最新手工紙鶴的折法圖解(三篇)-資料下載頁
2025-08-03 22:17本頁面
【正文】 助。我們來看看這個好幫手是誰？(2)教師示范如何將手中的紙鶴輕輕的打開。(3)學生在教師的指導下，將自己桌上的紙鶴輕輕打開。教師引導其發(fā)現(xiàn)折痕。2．學習基本的折紙方法(1)在認識折痕的基礎(chǔ)上，學會“上折法”，并練習一手按住紙張，另一手將紙張壓平的基本技巧。(2)示范初步基礎(chǔ)形的折法，學生練習。三、觀察圖示、完成折疊教師出示紙鶴的折紙示意圖，學生通過觀察完成作品(1)指出示意圖的順序，用簡單的語言提示學生觀察。(2)難點部分為初步基礎(chǔ)形到小鳥基礎(chǔ)形的過渡，教師通過示范動作讓學生學會用兩個大拇指往中間推壓的技巧。(3)作品完成后，教師給予幼兒肯定和表揚。四、活動延伸讓學生在課后運用剛才學到的技巧，進行其他的折紙創(chuàng)作。
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