【正文】 經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行了審查。8月，對5個基層工會20__年的經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行了審計(jì)。對工會經(jīng)費(fèi)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題，我們都出具了審計(jì)意見書。通過審計(jì)，進(jìn)一步規(guī)范工會經(jīng)費(fèi)的使用和管理。由于缺乏基建工程項(xiàng)目的審價知識，新農(nóng)村建設(shè)中一些內(nèi)審項(xiàng)目沒有經(jīng)過審價，不能及時完成。審計(jì)工作水平和審計(jì)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們決心進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)，查找不足，不斷提高審計(jì)工作質(zhì)量和審計(jì)效率。要嚴(yán)格按照內(nèi)審工作要求，進(jìn)一步規(guī)范操作程序，堅(jiān)持依法審計(jì)，及時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。20__年審計(jì)工作總體思路：進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高審計(jì)人員綜合素質(zhì)。緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，服從于、服務(wù)于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“眼睛”，不斷加強(qiáng)監(jiān)督力度。搞好部門間的溝通和協(xié)調(diào)，有效開展各項(xiàng)審計(jì)。審計(jì)工作要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“全面審計(jì)、突出重點(diǎn)”的工作方針，繼續(xù)做好財務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程審計(jì)，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理，努力提高審計(jì)工作質(zhì)量，著力抓好審計(jì)整改落實(shí)。20__年主要工作設(shè)想如下：繼續(xù)搞好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。重點(diǎn)審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、財務(wù)收支、資產(chǎn)管理使用和保值增值情況，財務(wù)制度、國家財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行情況，以及單位內(nèi)部控制制度的建立健全和執(zhí)行情況，客觀公正地進(jìn)行審計(jì)評價。繼續(xù)搞好財務(wù)審計(jì)。重點(diǎn)對各單位財務(wù)管理、資金使用、會計(jì)核算、支付手續(xù)、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等情況的審核、監(jiān)督。通過審計(jì)，要進(jìn)一步促進(jìn)各單位自覺遵守財務(wù)制度，建立健全內(nèi)控制度，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，促進(jìn)增收節(jié)支，防止損失浪費(fèi)。設(shè)想從20__年起，對所有單位進(jìn)行一次排摸，按照一定時間有計(jì)劃地進(jìn)行輪流審計(jì)。繼續(xù)加強(qiáng)對基建工程項(xiàng)目審計(jì)。20__年，一要繼續(xù)做好每個工程項(xiàng)目的審計(jì)，協(xié)調(diào)好有關(guān)部門，實(shí)行監(jiān)督與服務(wù)并舉的審計(jì)方式。二要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行審價原則，上門實(shí)地測量，積極維護(hù)集體利益。繼續(xù)做好審計(jì)整改、回訪工作。對審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的各類問題和整改建議要及時通知到被審單位，加強(qiáng)督促力度，確保審計(jì)意見落到實(shí)處，務(wù)求取得審計(jì)實(shí)效。此外，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。教學(xué)的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人，有力的促進(jìn)了青年教師的健康成長。本著“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強(qiáng)學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課堂教學(xué)方面：課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：從課堂教學(xué)入手，幫助王老師等進(jìn)行板書設(shè)計(jì)、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助王老師等從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行改善，針對王老師等教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進(jìn)行專題研討，針對王老師等從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導(dǎo)，使王老師等教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。做好日常的師徒互聽、評課，寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。新老教師結(jié)對幫扶對我也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理，另一方面我也從王老師和儲老師那里學(xué)到不少東西，結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點(diǎn)近親繁殖的味道，不利于新老師的進(jìn)一步提高。因此我建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓(xùn)活動、學(xué)術(shù)活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高。說實(shí)在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《干部人事檔案工作條例》，目的是要深入貫徹新時代黨的組織路線，落實(shí)從嚴(yán)管理干部要求，推動全國各級各類干部人事檔案管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。與時俱進(jìn)，權(quán)威深刻?！稐l例》融入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，明確了新時代黨的組織路線，對落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍從制度層面作出系統(tǒng)謀劃、全面部署。明確各級組織人事部門在嚴(yán)把選人用人檔案關(guān)、開發(fā)檔案信息資源應(yīng)用、推進(jìn)干部人事檔案信息化建設(shè)等方面積累的好經(jīng)驗(yàn)好做法，力促以制度創(chuàng)新推動干部人事檔案工作各項(xiàng)改革措施真正落到實(shí)處、見到實(shí)效。定位精準(zhǔn)，注重效用?！稐l例》明確了新時代干部人事檔案工作的定位，提出了干部人事檔案是黨的重要執(zhí)政資源，始終服務(wù)廣大干部人才、服務(wù)黨的建設(shè)新的偉大工程、服務(wù)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。注重完善分級負(fù)責(zé)、集中管理體制，打造政策統(tǒng)一、相互銜接、有機(jī)配合的工作新格局，形成以宏觀指導(dǎo)和原則要求為主，兼顧實(shí)際操作的黨內(nèi)法規(guī)。完善并豐富檔案內(nèi)容，注重收集體現(xiàn)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴牟牧?，增加了檔案信息化建設(shè)和信息資源開發(fā)要求，為全面歷史辯證地評價干部提供翔實(shí)的檔案信息。設(shè)計(jì)規(guī)范，要求嚴(yán)格?！稐l例》明確了適用范圍，并針對不同類別人員的人事檔案管理問題，在工作機(jī)制方面做了詳實(shí)規(guī)定，用以推動形成干部人事檔案管理新引領(lǐng)，全國各級各類人事檔案管理政策融通、機(jī)構(gòu)聯(lián)通、流轉(zhuǎn)暢通的新模式。對于近年發(fā)現(xiàn)的干部人事檔案涂改造假等問題，《條例》從制度建設(shè)入手，對問題進(jìn)行研究解決，樹立檔案的權(quán)威性和公信力，從根本上鏟除干部人事檔案造假等問題存在的條件和土壤。新設(shè)專章明確檔案工作紀(jì)律和監(jiān)督要求，細(xì)化責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為全面規(guī)范檔案“建、管、用”進(jìn)行了制度規(guī)范?！稐l例》的出臺，為全國各級各類干部人事檔案工作提供了基本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，將有力解決干部人事檔案工作中存在的突出問題，助推干部人事檔案工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。x月x日，xx援青干部管理組黨支部書記、組長xx主持召開支部會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央第七次西藏工作座談會精神，研究部署學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)將心得體會匯報如下。治國必治邊，治邊先穩(wěn)藏，從地理位置上看，西藏是一片美麗的高原，千山縱力，萬水奔騰。從歷史發(fā)展看，西藏是一片渾厚的土地，滄海桑田，日新月異。新時代黨的治藏方略是做好西藏工作的根本遵循，我們必須長期堅(jiān)持，全面落實(shí)。在中央第七次西藏工作座談會上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，全面總結(jié)了第六次西藏工作座談會以來的成績和經(jīng)驗(yàn)。深入分析了當(dāng)前西藏工作面臨的形勢，深刻闡釋了新時代黨的治藏方略和做好西藏工作的指導(dǎo)思想。明確了當(dāng)前和今后一個時期西藏工作的目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略措施，為做好新時代西藏工作提供了根本遵循，指明了前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記始終牽掛西藏的發(fā)展，在給隆子縣玉麥鄉(xiāng)卓嘎央宗姐妹的回信中，勉勵他們繼續(xù)傳承愛國守邊的精神，帶動更多牧民群眾像格桑花一樣扎根在雪域邊陲，做神圣國土的守護(hù)者，幸福家園的建設(shè)者。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，做好西藏工作，必須長期堅(jiān)持全面落實(shí)新時代黨的治藏方針，從堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度，民族區(qū)域自治制，堅(jiān)持治國必治邊，治邊先穩(wěn)藏的戰(zhàn)略思想，從維護(hù)祖國統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，到依法治國，富民興藏，長期建藏，聚集人心，夯實(shí)基礎(chǔ)的重要原則，促進(jìn)各族交往交流交融，到堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)第一，這些對西藏工作的規(guī)律性認(rèn)識，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了成功經(jīng)驗(yàn)，是西藏各項(xiàng)事業(yè)取得全面發(fā)展、歷史性成就的根本保障，也是推動新時代西藏長治久安高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。按照會議精神，結(jié)合青海xx縣情，我們要謀長久之策，行固本之舉，面對新形勢，新任務(wù)，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化青海。確保國家長治久安，就要不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，確保人民生活水平不斷提高，就要推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會全面進(jìn)步，在補(bǔ)短板上用全勁，使全力，讓各族人民群眾更好地共享改革發(fā)展的成果，和全國人民一道實(shí)現(xiàn)富民興藏，全面小康的目標(biāo)。確保生態(tài)環(huán)境良好，就要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持對歷史負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度把生態(tài)文明建設(shè)擺在更加突出的位置，守護(hù)好高原的生靈和萬水千山。確保邊境的安全，就要發(fā)揚(yáng)老西藏精神，缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦，海拔高原境界更高，在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感使命感，增強(qiáng)能力錘煉作風(fēng)，做神圣國土的守護(hù)者，幸福家園的建設(shè)者。要對會議確定的任務(wù)部署逐條逐項(xiàng)細(xì)化分解，把戰(zhàn)略部署變?yōu)榫唧w的工作安排，確保黨中央決策部署落地落實(shí)。牢牢堅(jiān)持新時代黨的治藏方略，堅(jiān)持不可摧的奮進(jìn)力量，我們定能書寫嶄新的發(fā)展篇章，創(chuàng)造更大的輝煌。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中，在教育教學(xué)工作上,堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。本人作為一名三年級教師，在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)___大精神，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。在這學(xué)期中，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師，我主要做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致。認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。提高課堂教學(xué)效率。的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢，擴(kuò)展學(xué)生的思維。堅(jiān)持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實(shí)有效。認(rèn)真批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時給他們反饋信息，及時查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級的整體成績。在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下，才能達(dá)到良好的語言輸出。積極參與聽課，在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對我的公開課的評課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。8月份，我作為一名新人進(jìn)入了中學(xué)任教，從那時候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進(jìn)行過四周形式主義的實(shí)習(xí)之外，能夠說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)對新接手的工作，應(yīng)對五個班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作就應(yīng)從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不明白就應(yīng)怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅，同時也聽科組其他老師的課。我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改，將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來，務(wù)必發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，用心吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和群眾備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。透過一個學(xué)期的工作，我認(rèn)識到，作為一個沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就務(wù)必付出更多的勞動，花更多的時間。其實(shí)，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，我在其中并不能算是的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。在此，也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募?xì)心指導(dǎo)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作，將巡視作為黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略制度安排，確立巡視工作方針，推進(jìn)巡視工作三次深化，實(shí)現(xiàn)黨歷第一屆任期內(nèi)中央巡視全權(quán)復(fù)蓋，巡視監(jiān)督全面從嚴(yán)治黨中的尖銳士兵和劍的作用得到充分表現(xiàn)，巡視制度給予新的活力，在黨治黨理論和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)重大創(chuàng)新和突破，成為黨內(nèi)監(jiān)督的亮麗名片，贏得黨心民心。實(shí)踐證明，巡視工作是治標(biāo)之舉，也是治本之策，要在堅(jiān)持中深化、深化中堅(jiān)持，發(fā)揮標(biāo)本兼治作用。5月26日，中共中央政治局召開會議，審議通過《關(guān)于修改《中國_巡視工作條例》的決定，釋放黨中央不斷推進(jìn)巡視工作向深度發(fā)展的強(qiáng)烈信號?！吨袊鴂巡視工作條例》的修訂實(shí)施是黨巡視工作發(fā)展的重要里程碑，為深入開展巡視工作提供了重要的遵循和制度保障，對全面嚴(yán)格管理黨、遵守黨建黨具有非常重要的意義。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹條例，才能深刻理解條例的精神本質(zhì)。一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列的重要講話精神。習(xí)近平總書記系列重要講話集中了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的最新成果，是指導(dǎo)當(dāng)前黨和國家各項(xiàng)建設(shè)的基本依據(jù)。條例將深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神納入巡視工作的指導(dǎo)思想，將習(xí)近平總書記提出的中央巡視工作方針和巡視工作的重要論斷以法規(guī)形式確定。只有把學(xué)習(xí)理解條例和深入學(xué)習(xí)近平總書記系列的重要講話精神結(jié)合起來，才能把握正確的政治方向，學(xué)習(xí)深入理解、融通、一體化。二是要從全面嚴(yán)格控制黨的要求學(xué)習(xí)理解條例。條例以全面從嚴(yán)治黨要求