【正文】 一忘了自己。忘了自己，心里想著讀者。想想讀者心里怎么想的，而不是自己怎么想的。如果是敘事，要有一根時(shí)間線，最好不要前后顛倒，除非有意用倒敘的方式來(lái)寫(xiě)，否則讀者會(huì)被你搞得暈頭轉(zhuǎn)向。每個(gè)段落的第一句最好是提綱挈領(lǐng)的一句話，下面的是圍繞這句話的主題來(lái)展開(kāi)觀點(diǎn)。做一個(gè)真實(shí)的敘述者而不是評(píng)判者，相信讀者的眼光是雪亮的。天馬行空地寫(xiě)，大刀闊斧地刪。精簡(jiǎn)，精簡(jiǎn)，精簡(jiǎn)——能用一個(gè)字就不用兩個(gè)字。不要為了賣(mài)弄文采而畫(huà)蛇添足。寫(xiě)好的文章放一個(gè)星期再看看，你會(huì)有不同的觀點(diǎn)補(bǔ)充或修正。準(zhǔn)確的用詞，比如不要說(shuō)一朵花，而是一朵牽?；?，或者杜鵑花、山茶花。50%“的”字在文章中無(wú)用，把原來(lái)寫(xiě)好的文章拿來(lái)嘗試刪除一下。1主動(dòng)語(yǔ)比被動(dòng)語(yǔ)更有力。比如某人被打了，不如某人打了誰(shuí)。1堅(jiān)持每天寫(xiě)，每天在同一時(shí)段寫(xiě)作。寫(xiě)作心得體會(huì)篇十二寫(xiě)作是人類(lèi)思想的表達(dá)方式之一，它不僅可以傳遞信息，還能夠塑造思想、展示情感、傳播理念。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，寫(xiě)作已經(jīng)成為每一個(gè)人必修的技能之一。寫(xiě)作所帶來(lái)的不僅僅是表達(dá)，更深層次的是思考和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己的寫(xiě)作心得體會(huì)。第二段：寫(xiě)作是思考的過(guò)程寫(xiě)作是靠思考的。有些人認(rèn)為寫(xiě)作不過(guò)是把思維中的想法用文字表達(dá)出來(lái)，但實(shí)際上，寫(xiě)作是一種構(gòu)思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要把大腦中的信息整合、歸納、推理，并把這些想法鏈接起來(lái)，從而形成一個(gè)完整的思路。這個(gè)過(guò)程中，需要保持清晰的思維和深度的沉思。所以寫(xiě)作不僅僅是文字表達(dá)，更重要的是思維的構(gòu)建和整合。第三段：寫(xiě)作讓思考更深入與口頭表達(dá)相比，寫(xiě)作能讓思考更深入。當(dāng)我們書(shū)寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)注意到更多的細(xì)節(jié)和邏輯關(guān)系，這樣有助于深入思考問(wèn)題的內(nèi)涵和外延。寫(xiě)作過(guò)程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)于問(wèn)題的思考中存在一些漏洞，此時(shí)，我們需要不斷修補(bǔ)和完善這些思維漏洞。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加深入、更加清晰地理解問(wèn)題。這種從表象到本質(zhì)的思考方式，對(duì)于我們?cè)谄渌I(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。第四段：寫(xiě)作是探尋內(nèi)在的過(guò)程寫(xiě)作也是一種探尋內(nèi)在的過(guò)程。我們的思想和情感是存在于我們內(nèi)心的，但是在我們?nèi)粘５纳钪校鎸?duì)各種各樣的問(wèn)題和壓力，我們不免會(huì)忽略掉自己的內(nèi)心需要，而寫(xiě)作是一個(gè)把我們的內(nèi)心打開(kāi)來(lái)的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加深刻地理解自己，能夠找到內(nèi)心深處的聲音。這種發(fā)掘自己內(nèi)心的過(guò)程，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都有著至關(guān)重要的意義。第五段：結(jié)語(yǔ)總之，寫(xiě)作帶來(lái)了深刻的心得體會(huì)。寫(xiě)作不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思考方式，一種探尋內(nèi)在的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加深入、更加清晰地理解問(wèn)題，更加深刻地理解自己。寫(xiě)作是一種獨(dú)特的精神體驗(yàn)，帶給我們的不僅僅是文字表達(dá)的快感，更深層次的是思考和體會(huì)的樂(lè)趣。寫(xiě)作心得體會(huì)篇十三郭妮姐姐在她的博客上寫(xiě)的，一字不漏的復(fù)制給你們分享。有寫(xiě)小說(shuō)的同好發(fā)郵件給我，詢問(wèn)我的寫(xiě)作心得以及技巧。如下：心得部分：因?yàn)橄矚g寫(xiě)而去寫(xiě)，會(huì)比較容易投入。沒(méi)有雜念的去寫(xiě)，會(huì)比較容易專(zhuān)注。帶著眼淚去寫(xiě)，會(huì)比較容易得到心靈的平靜。疲倦的去寫(xiě)，不如立刻睡覺(jué)。正在寫(xiě)作的時(shí)候，絕對(duì)不要臨時(shí)收集素材和查詢資料，以免打斷思路。并進(jìn)一步形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)心理。準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作，應(yīng)該在寫(xiě)之前提前一天拔掉網(wǎng)線，修養(yǎng)好精神，散步，沉思、讓自己的心和思想去到故事里。寫(xiě)的時(shí)候不要與外界聯(lián)系，不要受到任何打擾。去安靜的無(wú)人的地方寫(xiě)。馬上去寫(xiě)。立刻。不等明天。如是長(zhǎng)篇，作好設(shè)定和提綱再寫(xiě)。開(kāi)啟每10秒鐘自動(dòng)存盤(pán)。文件千萬(wàn)不要存在桌面和c盤(pán)。冬天在空調(diào)房間要保持通風(fēng)，以免昏厥。(血的教訓(xùn)！)準(zhǔn)備好開(kāi)水和泡面。備用鍵盤(pán)一個(gè)。眼藥水。另：一件可樂(lè)。百事的比較好。最好寫(xiě)5000字喝一罐。不要多喝。我每2000字喝一罐，好像有點(diǎn)過(guò)了。技巧部分：，我會(huì)先設(shè)定人物、然后醞釀情節(jié)、最后設(shè)定提綱。這些都是無(wú)秩序的，經(jīng)常東想西想。有閃光點(diǎn)便用文字記錄下來(lái)。、籌備的情節(jié)豐富度up、起承轉(zhuǎn)合所需要的要素齊備后，便開(kāi)始自己給自己“講稿?！奔丛谠鹤永锩孢吢⒉竭叴舐暤闹v出自己所構(gòu)思的故事，感覺(jué)就像說(shuō)評(píng)書(shū)一樣。哈哈。人物對(duì)話部分還要模擬感情哦。(要有錄音筆，要不會(huì)忘記。)，就去說(shuō)給3~5個(gè)朋友聽(tīng)。收集她們的建議。如此反復(fù)，一直到能夠流暢的把故事說(shuō)清楚、說(shuō)精彩。說(shuō)到朋友們覺(jué)得感興趣。，準(zhǔn)備好食物和必需品。一口氣寫(xiě)完。累了就睡、醒了就寫(xiě)。按時(shí)吃飯、散步。有時(shí)候會(huì)日夜顛倒，最好不要。正常情況下，我凌晨4~5點(diǎn)起床、中午睡1~2個(gè)小時(shí)，晚上十點(diǎn)前就睡覺(jué)了。一般一天20000字多一點(diǎn)。最多的一次連續(xù)34小時(shí)奮戰(zhàn)寫(xiě)了35400字。喝了n多可樂(lè)、現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。，先寫(xiě)完，再整體修改。，模仿風(fēng)格沒(méi)用，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橄矚g你的風(fēng)格而去喜歡你，讀者的喜好總是在變，最重要的是故事夠精彩。，其實(shí)你是在“說(shuō)”故事。，那么聽(tīng)編輯的去修改吧。要想自己寫(xiě)的小說(shuō)按照自己喜歡的方式去出版，那么換個(gè)配合的編輯吧。只是圖自己開(kāi)心，那么別去出版。想實(shí)現(xiàn)自己“作家”的理想?那么去尋找機(jī)會(huì)出版吧。該貼已經(jīng)同步到admin的微博寫(xiě)作心得體會(huì)篇十四這學(xué)期期末，我們專(zhuān)業(yè)擬建一個(gè)傳媒研究論壇，強(qiáng)化大家對(duì)傳媒的理解，增加大家的交流機(jī)會(huì)。由于寫(xiě)了篇論文參加論文比賽得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，12月28號(hào)要到北京去領(lǐng)那只小小的優(yōu)盤(pán)，所以不能參加這次活動(dòng)，只好搜腸刮肚地總結(jié)自己論文寫(xiě)作的點(diǎn)滴心得體會(huì)。不能參加本專(zhuān)業(yè)論壇很是遺憾，用筆談?wù)務(wù)撐膶?xiě)作心得聊以將功補(bǔ)過(guò)。于是在12月26號(hào)晚上匆匆寫(xiě)就，希望對(duì)同學(xué)們起一點(diǎn)參考作用已足矣。首先要看的是老師指定的必讀參考書(shū)，沒(méi)有必要的知識(shí)儲(chǔ)備，遇到某個(gè)新聞傳播現(xiàn)象時(shí)就缺乏新聞敏感和新聞學(xué)術(shù)敏感。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到疑難問(wèn)題要多問(wèn)為什么。重要的一點(diǎn)是，讀書(shū)不僅要看到別人寫(xiě)得不好的地方，更要學(xué)習(xí)別人寫(xiě)得好的地方。有比較才有鑒別。將基本同類(lèi)書(shū)進(jìn)行比較，看看各家面對(duì)同一問(wèn)題是如何闡述的，得失分別是什么。這樣可以去除對(duì)學(xué)術(shù)的恐懼，避免盲目崇拜學(xué)術(shù)超人，并采取客觀態(tài)度正視問(wèn)題。遇到問(wèn)題或者某個(gè)現(xiàn)象要多思考，將這個(gè)現(xiàn)象與自己的知識(shí)儲(chǔ)備結(jié)合起來(lái)從縱向和橫向思考。如果發(fā)現(xiàn)自己還無(wú)法理解這個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題，那么請(qǐng)查找相關(guān)資料或文獻(xiàn)進(jìn)行探究。如何講授寫(xiě)作的文章或著作很多，可是一些同學(xué)仍然感到提筆無(wú)語(yǔ)，原因就在于沒(méi)有堅(jiān)持練筆。常常有這種情況，感覺(jué)自己似乎有很多話要說(shuō)，真正寫(xiě)時(shí)卻寫(xiě)不下去。這就需要經(jīng)常練筆，磨礪思維。文章寫(xiě)好了，冷處理一下可以看出一些問(wèn)題。這還不夠，畢竟個(gè)人知識(shí)有限，眼界不夠開(kāi)闊，思維不夠深刻，這時(shí)一定要多虛心向各位老師請(qǐng)教。老師可以幫你指正很多問(wèn)題，指出需要努力的方向。雖然自讀研以來(lái)，我在報(bào)刊上陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)表過(guò)數(shù)篇文章，但是平心而論總體質(zhì)量并不高，因此向同學(xué)講心得體會(huì)有一種盲人指路的罪惡感。好在我不是敷衍，上面所說(shuō)的都是論文寫(xiě)作的關(guān)鍵之處。然而，我也很遺憾地想，看了李小龍的拳術(shù)，沒(méi)有幾人能悟出精髓，即使悟出了，也缺乏那種毅力或資質(zhì)去練成截拳道。