【正文】 學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（1）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（2）各課（包括自修課）一個(gè)樣：（3）班主任管不管一個(gè)樣；（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。（二）健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)（9月）班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。調(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。（三）制定目標(biāo)（9月）班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。制定班級、小組和個(gè)人目標(biāo)。制定班級目標(biāo)管理計(jì)劃。班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。組織好每月的團(tuán)組織生活。（四）班級期中總結(jié)（11月）期中集體素質(zhì)測試。評價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。分析存在問題及改進(jìn)班級工作的建議。（五）試行學(xué)生干部輪換制度（11月）至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的1/3。（六）元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（1月）學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（八）動(dòng)員期終溫課迎考（1月）（九）班級期終，總結(jié)（1月）期終集體素質(zhì)測試。期終總結(jié)評價(jià)。以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。班委會工作計(jì)劃200字 班委會工作計(jì)劃大學(xué)篇六一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：問題：從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。２．對學(xué)生干部的滿意程度不夠。３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。原因：１．學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠：以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。２．學(xué)生干部以身作則不夠。３．自律程度不夠：科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；有的學(xué)生尊師不夠。４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。６．任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。目標(biāo)：１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多３．學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：１．完善組織機(jī)構(gòu)原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度 等。３．榜樣示范操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。４．集體的積極性評價(jià)原因：①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：開學(xué)常規(guī)教育１．提出三個(gè)一要求：上好第一天課；做好第一天作業(yè)；開好第一次班會；２．學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：校內(nèi)外基本一個(gè)樣：各課一個(gè)樣：(３班主任管不管一個(gè)樣；各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。健全班集體的自我管理機(jī)構(gòu)１．班會：總結(jié)表彰先進(jìn)。２．調(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。３．完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。４．安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。制定目標(biāo)１．班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。共2頁,當(dāng)前第1頁12２．制定班級、小組和個(gè)人目標(biāo)。３．制定班級目標(biāo)管理計(jì)劃。４．班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。5．組織好每月的團(tuán)組織生活。班級期中總結(jié)１．期中集體素質(zhì)測試。２．評價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。３．分析存在問題及改進(jìn)班級工作的建議。試行學(xué)生干部輪換制度至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３。元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演?？茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹１．學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。２．老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。動(dòng)員期終溫課迎考班級期終，總結(jié)１．期終集體素質(zhì)測試。２．期終總結(jié)評價(jià)。以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。