講故事比賽活動方案策劃(5篇)-資料下載頁
2025-08-04 13:50本頁面
【正文】 3日講故事比賽活動方案策劃篇四“懂禮儀行孝道知感恩”一直以來都是我們中華民族最重要的倫理道德規(guī)范。為了進一步推進學(xué)校的國學(xué)文化建設(shè)，落實學(xué)校的`行規(guī)教育，增強學(xué)生愛心、孝心、責任心，特在全校舉行講故事比賽。全校學(xué)生，每班推選2個節(jié)目參賽。2月29日下午2:30多媒體教室故事取材圍繞“懂禮儀行孝道知感恩”主題，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生年齡特征和心理特點，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式，但不能喧賓奪主；參賽節(jié)目必須在25分鐘內(nèi)脫稿完成；要求普通話標準、表情豐富。比賽時按低、中、高年級的順序輪流進行，抽簽決定同年級段各班出場順序。吐字清晰、有感情、普通話標準。動作大方、自然，服裝整潔、得體。表情自然大方，不做作。內(nèi)容生動，健康，積極向上。本次活動將分年級段各評選出評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。說明：請各班認真準備，積極參與。與下周三之前上報節(jié)目名單。講故事比賽活動方案策劃篇五為提高幼兒對語言的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的。自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，特舉行講故事比賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動計劃如下：全園各班幼兒11月21日(決賽)地點：多功能廳各班推選4名幼兒參加園講故事比賽本次活動分為兩個階段：(一)第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽；(二)第二階段：以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的精神風貌講述形象、生動、自然、流暢、語音準確。講故事的時間不超過4分鐘。每個作品指導(dǎo)老師限報1人。評選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱號。
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