最新政治教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)(五篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:02本頁面
【正文】 從來不計(jì)較個(gè)人得與失，盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任。我們應(yīng)該唾棄第一種人，努力成為第二種人，對第三種人，如果我們不能成為其中一員，至少我們應(yīng)該心懷感激，正是因?yàn)樗麄?，我們的社會才更加美好。感激崇敬那些不?jì)回報(bào)與代價(jià)履行社會責(zé)任的人們問題3：為什么說奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)?社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)——不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神(如任長霞、牛玉儒、徐虎、洪戰(zhàn)輝、叢飛等等人物。)正是因?yàn)橛心切┎挥?jì)回報(bào)與代價(jià)履行社會責(zé)任的人們在履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。[教學(xué)反思]本節(jié)課圍繞課標(biāo)要求設(shè)計(jì)教學(xué)，既有個(gè)人自主探究，也體現(xiàn)小組合作探究。在教學(xué)方式上，創(chuàng)設(shè)了富有激情的課堂情景，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生，使學(xué)生再體驗(yàn)中感悟道理，得出結(jié)論。在教學(xué)過程中，充分利用教材知識和資料，引發(fā)學(xué)生思考，產(chǎn)生共鳴與震撼!讓學(xué)生明白了正是因?yàn)樵S許多多的人不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)，才是我們的生活如此美好，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)和精神。這些對學(xué)生的正面教育有利于達(dá)到本課的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，突破本課的難點(diǎn)。政治教學(xué)工作計(jì)劃初中篇五一、知識目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。二、能力目標(biāo)：正確認(rèn)識集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的能力；具有關(guān)愛集體的實(shí)踐能力，自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的行為能力，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，善于團(tuán)結(jié)他人的能力。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會的責(zé)任感和道德情操；樹立責(zé)任意識；體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的自豪感和快樂。本課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生弄清集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系本課的教學(xué)難點(diǎn)是如何關(guān)愛集體。多媒體教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)方法。第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、我是集體一員集體和個(gè)人的關(guān)系；集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系二、關(guān)愛集體人人有責(zé)為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)？如何關(guān)愛集體（關(guān)愛集體的表現(xiàn)）？一、導(dǎo)入新課：請學(xué)生談一談自己在本班所感受到的一些溫暖。師問：為什么你們會覺得溫暖呢？學(xué)生回答之后教師小結(jié)：集體與個(gè)體是相互依存的。二、講授新課：承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員閱讀p19材料之后思考為什么畢業(yè)20年后小懂的爸爸仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖？（1）集體和個(gè)體的關(guān)系①集體的存在離不開個(gè)體②個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量這個(gè)班級的學(xué)生會受到什么影響？如何改變班級的這種狀況？（2）集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系集體利益與個(gè)人利益是相互依存的；只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障；保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益的實(shí)現(xiàn)是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。關(guān)愛集體人人有責(zé)閱讀p20材料之后思考李澤群是多管閑事嗎？生答：不是，是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。（1）為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)？生答：因?yàn)榧w是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。（2）如何關(guān)愛集體（關(guān)愛集體的表現(xiàn)）？（1）自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。（2）發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。（3）在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。三、課堂小結(jié)：1．為什么眾人拾柴火焰高？2．為什么三個(gè)和尚卻沒水喝？請一位學(xué)生談自己的收獲：通過本課的學(xué)習(xí)，使我們知道了集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。所以我們應(yīng)自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，善于團(tuán)結(jié)他人。本框教學(xué)設(shè)計(jì)，我主要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，通過教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的啟發(fā)式教學(xué)法，并利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，看似簡單的教學(xué)內(nèi)容通過我的引導(dǎo)，再加上學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，最后，學(xué)生懂得了集體（利益）和個(gè)體（利益）的關(guān)系，同時(shí)從理論上知道如何關(guān)愛集體。通過本框的教與學(xué)，我發(fā)現(xiàn)還有一部分同學(xué)沒有適應(yīng)我的教學(xué)方法，這部分同學(xué)主要表現(xiàn)在說這一環(huán)節(jié)上，他們認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該是教師教學(xué)生學(xué)的，而沒有認(rèn)識到師生之間互動的重要性，因此需要教師在今后的教學(xué)中多給予引導(dǎo)。
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