【總結(jié)】第一篇:講故事比賽活動簡報 下倉鎮(zhèn)中心小學講故事活動簡報 為引導廣小學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立積極的奮斗目標和精神追求,激勵學生為把國家建設好、發(fā)展好而刻苦學習;為增進小學生對“中...
2025-10-12 02:56
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽活動小結(jié)) 我愛講故事活動小結(jié) 為進一步提高孩子表達能力,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),豐富學生的課余生活,學校舉辦了低年級講故事比賽。 這次活動一至二年級...
2025-10-12 03:41
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽活動總結(jié) 講故事比賽活動總結(jié) 為營造良好的“書香校園”氛圍,提高小學生對語言的感受能力、表達能力,豐富我校的校園文化。教導處決定于2015年3月16日中午舉行講故事比賽。旨在通過...
2025-10-09 23:36
【總結(jié)】第一篇:小學生講故事比賽活動方案 澇南聯(lián)小講故事比賽活動方案 一、實施背景: 為了提高學生的口語表達能力,提高學生們的普通話水平,特開展了此次講故事比賽活動。 二、比賽時間和地點:時間:地點:...
2025-09-27 00:58
【總結(jié)】第一篇:小學講故事比賽方案 小學“走復興路,圓中國夢”講故事比賽方案 一、指導思想: 本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大和習總書記關(guān)于實現(xiàn)中華民...
2025-09-27 01:05
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽策劃方案 合肥鐵路工程學?!爸v故事”比賽 策劃方案 一、活動目標 1、創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,豐富學生的課余生活。 2、培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣愛好,提高口頭...
2025-09-27 22:21
【總結(jié)】第一篇:英語講故事比賽方案 黃委會小學英語誦讀比賽活動方案 一、指導思想: 英語課程標準明確指出:基礎教育階段英語課程的任務是激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣。倡導“敢用英語、能用英語”。通過誦讀英...
2025-10-12 03:21
【總結(jié)】第一篇:小學生講故事比賽活動方案 故事比賽活動計劃 虎頭崖鎮(zhèn)東宋小學一年級 一、活動目的: 為激發(fā)學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的綜合素質(zhì),為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺,一年級結(jié)合在學...
2025-10-08 03:46
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽方案 講故事比賽方案 一、活動主題:讀書講故事,賽中長見識。 二、參賽人員:1--3年級學生 三、競賽時間:11月17日下午第三節(jié)課 四、競賽形式:第一階段:以班級進行,人...
2025-09-27 23:25
【總結(jié)】講故事比賽活動總結(jié)(3篇) 講故事比賽活動總結(jié)第一篇: 為進一步深化本校20xx年“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,扎實推進校園社會主義核心價值觀建設,傳遞正能量、凝聚精氣神,我校初一初二年級舉...
2025-11-28 01:48
【總結(jié)】講故事比賽活動總結(jié)3篇 講故事是一個不錯的教育方式,這也是不少家長和老師喜歡做的事情,下面是小編收集的講故事比賽活動總結(jié),歡迎閱讀。 講故事比賽活動總結(jié)120XX年9月我園小中大三個年齡段舉辦了為...
【總結(jié)】第一篇:大班組講故事比賽主持稿 新教師講故事比賽各位老師、爸爸媽媽,小朋友們: 大家下午好!一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀,一篇篇富有哲理的故事,教孩子學做真人,學做好人,故事就像一個金色...
2025-09-25 00:35
【總結(jié)】第一篇:石城小學生講故事比賽活動方案 石城小學生講故事比賽活動方案 一、活動目的為把我校的讀書活動開展得形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實實,一方面為激發(fā)學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的綜合...
2025-09-26 09:01
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽活動總結(jié) 廣州路小學一、二年級講故事比賽活動總結(jié) 為了積極響應學校加強閱讀特色文化建設活動,一、二年級在報告廳舉行了以“小故事大道理”為主題的講故事比賽,旨在通過本次比賽進一步激...
2025-10-10 00:31
【總結(jié)】第一篇:講故事比賽活動計劃、總結(jié) 講故事比賽活動計劃 一、活動目的: 通過本次活動,推廣普通話,進一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,增強學生課外閱讀的...
2025-10-10 02:16