【正文】 源對環(huán)境的承載力可以用兩個(gè)方面的指標(biāo)來反映。一是水量狀況，二是水質(zhì)狀況。通過調(diào)查了解，我區(qū)的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質(zhì)狀況總體均呈下降趨勢。降雨量偏少，水資源總量逐年減少，這是近半個(gè)世紀(jì)來全球氣候演變的趨勢，我區(qū)亦然。水資源量趨少可以通過兩項(xiàng)指標(biāo)來大概反映：一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現(xiàn)在河道徑流量的變少。我區(qū)河流幾乎都是澧水水系的源頭，因而無過境水量。本行政區(qū)域內(nèi)所產(chǎn)生的降水量，除去蒸發(fā)量和流出水資源量外，即為我區(qū)水資源總量。，%。經(jīng)調(diào)查，而現(xiàn)在每到枯水季節(jié)，索溪水庫一旦不放水，索溪河基本上是干河一條。 m3/s。其次，可用水資源量不足，尤其是環(huán)境生態(tài)用水量嚴(yán)重不足。物體與環(huán)境兩者相結(jié)合作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系綜合體的總體系統(tǒng)中，為防治水污染，改善水質(zhì)、美化環(huán)境，促進(jìn)具環(huán)境屬性水資源的保護(hù)及可持續(xù)利用，促進(jìn)國家水安全、生態(tài)安全及生態(tài)保障體系的建立，并為不斷滿足廣大人類物質(zhì)和文化生活水平提高的需要和社會(huì)化高福利公共用水而協(xié)調(diào)自然生態(tài)平衡與發(fā)展所需用水，稱為“環(huán)境生態(tài)用水”。不容置疑，其中部分用水與農(nóng)業(yè)用水、城市用水、特種用水是相互交叉利用的。在我國長期供用水制度中，形成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活傳統(tǒng)的供用水制度，唯獨(dú)環(huán)境生態(tài)用水沒有列入我國的用水制度。環(huán)境生態(tài)用水是保障人民生活與健康質(zhì)量的不斷提高，維護(hù)國家生態(tài)安全、水生態(tài)安全、環(huán)境安全和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必備用水。武陵源區(qū)作為世界著名的風(fēng)景名勝區(qū)，從理論角度來說，生態(tài)用水至少要達(dá)到占總用水量的20%，但我區(qū)生態(tài)用水占不到10%。就拿索溪河來說，河道用于維系水生態(tài)環(huán)境的必需水量都不能得到基本的滿足，干旱少雨季節(jié)，河道斷流可以說是常見現(xiàn)象，更談不上河道景觀用水，由此造成水生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞，魚蝦等水生生物幾乎絕跡。更有甚者，近幾年來，上游的金鞭溪徑流量也逐漸減少，幾近斷流，令人揪心。，缺乏飲水安全保障城區(qū)飲用水源主要靠索溪水庫保障，這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患，一旦發(fā)生不可預(yù)見的水源安全事故，城區(qū)供水將完全中斷，帶來嚴(yán)重后果。因此，有必要考慮籌建后備水源建設(shè)問題。根據(jù)已進(jìn)行過的水質(zhì)檢測情況表明，我區(qū)水質(zhì)狀況總體呈下降趨勢。水污染的主要是生活污染，不僅地表水如此，局部地區(qū)淺層地下水也是一樣，如軍地坪城區(qū)，通過水樣分析，其大腸菌群數(shù)量至少要超過國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)100倍以上。水體受到污染，直接影響到河道生命健康，破壞水生態(tài)環(huán)境。具體反應(yīng)到索溪河，造成的是河床中的石頭變黑，藻類等水生生物滋長，嚴(yán)重影響河道的容貌。二、形成原因(一)水資源總量減少緣由降雨量減少是造成水資源總量減少的主要原因。受全球大氣候變暖的影響，近幾年來，我區(qū)也出現(xiàn)了少見的持續(xù)性干旱天氣。經(jīng)調(diào)查，我區(qū)多年平均降雨量為1507mm，但自xx年以來，降雨量分別為：，，以xx年為例，只占到正常年份的86%。，用水量急劇上升除傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)用水外，城市公共用水(含綠化、街道清洗、消防、城鄉(xiāng)居民用水)、農(nóng)村人畜飲水等用水呈大幅增長之勢，僅索溪峪城鎮(zhèn)每年約需水量為420萬噸。1995年以前，我區(qū)城市公共用水每年的需水量為70萬噸左右，至xx年為370萬噸，用水量年均遞增16%。xx年按人均每日180升來計(jì)算，僅外來人口用水總量就達(dá)216萬噸。水資源調(diào)查報(bào)告篇六關(guān)于水資源污染與浪費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。接到這個(gè)任務(wù)，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道珍惜。實(shí)際上，我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。節(jié)約水要從愛惜水開始。我們考察小隊(duì)在討論活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，都談?wù)摰揭粋€(gè)話題：當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象有：有的人不關(guān)水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費(fèi)掉。有的人水龍頭開的過大，水花四濺。還有的人開著水龍頭洗東西。有的人把用過的水直接倒掉??，水污染的現(xiàn)象有：把生括垃城圾倒入河流中。大量使用洗滌劑、洗潔精等。把廢棄物和油污倒入河流中。向河流中排放大量的工業(yè)污水??致使水資源受到了嚴(yán)重的污染。針對這些現(xiàn)象，我們產(chǎn)生了疑問：這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的39。?會(huì)對人類的健康造成哪些危害和影響?作為新世紀(jì)的小主人翁，我們又該做些什么呢?帶著這些疑問，我們展開了一系列的調(diào)查和研究。第一階段：通過報(bào)刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集些相關(guān)資料，了解我國水資源的現(xiàn)狀。(每個(gè)環(huán)保興趣小組)。第二階段：進(jìn)行實(shí)地考察，拍攝相關(guān)照片，了解當(dāng)?shù)厮Y源情況。(學(xué)生姓名等)。第三階段：進(jìn)行問卷調(diào)查，了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識。(針。對四到六年級)。第四階段：根據(jù)調(diào)查和搜集的資料，形成調(diào)查報(bào)告，并提出倡議，(各環(huán)保興趣小組)。由我們考察小隊(duì)成員動(dòng)員，全校同學(xué)展開了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時(shí)間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝?；氐綄W(xué)校后，我們環(huán)保小隊(duì)的成員把搜集的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論和研究，最后，總結(jié)出了人們浪費(fèi)和污染水資源的表現(xiàn)：(1)水流開的過大：(2)用完水后不關(guān)水龍頭或水龍頭沒關(guān)緊。(3)開著水龍頭冼東西。(4)長時(shí)問用水。(5)大多人用洗衣機(jī)洗衣服。(6)不能重復(fù)使用水。(7)小孩子貪玩玩水。(1)工業(yè)污水排放到河流中。(2)家庭中生活污水排放到河流中。(3)生活垃圾扔到河流中。(4)油污直接倒入水中。為了進(jìn)步了解人們的水浪費(fèi)車和污染情況以及人們的環(huán)保意識情況，我們又展開了次問卷調(diào)查。調(diào)查問卷：1您和您的家人洗臉洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭?。2您和您的家人洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?。3您和您的家人是不是兩件衣服就用洗衣機(jī)洗?。4你家是否采用“一水多用”?。5請問您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)。水資源調(diào)查報(bào)告篇七，讓同學(xué)們了解我市水污染的現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重要作用，使同學(xué)們都來關(guān)心、保護(hù)家鄉(xiāng)水資源。二、調(diào)查過程。：20xx年8月。：詢問長輩、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)、實(shí)地考察。：朱彤及其家長。三、調(diào)查結(jié)果。居民環(huán)境保護(hù)意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進(jìn)河道中的現(xiàn)象；家庭節(jié)水意識不強(qiáng)，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率較低。由于農(nóng)民使用化肥、農(nóng)藥的增加，導(dǎo)致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，有水質(zhì)變壞的現(xiàn)象。某些工廠的廢水直接排入河道，導(dǎo)致水質(zhì)變差，水生動(dòng)植物瀕臨滅絕。四、建議。針對家鄉(xiāng)水資源已經(jīng)受污染的現(xiàn)狀，要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務(wù)的目標(biāo)。我們提出以下幾項(xiàng)建議：：充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，讓環(huán)保意。識深入人心?！白o(hù)河勸導(dǎo)小隊(duì)”，對污染水資源的行為進(jìn)行勸告。：（1）提倡循環(huán)用水.（2）推廣節(jié)水器具.（3）少使用洗滌劑和清潔劑。：（1）減少農(nóng)藥、化肥的使用.（2）轉(zhuǎn)變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。：（1）提高水的利用率，降低耗水量.（2）要求經(jīng)過污水處理后，達(dá)標(biāo)排放。，并增加投資，興建綠色工程。水資源調(diào)查報(bào)告篇八深圳成都是中國改革開放的前沿陣地，隨著全面開放程度的不斷深入、人口的迅速增加使得深圳的環(huán)境招致了破壞，其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現(xiàn)狀也令人堪憂。作為一個(gè)處在改革浪潮前線的孩子，我們理應(yīng)對深圳水資源現(xiàn)狀有個(gè)基本本該了解。因此，我們五(1)班環(huán)保小組開展了一項(xiàng)名為“水資源現(xiàn)狀調(diào)查”的社會(huì)實(shí)踐研究。通過一系列調(diào)查、走訪、參觀活動(dòng)，使得學(xué)生親身了解到深圳水資源的現(xiàn)狀，正確地相聯(lián)認(rèn)識到人與水資源相互關(guān)系密不可分的關(guān)系，迫切感受到水資源的重要和緊缺?！氨Ｗo(hù)水源、從我做起”的道德觀在每個(gè)參與實(shí)踐的組員心中樹立三人起來。3月1日——10日：通過調(diào)查研究、確定課題、活動(dòng)內(nèi)容和方法。3月11日——20日：活動(dòng)開始，分組進(jìn)行資料調(diào)查、上網(wǎng)查詢、調(diào)查水樣、觀察水質(zhì)，為課題的進(jìn)一步展開積累預(yù)備性知識。3月21日——23日：活動(dòng)過程。參觀污水處理廠，作好記錄、拍攝照片、完成觀察記錄。3月24日——30日：通過上述調(diào)查，對深圳水資源的現(xiàn)狀及治理暢所欲言，在此基礎(chǔ)上，繪制小報(bào)、歸納本次活動(dòng)感受、編寫故事，向全校隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)水源、從我做起”的倡議。上網(wǎng)查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、。查找和拍攝了很多照片、從中積累了很多感性知識。以家庭住址分成調(diào)查小組，利用洋房周末時(shí)間進(jìn)行進(jìn)行調(diào)查住宅周圍河水、湖水的情況并送驗(yàn)水樣、拍攝照片資料。小結(jié)：經(jīng)過一系列的調(diào)查，在全班內(nèi)實(shí)施展示、討論，得出了深圳水資源的大致情況和存在問題：深圳水質(zhì)量雖然已經(jīng)有了大幅度的改善，但總體情況還是令人擔(dān)憂。水中的漂浮物、垃圾等較少，但普遍存在水混、臟、臭的現(xiàn)象。在天然的河道中，只有極少數(shù)軟體動(dòng)物可以生存，有些小工廠還有弊端肆意排放污水的現(xiàn)象。深圳五大河流域前些年動(dòng)員新兵官兵、團(tuán)員、社會(huì)力量廣泛清淤，水質(zhì)有了改善，但是整個(gè)深圳河流域還需要進(jìn)一步治理和控制。(二)了解污水處理危急情況。在進(jìn)行了初步調(diào)查后，同學(xué)們不禁提出了新的問題：那么多污水污水是間接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個(gè)過程呢?帶著這些問題，我們組織學(xué)生參觀了位于羅湖區(qū)的羅芳中埔莊污水處理廠。拍攝污水一系列后處理污水的照片、了解污水處理的全過程?，F(xiàn)場采訪污水處理廠的工程師，就我們感興趣的問題進(jìn)行了采訪。撰寫觀后記錄、觀察心得。在老師的幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等大眾媒體了解到迄今為止，深圳水環(huán)境綜合治理的近況，對水資源有了近一步愈的認(rèn)識和更深切的感受。(三)完成網(wǎng)頁展示活動(dòng)成果。在3月下旬，這次把自己參加我們活動(dòng)的心得感受通過各種方式展現(xiàn)出來。同學(xué)們積極投入其中同學(xué)手繪了手抄同學(xué)小報(bào)：《水——生命之源》、《珍惜水源保護(hù)環(huán)境》等。劉海晶等同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場采訪記錄撰寫了采訪錄。水資源調(diào)查報(bào)告篇九隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，xx區(qū)水質(zhì)型污染缺水狀況日益嚴(yán)峻，主要分布于xx河沿岸區(qū)域及xx、xx、xx等煤系地層區(qū)域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企業(yè)排放的廢水以及煤炭等礦產(chǎn)資源停采后形成的地下水串層污染。由此可見，如果不注重保護(hù)水資源水污染狀況會(huì)嚴(yán)重。保護(hù)水資源已刻不容緩，為了遏止水環(huán)境惡化的趨勢，有關(guān)行政部門正在加大節(jié)約和保護(hù)工作其他工作的力度。召開的水利全國性水利局長會(huì)議上，水利部部長汪怒誠擬出，要轉(zhuǎn)變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理，對水資源的配置、節(jié)約、為保護(hù)重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護(hù)水資源作為控管幾項(xiàng)重大國策，實(shí)現(xiàn)由工程水利向自然資源水利，由傳統(tǒng)水利向古典水利，可持續(xù)水利的演變。據(jù)了解，國家將在統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合治理的基礎(chǔ)上，采取實(shí)際步驟加強(qiáng)節(jié)約組織工作和保護(hù)工作。在計(jì)劃上，改變改變以往本身的工程計(jì)劃方式上，將節(jié)約，水資源優(yōu)化調(diào)度，水環(huán)境保護(hù)等方面的項(xiàng)目擺到位置，加快建設(shè)和發(fā)展。在體制上，切實(shí)加強(qiáng)流域行政管理職能，農(nóng)委積極推進(jìn)城市水務(wù)局管理體制的建立，為水資源科學(xué)配置提供體制管理體制保障。在管理上，制訂和完善科學(xué)的管理科學(xué)和配套措施，充分利用水價(jià)，水資源等經(jīng)濟(jì)杠桿，采用有效的科技改進(jìn)和經(jīng)濟(jì)手段來實(shí)現(xiàn)水資源的優(yōu)化配置，減低水資源的利用率，發(fā)揮綜合效益。在法治上，堅(jiān)決執(zhí)行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有關(guān)法律法規(guī)，做好有關(guān)和規(guī)章制度的配套建設(shè)，特別是《水法》的39。修改工作，加大執(zhí)法力度，堅(jiān)持依法管理森林資源。在科研上，突破以往水利工程社會(huì)科學(xué)的科研教學(xué)研究模式，不僅要加強(qiáng)水利自然科學(xué)，而且要發(fā)展綜合科學(xué)，交叉科學(xué)，不僅要科學(xué)研究水利工程特別是研究樞組工程問題，而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題，預(yù)防措施研究各種治理措施的相互關(guān)系，科學(xué)配置，促進(jìn)水資源管理和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，生態(tài)環(huán)境緊密結(jié)合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)效益與環(huán)境效益的協(xié)調(diào)規(guī)模效益統(tǒng)一。保護(hù)水資源，節(jié)約是關(guān)鍵。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。節(jié)約水資源的方法其實(shí)這么簡單。一方面要從企業(yè)開始，因?yàn)槠髽I(yè)的用水占了相當(dāng)大的比重，而且企業(yè)用水一次性的較多，如果企業(yè)不節(jié)約用水，即使工人用水節(jié)約也是沒什么民工大的幫助的。一方面，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水歐美人習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了多水。在此，介紹一些日常生活中的詳述節(jié)水常識：刷牙浪費(fèi)：不間斷放水，30秒，用水約6升節(jié)水：口杯接水，3口杯。三口之家每日四次，每月可節(jié)約水486升。：熱水器不間斷采用洗滌—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)約水55升，每日洗4次，可節(jié)水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件，零星衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；消毒劑過量投放將浪費(fèi)大量水。洗浴浪費(fèi)：過長時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。盆浴時(shí)放水過多，以至溢出，或盆浴時(shí)一邊打開水塞，一邊注水，浪費(fèi)將十分驚人。：間斷放水淋?。ū热缒_踏車，感應(yīng)式等）。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用與洗衣，洗車，沖洗廁所，拖地等。炊事浪費(fèi)：水龍頭大開，長時(shí)間沖洗。燒開水時(shí)間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜，水果。：炊具食具上才的油污，先用紙擦拭，再洗滌，可節(jié)水?？刂扑堫^流量，品軒不間斷沖洗為間斷沖洗。：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水，洗車水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍洗凈。利用機(jī)械一鍵洗車，洗滌水處理循環(huán)使用。包容建立節(jié)約型社會(huì)是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì)革命”。如何節(jié)約用水潦河和保護(hù)水資源，已成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)無法回避和必須解決的問題，而節(jié)約用水和保護(hù)水資源，不僅是一個(gè)實(shí)踐問題，也是一個(gè)觀念結(jié)構(gòu)性問題。