石城小學生講故事比賽活動方案-資料下載頁
2025-09-26 09:01本頁面
【正文】 分作為最后得分。評分標準：演講內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語言流暢10%、出入場10%。演講內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語言表達10%、出入場10%。八、獎勵辦法：分學段設獎，評出一、二、三等獎名。九、組織分工：活動設計、會場組織、攝影、成績統(tǒng)計、頒發(fā)獎狀：業(yè)務室評委：業(yè)務室、部分教師4月18日第五篇：小學生講故事比賽活動方案20132014（1）高崎小學低段講故事比賽活動方案一、活動目的：為提高低年段學生的閱讀興趣，豐富學生的語言表達能力，讓學生在活動中獲得了個人的展示和鍛煉，提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。展示我校低年段學生積極向上的精神風貌，豐富學生的課余生活、提高學生的藝術修養(yǎng)，特舉辦此次活動。二、參賽對象：一二年級每班各2名學生。三、比賽時間和地點：時間：2013年11月15日（周五下午）。地點：音樂室四、比賽要求:1．比賽形式以單人講故事為主，評委現(xiàn)場評分，即時公布。故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。抽簽決定出場順序。五、評分規(guī)則與標準：評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，以平均分作為最后得分。評分標準：主題內(nèi)容30%、普通話30%、表達30%、形象10%。八、獎勵辦法：一等獎1名二等獎3名三等獎4名
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