畢業(yè)設(shè)計(jì)---企業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-19 04:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)上商務(wù)。網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)的迅猛發(fā)展突破了時(shí)間、空間的局限性，給。中小企業(yè)帶來(lái)了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也增大了企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度。
【正文】 ontsize:18px = 1 + 1/strong/td/tr 頁(yè)面運(yùn)行效果如圖 41 所示： 圖 41 網(wǎng)站后臺(tái)登陸運(yùn)行圖 14 新聞 中心后臺(tái)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn) (1)添加 新聞 頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)： 本頁(yè)面由后臺(tái)管理員添加 新聞 時(shí)使用，普通用戶無(wú)權(quán)使用該頁(yè)面。管理員在進(jìn)行新聞 管理時(shí)，需要添加某一條新聞時(shí)，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng) 的“添加 新聞 ”按鈕時(shí)，就會(huì)調(diào)用該頁(yè)面，并把所需添加的 新聞 對(duì)應(yīng)的唯一 ID 值傳送到該頁(yè)面。在頁(yè)面加載時(shí)，利用 ID值在數(shù)據(jù)庫(kù)的表中查找到該條 新聞 ，并把其內(nèi)容顯示出來(lái)，以便管理員修改時(shí)用。管理員在添加完 新聞 內(nèi)容，并點(diǎn)擊“添加內(nèi)容”按鈕時(shí)，就會(huì)用添加后的內(nèi)容去更新數(shù)據(jù)庫(kù)表中相應(yīng)的記錄，實(shí)現(xiàn)新聞的添加。 (2)管理 新聞 頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)： 管理員在進(jìn)行 新聞 管理時(shí)，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的“管理 新聞 ”按鈕調(diào)用該頁(yè)面，需要修改或刪除某一條新聞時(shí)，點(diǎn)擊該新聞對(duì)應(yīng)的“刪除 ”或“修改 ”按鈕時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的效果。當(dāng)點(diǎn)擊“修改 ”時(shí)，會(huì)把所需修改的 新聞 對(duì)應(yīng)的唯一 ID 值傳送到該頁(yè)面。在頁(yè)面加載時(shí)，利用 ID 值在數(shù)據(jù)庫(kù)的 news 表中查找到該條 新聞 ，并把其內(nèi)容顯示出來(lái)，以便管理員修改時(shí)用。管理員在修改完 新聞 內(nèi)容，并點(diǎn)擊“修改內(nèi)容”按鈕時(shí)，就會(huì)用添加后的內(nèi)容去更新數(shù)據(jù)庫(kù)表中相應(yīng)的記錄，實(shí)現(xiàn)新聞的添加。而點(diǎn)擊的是“刪除 ”時(shí)，則會(huì)將數(shù)據(jù)表中的記錄一起刪除。 (3)新聞 類別頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)： 管理員在進(jìn)行 新聞 類別管理時(shí)，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的“ 新聞 類別 ”按鈕調(diào)用該頁(yè)面，需要添加、修改或刪除某一條類別時(shí)，操作對(duì)應(yīng)的“添加” 、“刪除 ”或“修改 ”按鈕，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的效果。如添加分類操作，將 分類名稱，排序的數(shù)字，以及作為分類的級(jí)別，即可為一級(jí)分類，也可為二級(jí)分類，最后添加得到操作結(jié)果。 后臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置頁(yè)面 管理員在進(jìn)行網(wǎng)站管理時(shí)，經(jīng)常需要對(duì)網(wǎng)站的 title， keyword 等關(guān)鍵詞，對(duì)公司的聯(lián)系方式，對(duì)后臺(tái)的管理員賬號(hào)、密碼，對(duì)底部和首部導(dǎo)航欄等進(jìn)行修改，這就要 15 保證能讓不懂這方面的人員進(jìn)行修改，那么就要讓人能方便，快捷的找到并修改或添加。而系統(tǒng)設(shè)置則方便的提供了這幾方面的功能及作用。 運(yùn)行圖如圖 42 圖 42 系統(tǒng)設(shè)置站點(diǎn)設(shè)置運(yùn)行圖 1 系統(tǒng)設(shè)置的另一個(gè)功能模塊是導(dǎo)航菜單，主要功能 是管理前臺(tái)頁(yè)面的首部導(dǎo)航和尾部導(dǎo)航的標(biāo)題更換與添加。首部菜單的管理是能以菜單名稱、菜單說(shuō)明、菜單鏈接、排序這幾方面進(jìn)行添加、修改、刪除這幾個(gè)操作。尾部導(dǎo)航欄管理則是在欄目標(biāo)題、鏈接地址、排序這些方面進(jìn)行添加、修改、刪除操作。如圖 43 為導(dǎo)航管理運(yùn)行圖。 圖 43 系統(tǒng)設(shè)置導(dǎo)航管理運(yùn)行圖 16 5 結(jié)束語(yǔ) 我做的是一個(gè) 門(mén)戶網(wǎng)站 系統(tǒng)。該系統(tǒng)屬于 B/S 結(jié)構(gòu) ,基于 asp 開(kāi)發(fā)的， 采用了三層架構(gòu)模式。操作界面美觀，用戶使用方便。在用戶 以管理員 權(quán)限登錄后， 可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行修改， 從而加強(qiáng)工作效率。在本系統(tǒng)的 后臺(tái) 管理模塊中，可 以設(shè)置本系統(tǒng)的所有相關(guān)參數(shù)，從而提高了本系統(tǒng)的實(shí)用性?？傊?，我所作的 門(mén)戶網(wǎng)站 系統(tǒng)基本可以滿足用戶的需求。 因時(shí)間倉(cāng)促再加上本人知識(shí)水平有限，使得本系統(tǒng)還有許多不足的地方，比如： ，只進(jìn)行了靜態(tài)設(shè)計(jì)。對(duì)于界面處理過(guò)程中很少使用樣式表，使其不夠方便美觀。 ，內(nèi)容不是太全。 如今， 建立門(mén)戶網(wǎng)站 系統(tǒng)是大多數(shù)企業(yè)所必不可少的，所以，以后應(yīng)盡力完善此系統(tǒng)，再多添加些功能，實(shí)現(xiàn)各種信息的全面管理。進(jìn)而提高企業(yè)的管理效率，為企業(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值 在論文即將完成之際，本人在此向所有關(guān)心我 的及幫助我的老師、同學(xué)們及同事朋友致以最真誠(chéng)的感謝。這篇論文得以完成離不開(kāi)各他們給予我的支持和幫助。 感謝 潘 老師對(duì)我的培養(yǎng)，母校三年的時(shí)光頗多收益，終生受用，我謹(jǐn)以微薄之心感恩偉大的母校。 從接受課題到現(xiàn)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，衷心的感謝我的指導(dǎo)老師 潘 老師給予了精心的指導(dǎo)和熱情的幫助，在短暫的幾個(gè)月的相處時(shí)間里，老師淵博的知識(shí)、敏銳的思路和做事嚴(yán)謹(jǐn)、謙和的態(tài)度給我留下了深刻的印象，這將使得我終身受益，謹(jǐn)此向老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 17 致謝 時(shí)光荏苒，為期三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，在此，我要感謝所有曾 經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師和關(guān)心過(guò)我的同學(xué)，感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中所給予我的幫助。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)課程能成功完成，要特別感謝我的指導(dǎo)老師 潘紅 老師，感謝 潘 老師在院務(wù)繁忙的同時(shí)還 對(duì)我 進(jìn)行大力 的教導(dǎo)和指 正 。 潘老師的教育對(duì)我來(lái)說(shuō)是動(dòng)力，是希望，是指明燈。 給了我很大的幫助 ，如果沒(méi)有潘老師我想我的畢業(yè)設(shè)計(jì)可能就沒(méi)辦法按時(shí)完成了 。在論文完成之際，謹(jǐn)向我尊敬的導(dǎo)師表示誠(chéng)摯的謝意，感謝 潘 老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。 在整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，同學(xué)和朋友給了我很大的幫助。感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友們，他們?cè)谖业恼麄€(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給我提供了大量的技 術(shù)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。 另外，我還要感謝在這幾年來(lái)對(duì)我有所教導(dǎo)的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而且讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，更教會(huì)了我做人處事的道理，在此表示感謝。同時(shí)，在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中還有同組的同學(xué)也給了我不少幫助，這里一并表示感謝。 衷心的感謝你們！ 18 參考文獻(xiàn) [1]甘勇 . asp程序設(shè)計(jì)技術(shù)教程 . 上海： 清華大學(xué)出版社， 2021： 81～ 83. [2]鄭阿奇 . asp實(shí)用教程 . 北京： 電子工業(yè)出版社 , 2021： 23～ 25. [3]張孝祥 . JAVA就業(yè)培訓(xùn)教程 . 北京 ： 清華大學(xué)出版社， 2021： 46～ 49. [4]張新曼 . 精通 asp— Web開(kāi)發(fā)技術(shù)與典型應(yīng)用 . 科技先鋒報(bào) ， 2021,4,12(1). [5]葉俊民 . 汪望珠 .面向?qū)ο筌浖こ?. 北京： 清華大學(xué)出版社， 2021： 112～ 114. [6]江開(kāi)耀 ,張俊蘭 . 軟件工程 . 西安： 西安電子科技大學(xué)出版社， 2021： 99～ 101. [7]戴斌 . 旅行社經(jīng)營(yíng)管理 . 武漢： 旅游教育出版社， 2021： 12～ 15. [8]薛華成 . 管理信息系統(tǒng) . 北京： 清華大學(xué)出版社， 2021： 65～ 67. [9]肖耀根 ， 習(xí)勝豐 .基于 ASP 與 COM 組件技術(shù)的高校院 (系 )計(jì)算機(jī)網(wǎng)站設(shè)計(jì) [J] .武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)（信息與管理工程版） ， 2021， 29(1)： 4549 [10]張懷慶 . java案例精粹 150例 . 科技先鋒報(bào) ， 2021,10,1(3) [11]王雅潔 .ASP 網(wǎng)頁(yè)中應(yīng)用 ADO 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)連接 [J].大理學(xué)院學(xué)報(bào) ， 2021,5(12):4750 . [12]汪曉平 . 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)技術(shù) . 北京：北京郵電大學(xué)出版社， 2021： 56～ 63. [13]高怡新 . 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì) . 北京：人民郵電出版社， 2021： 53～ 67. [14]丁亞濤 .ASP 構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的通用方法 [J].安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版） ， 2021， 12(4)：3637 . [15]崔良海 . 實(shí)用教程 . 北京：人民郵電出， 2021： 78～ 80. [16]范樂(lè)，于強(qiáng) .基于 Web的編程技術(shù) .科技先鋒報(bào) ， 2021,5,12(2).
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