合：就看我們自己。甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對!甲：浪費時間是一樁大罪過。乙：對!你說的沒錯!甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙：他們說的真好，你還知道什么?節(jié)目五：名人名言。節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》。甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應(yīng)該學到了不少。乙：下面請班主任對這次班會進行點評。結(jié)束語：乙：同學們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄上網(wǎng)、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。甲乙：同學們，請珍惜時間吧!甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝!珍惜時間班會教案小學篇十一活動理念：二年級學生的心智尚不成熟，還沒建立起珍惜時間的觀念，致使他們不能快速。適應(yīng)新階段的學習節(jié)奏。為了讓學生懂得時間的寶貴，從而充分利用時間，合理安排時間，盡快適應(yīng)新階段的學習節(jié)奏，快速投入到新階段的學習中來，我們決定在二年級開學初舉行以“珍惜時間”為主題的班會。參加人員：二（1）班全體學生及班主任?；顒訒r間：二年級開學第一學期第三周。準備小品《明天和今天》。準備惜時好學《倡議書》。準備小組唱《珍惜時間》。撰寫方案和制作相關(guān)的課件。設(shè)計版頭、布置現(xiàn)場。主持人：麥麗瑩、張瀠予?；顒恿鞒蹋憾?、游戲篇（約10分鐘）。目的：讓學生通過兩個有關(guān)時間的游戲，從中感受時間。主持人宣讀游戲一《感受時間》的規(guī)則。規(guī)則：全班同學先單腳站立，主持人喊“開始”，同學們閉上眼睛，靜聽嘀噠聲，以聲音結(jié)束為止，看誰正確地說出來剛才過了多長時間（這個游戲進行1次）。主持人點評，然后引出游戲二《看誰說得多》，主持人宣讀游戲規(guī)則。規(guī)則：全班同學分為三組，每組派一名同學進行抽題，以開火車的形式，在一分鐘內(nèi)說出題目要求的詞，例如抽到水果，就要說出蘋果、梨之類的詞，看哪一組說得最多（設(shè)一名計時員和一名統(tǒng)計員，）。主持人作游戲小結(jié)。同學們自由發(fā)表自己從游戲中獲得的感受。三、欣賞篇。目的：通過欣賞有關(guān)珍惜時間的視頻和小品，讓學生懂得珍惜時間的重要性。播放視頻《時間與青春》。主持人對視頻作小結(jié)，引出小品。欣賞小品《小明的故事》。四、感悟篇。目的：通過對視頻與小品中所反映出來的問題的討論，讓學生在思考中懂得應(yīng)該怎樣去珍惜。時間，有效地利用時間。講講自己在日常生活中是否有這樣的行為，以后應(yīng)該怎樣去改正。全體起立，主持人帶領(lǐng)全班同學宣讀惜時好學的《倡議書》。1）、每節(jié)課都能高效的利用好每一分鐘，不犯困，不走神。2）、每天做到不恥下問，利用課余必須解決一道自己不明白的問題。3）、每天睡覺前，放影一遍當天的課程。4）、每周末，必須鞏固好本周所學內(nèi)容。五、小組合唱《珍惜時間》。在每一個早晨醒來都是新的一天。像門前的小樹一樣都長大了一點點。我知道昨天不會重來今天也只有一遍。每件事都要做得最好這才是珍惜時間。讓我們早早起來跑跑步做做操。讓我們早早起來看看書看看報。做一個勤奮的孩子健康成長在每一天。六、班主任總結(jié)。班主任總結(jié)：同學們，今天召開的班會非常成功。你們在班上這樣成功的表現(xiàn)，我感到非常高興。通過這次主題班會，很多同學都展現(xiàn)了自己的才華，從風度翩翩和落落大方的男女主持人，到各位演藝精湛的小演員們，甚至同學們表達能力，我看到了你們的成功?？傊?，一句話，所以同學都表現(xiàn)得很出色。然后，在班會的整個流程中，兩個游戲以及讓同學談感受的環(huán)節(jié)都設(shè)計得很好，可以讓全班同學都參與，親身感受時間的寶貴。接著，觀看視頻《青春與時間》以及小品的反例子教育，同學們再次有感而發(fā)談感受，思想上得到升華，更加懂得珍惜時間，好好把握每一分每一秒。最后，我有一個倡議：今天的班會雖然結(jié)束了，但是班會的精神并沒有結(jié)束，我們應(yīng)該讓今天播下的種子生根發(fā)芽，一生都能珍惜時間。別忘記老師對大家的期望，那就是：珍惜時間，永遠做時間的主人。文檔為doc格式。