【正文】 哪里有危險(xiǎn)，就到哪里去，哪里有需要，就到哪里去。是他們的含義。喂人民服霧舍生忘死，鞠躬盡瘁是他們的信念20xx年，汶川大地震發(fā)現(xiàn)這出國家領(lǐng)導(dǎo)人立即下達(dá)命令。解放軍戰(zhàn)士迅速就位到達(dá)汶川幫助人們建造救人。解放，軍戰(zhàn)士反映速度之快，到達(dá)速度之快，執(zhí)行速度之快，明卻表示，國家隊(duì)人民的關(guān)懷。這樣的舉動是那些在水深火熱中并臨絕王的**人民心中，仿佛出現(xiàn)了一道曙光。解放軍戰(zhàn)士確實(shí)不負(fù)囑托，英勇救人，幫助救了無數(shù)的冰凌死亡的人他們是人民的一首詩祖國的英雄。我曾經(jīng)看過一組圖片，是解放軍戰(zhàn)士，為了救人，雙手血肉模糊的圖片。 那一刻，我的心里是震撼的。這就是人民的戰(zhàn)士，這是國家的戰(zhàn)士。這是因?yàn)樗麄儯覀內(nèi)嗣癫拍芑畹酶篮?。因?yàn)樗麄?，我們的國家才不會被外來的國家鯽魚，人生在世，忽然間就覺得人民戰(zhàn)士是一個不錯的職業(yè)。我不知道解放軍訓(xùn)練有多困苦，生活有多困苦，但是我知道在那一刻，我是想要成為一個戰(zhàn)士的，想要成為一個真正的戰(zhàn)士。生活總是有許多苦痛，何時在那些不經(jīng)意的時刻，一個小小的白楊樹會突然間闖入你的心房那一刻白楊，是我心中的永久的震撼。心中有祖國國慶節(jié)手抄報(bào) 心中有國心中有家演講稿篇十六各位老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《做人應(yīng)有責(zé)任意識》。上周高二有兩名同學(xué)沒有向老師請假，擅自離校外出，一時間掀起了軒然大波，老師、家長、同學(xué)、學(xué)校管理人員四處尋找，生怕這兩位同學(xué)出了什么意外，最后是經(jīng)老師反復(fù)做工作，本班一名同學(xué)告知了她們的下落，才平息了一場風(fēng)波。我們事后反思，這兩名同學(xué)不但是違反了學(xué)校紀(jì)律，更重要的是缺失了做人應(yīng)有的責(zé)任意識。讓我們這樣考慮，當(dāng)你擅自離校時，你考慮過學(xué)校和老師的擔(dān)心嗎?考慮過父母的著急嗎?沒有!其實(shí)這些同學(xué)想到的只是自己，在他們的思想深處根本沒有學(xué)校師長，根本不考慮自己離校后給學(xué)校老師帶來的麻煩，更不會想到父母親找不到孩子時的無奈與痛苦。即便是那位最后為學(xué)校提供了線索的同學(xué)，也是在老師的反復(fù)勸說下，明白了事情的利害關(guān)系，才放下自以為是的同學(xué)情，道出了事情的真相。說到底，這起事件中最核心的“責(zé)任意識”也正是我們這些“90后”們思想中最欠缺的東西。由于學(xué)業(yè)的`壓力，我們越來越重視自我需求，自我發(fā)展，卻極少關(guān)心社會，關(guān)心他人。你是否有自我意識濃重、個人責(zé)任淡化的傾向。這些同學(xué)信奉“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”。表現(xiàn)在平時以自我為中心，只考慮自己，不樂于助人，只求權(quán)利，不盡義務(wù)，希望別人尊重自己，自己卻不能以禮待人，對別人、對社會要求過高，對自己要求很低。凡事都以自我為中心，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中表現(xiàn)得非常自私自利。你是否有公德意識低下，角色責(zé)任弱化的傾向。這些同學(xué)見到廢紙不撿，做操時不喊口號，私下辱罵老師，樓道內(nèi)搶道擁擠，見到不良現(xiàn)象三緘其口，對學(xué)校的正常管理卻又是憤憤然，恨不得多貼幾張紙條以批判聲討。其實(shí)這些同學(xué)不明白，作為學(xué)校中的一員，你就應(yīng)該首先遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校，如果大家都象你一樣在憤世嫉俗，正常的秩序又靠誰來維護(hù)。你是否有個人責(zé)任與社會責(zé)任錯位的傾向。人是生活在社會中的，作為社會中的一員，你的行為要對社會負(fù)責(zé)，更要對關(guān)心愛護(hù)你的家長、老師負(fù)責(zé)，如果你分不清自己的社會責(zé)任，擺不正個人與社會的關(guān)系，就會表現(xiàn)出做事時不考慮給集體和他人造成的嚴(yán)重影響和后果，就會一意孤行，全然不顧自己身上承載的各種社會責(zé)任，尤其是當(dāng)個人意識和社會責(zé)任發(fā)生沖突時，更多的強(qiáng)調(diào)自我需要，忽略甚至拋棄社會責(zé)任，表現(xiàn)出個人責(zé)任和社會責(zé)任的嚴(yán)重錯位。如果我們有其中的行為表現(xiàn)，一定要注意防微杜漸，有則改之，無則加勉。學(xué)校要求我們要“先做人，再讀書”。這“做人”的根本就是要求我們要有起碼的責(zé)任意識，做為生活在社會中的個體，當(dāng)我們做一件事一定要三思而后行，不但要對自己負(fù)責(zé)，更要對他人負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。因?yàn)橛胸?zé)任感的人才是一個完整的人。心中有祖國國慶節(jié)手抄報(bào) 心中有國心中有家演講稿篇十七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是校學(xué)生會副主席上官欣宇。這一周注定是特別的一周，因?yàn)樵诒局芰?，我們將迎來一年一度的清華附中學(xué)生節(jié)。清華附中學(xué)生節(jié)自**年首次舉辦以來，獲得了同學(xué)們的廣泛關(guān)注與一致好評。舞臺上的風(fēng)采展示、各類比賽中的思維碰撞、活動體驗(yàn)時的大膽創(chuàng)造，無不體現(xiàn)著以學(xué)生為核心的設(shè)計(jì)理念。這個屬于我們的節(jié)日，將繼續(xù)為同學(xué)們提供充分展現(xiàn)自身創(chuàng)造力與青春活力的機(jī)會。本屆學(xué)生節(jié)的主題是“愛國懷世 成志日新”。愛國懷世，便是心存愛國之魂，懷揣濟(jì)民理想，播種少年希望。成志日新，則是傳承百年使命，日臻復(fù)興理想，助力民族輝煌。學(xué)生節(jié)的活動將分為四個板塊，它們是星河凌空、扶木朝暉、玉鳴鳳翔、畫遠(yuǎn)山長。四個版塊分別對應(yīng)了大氣保護(hù)、植物保護(hù)、動物和自然資源保護(hù)以及中國地大物博的地理風(fēng)貌。這四句話的圖景交織在一起便成了一幅綠水青山圖，我們倡導(dǎo)各班活動內(nèi)容涉及公益，實(shí)施過程體現(xiàn)環(huán)保。相信每個班級和社團(tuán)都已經(jīng)作了充足的準(zhǔn)備。同時，主舞臺將進(jìn)行第十屆微電影節(jié)頒獎典禮、十大歌手歌友會和其他文藝匯演節(jié)目的演出。如果你知識淵博、積累夠多，你可以站上“飛花藏錦繡”詩詞比賽、“右腦”知識競賽、校史知識競賽的擂臺上，和其他同學(xué)一較高下。如果你對科學(xué)研究感興趣，你可以參觀高研和創(chuàng)客成果以及學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目展示。如果你想擁有豐富多彩的一天，可以走進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)藝人工坊，甚至有機(jī)會坐進(jìn)附中的“飛躍”賽車，體驗(yàn)非一般的感覺。今年的學(xué)生節(jié)活動更為豐富，同學(xué)們可能隨時隨地在你身邊進(jìn)行快閃表演，漢服游園會給喜好傳統(tǒng)文化的同學(xué)帶來更好的體驗(yàn)。如果你渴望尋找書友，分享讀書心得，可以參加致知讀書分享會。同時，明哲辯論賽也將在學(xué)生節(jié)當(dāng)天進(jìn)行決賽。同時，公益這個我們一直強(qiáng)調(diào)的理念，當(dāng)然不會缺席。同學(xué)們在“愛心公益跑”活動中每跑800米，“小榕樹”學(xué)生公益基金就會為貧困山區(qū)捐贈5元購書款。“微公益 夢起航”公益項(xiàng)目會發(fā)起眾籌活動，有的班級還會邀請?zhí)煸坡犝蟽和祻?fù)中心和光愛學(xué)校的孩子來參加學(xué)生節(jié)，學(xué)生節(jié)的所有攤位都將圍繞主題開展具有公益性質(zhì)的展示活動，我們也倡導(dǎo)大家在學(xué)生節(jié)結(jié)束后，拿出一部分收益捐獻(xiàn)給清華附中“小榕樹”學(xué)生公益基金，用于支持我校開展各項(xiàng)公益活動?！皭蹏鴳咽?成志日新”是我們的主題，公益和環(huán)保的理念將貫穿學(xué)生節(jié)始終。希望涵蓋了傳統(tǒng)文化，科學(xué)創(chuàng)新，人文藝術(shù)，個性展示的各項(xiàng)活動能為同學(xué)們創(chuàng)造出美好的青春記憶。給別人一個夢想，給自己一份成長”是我們的公益理念。厚德自強(qiáng)，服膺“博雅君子”之期許，篤行致遠(yuǎn)，不負(fù)“領(lǐng)袖人才”之眾望。希望同學(xué)們能夠在這難得的機(jī)會里有所感悟，有所收獲。心中有祖國國慶節(jié)手抄報(bào) 心中有國心中有家演講稿篇十八尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是五(2)班的~~，今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。很小的時候，媽媽每天給我講故事，美麗的童話故事陪伴我幸福成長。上小學(xué)后，我學(xué)會了自己閱讀，每天遨游在知識的海洋、書的世界里。到目前為止，我看過的課外書大約有600多本，看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過《福爾摩斯探案全集》吧，它是偵探小說的經(jīng)典之作。夏洛克福爾摩斯這個家喻戶曉的偵探形象，影響了一代又一代人，也深深地打動了我的心。幾遍讀下來，我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢?！蹲x者》，薈萃了古今中外、名家大家之作，細(xì)細(xì)品讀，就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀，不僅增長了我的知識，開闊了我的視野，也教會了我思考，帶給我快樂。書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的良師益友。同學(xué)們，如果你有煩惱，就去閱讀吧，閱讀會讓你平靜。如果你感到無聊，就去閱讀吧，閱讀會讓你充實(shí)。如果你不開心，就去閱讀吧，閱讀會帶給你快樂!同學(xué)們，正值我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)正式啟動之際，讓我們一起來閱讀，過一個充實(shí)快樂的童年!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!