初中教師政治教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:14本頁面
【正文】 開拓創(chuàng)新；正確處理個人理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系，學(xué)會運用所學(xué)知識編寫、辨別、篩選信息，學(xué)會選擇；學(xué)會負責(zé)；提高對初三學(xué)習(xí)壓力的調(diào)適能力，學(xué)會在心理、身體方面進行自我調(diào)整。貫徹教學(xué)的實效性原則，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際、國內(nèi)政治和經(jīng)濟生活中的實際以及學(xué)生的生活實際，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀目標要求。 二、教學(xué)依據(jù)和教材 初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部20xx年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）》（中華人民共和國教育部編訂北京師范大學(xué)出版社）為依據(jù)，以九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書人教版《思想品德》九年級為指定教材，按照九年級課標的教學(xué)內(nèi)容和基本要求進行教學(xué)。同時要根據(jù)學(xué)生實際，學(xué)習(xí)活動的進度，適當調(diào)整教材中的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造?！ ∪?、教學(xué)要求 深入研讀《思想品德課程標準》，認真分析人教版九年級《思想品德》教材，科學(xué)的把握教學(xué)內(nèi)容與進度，并組織好學(xué)生的結(jié)業(yè)考試前的總復(fù)習(xí)。 教師在教學(xué)過程中，注意復(fù)習(xí)課教學(xué)實效的研究?！ 〗處熢诮虒W(xué)過程中，要堅持內(nèi)容的生活化和活動的內(nèi)容化的統(tǒng)一。教師要夯實基本觀點和基本理論，要以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，強化實踐環(huán)節(jié)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用?！ ≡诮虒W(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的個性，給每位學(xué)生創(chuàng)造機會，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長。實踐過程性評價、動態(tài)評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價方式?！ ≡诮虒W(xué)方式上，教師要根據(jù)新的教學(xué)理念，嘗試多種教學(xué)教學(xué)方式，真正以學(xué)生為主體。教師在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提倡學(xué)生主動提出問題、尋找答案、鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解、多角度思考問題，嘗試理論聯(lián)系實際，全面地、辯證地分析問題的能力。 利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行輔助教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。 積極參與區(qū)進修學(xué)校組織的各項活動。展示自己的優(yōu)勢，虛心學(xué)習(xí)其他教師的長處，不斷提高自身的教學(xué)水平，鼓勵為全區(qū)教學(xué)水平的提高做貢獻?！ ∷?、教學(xué)活動 本學(xué)期的教學(xué)計劃與實施 落實教學(xué)基本功，開展課堂教學(xué)實效性（避免低效）研討等活動 開展研究課、說課等課堂教學(xué)交流活動 初三結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)與指導(dǎo) 課堂教學(xué)設(shè)計展示、交流 五、教學(xué)進度 3月底完成第四單元教學(xué)；4月逐步進入期末總復(fù)習(xí)。5月初全區(qū)進行初三思想品德結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試。第 8 頁 共 8 頁
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