畢業(yè)設計--學生成績查詢系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)-畢業(yè)設計-資料下載頁
2025-01-19 00:45本頁面
【導讀】無錫商業(yè)職業(yè)技術學院。學生成績查詢系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。系科信息工程學院。專業(yè)計算機網(wǎng)絡技術。完成日期：2021年9月
【正文】 e=(addtime)。 % tr td%=i %/td td%=username %/td td%=pwd %/td td%=cx %/td td%=addtime %/td tda href=?id=%=id %amp。tablename=allusers onclick=return confirm(39。真的要刪除？ 39。)刪除 /a/td /tr % } % /table 添加教師模塊 ： 因為本系統(tǒng)中有些 功能模塊具有相似之處，因此在本文只用此模塊進行一個簡單的說明。其它的相似模塊的代碼可能參閱本模塊的設計思路。 11 添加學生模塊 ： 12 添加成績模塊 ： 13 第五章 軟件測試 軟件測試依據(jù)測試任務要求的類型可分為有效性測試和驗證測試兩種類型。有效性測試和驗證測試。 有效性測試以實現(xiàn)用戶需求為根本點，確認軟件的功能、性能和其他特性是否與用戶的要求一致，內(nèi)容包括：需求規(guī)格說明、用戶文檔、程序文檔等的有效性確認。 驗證測試是檢驗軟件開發(fā)個階段，以階段間的邏輯協(xié)調(diào)性、完備性和正確性。例如：需求分析是概要設計 的依據(jù)，概要設計必須以滿足需求為出發(fā)點和充分體現(xiàn)需求，使得階段產(chǎn)品內(nèi)容保持邏輯上的一致性和協(xié)調(diào)性。 軟件測試可應用多種測試方法來實現(xiàn)測試任務要求，墨盒測試和白盒測試是廣泛使用的兩種基本的測試方法。 墨盒測試是功能、數(shù)據(jù)驅(qū)動測試或基于規(guī)格說明的測試。在不考慮程序內(nèi)部結構和內(nèi)部特性的情況下，測試者依據(jù)該程序功能上的輸入輸出關系，或是程序的外部特性來設計和選擇測試用例，推斷程序編碼的正確性。 白盒測試是結構測試、邏輯驅(qū)動測試或基于程序的測試。測試者熟悉程序的內(nèi)部結構，依據(jù)程序模塊的內(nèi)部結構來設計測試用例，檢測程序 代碼的正確性。 軟件測試可運用多種不同的測試策略來實現(xiàn)，最常用的方式是自底向上分階段進行，對不同開發(fā)階段的產(chǎn)品采用不同的測試方法進行檢測，從獨立程序模塊開始，然后進行程序測試、設計測試到確認測試，最終進行系統(tǒng)測試，共分四個階段：單元測試、集成測試、確認測試和系統(tǒng)測試。 單元測試是單獨檢測各模塊，驗證程序模塊和詳細設計是否一致，消除程序模塊內(nèi)部邏輯上和功能上的錯誤和缺陷。一般采用白盒測試法。單元測試還檢查模塊界面的輸入輸出數(shù)據(jù)，判斷模塊是否符合設計要求、模塊所涉及的局部數(shù)據(jù)結構的狀況和改變、模塊內(nèi)部重要執(zhí)行路 徑（包括出錯處理路徑）的正確性。 集成測試是將已測試的模塊組裝進行檢測，對照軟件設計檢測和排除子系統(tǒng)或系統(tǒng)結構上的錯誤。一般采用墨盒測試法。集成測試的重點是：檢測模塊接口之間的連接，發(fā)現(xiàn)訪問公共數(shù)據(jù)結構可能引起的模塊間的干擾，全局數(shù)據(jù)結構的不一致，測試軟件系統(tǒng)或字系統(tǒng)輸入輸出處理 故障處理和容錯等方面的能力。 確認測試要求是按規(guī)定需求，逐項進行有效測試。檢測軟件的功能和性能及其他特性是否與用戶的要求一致；一般采用墨盒測試法。確認測試的基本事項有：功能確認（以用戶需求規(guī)格說明為依據(jù)，檢測系統(tǒng)需求規(guī)定功能的實現(xiàn) 情況）、配置確認（檢查系統(tǒng)資源和設備的協(xié)調(diào)情況，確保開發(fā)軟件的所有文檔資料編寫齊全，能夠支持軟件運行后的維護工作。文檔資料包括：設計文檔、源程序、測試文檔和用戶文檔等）。 系統(tǒng)測試是檢測軟件系統(tǒng)運行時與其他相關要素（硬件、數(shù)據(jù)庫及操作人員等）的協(xié)調(diào)工作情況是否滿足要求，包括性能測試、恢復測試和安全測試等內(nèi)容。 14 上述四個階段相互獨立且順序相接，單元測試在編碼階段即可進行，單元測試后進入獨立測試階段，從集成測試開始依次進行。 由于這里的學生綜合信息系統(tǒng)比較簡單，因此下面給出測試綱要。 數(shù)據(jù)添加、刪除和 修改測試，這些數(shù)據(jù)包括班級信息、課程信息、學生成績信息、學生繳費信息、用戶信息等。 系統(tǒng)左右視圖的更新測試，包括：數(shù)據(jù)添加、刪除和修改后相應視圖中的信息是否自動更新。 查詢功能的測試。 打印模塊的測試。 15 結束語 在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中，由于本人是初次開發(fā)軟件，在知識、經(jīng)驗方面都存在著不足。另外，在整個開發(fā)的過程中，時間也比較倉促。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。因為對學生管理的整個流程不夠熟悉，在需求分析時未能做到完全滿足用戶的需求。雖然網(wǎng)絡在學生管理系統(tǒng)中的應用不是很多，但是未來的發(fā)展方向，在本次 開發(fā)過程由于硬件的限制，未能實現(xiàn)網(wǎng)絡功能 ，因此在以后的系統(tǒng)更新過程中可能會造成一些不必要的數(shù)據(jù)損失。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點是本管理系統(tǒng)所必需的。相信本學生管理系統(tǒng)是一套學校在日常管理中必不可少的管理軟件，通過開發(fā)這個系統(tǒng)，我掌握了的項本過程，了解了的基本知識鞏固了我對 JSP的學習，但在這次畢業(yè)設計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應用，而是學會了設計系統(tǒng)的思維方法，以及與同學們之間相互幫助的精神。 16 參 考文獻 [1]王要武 .《管理系統(tǒng)》 .[M] 電子工業(yè)出版社， 2021 [2] 李紅 .《管理信息系統(tǒng)開發(fā)與應用》 .[M] 電子工業(yè)出版社， 2021 [3] 周之英 .《現(xiàn)代軟件工程》 .[M] 科學出版社， 2021 [4] 孫衛(wèi)琴 ,李洪成 .《 Tomcat 與 JSP Web 開發(fā)技術詳解》 .[M]電子工業(yè)出版社 ,2021 [5] 孫一林 ,彭波《 JSP數(shù)據(jù)庫編程實例》 .[M]清華大學出版社 ,2021年
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