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最新思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板14篇)-資料下載頁

2025-08-03 22:12本頁面
  

【正文】 取的樣本為教師,商人和在校從事行政的領(lǐng)導(dǎo)??紤]到調(diào)查樣本太少,且覆蓋的領(lǐng)域廣泛,因此每個(gè)領(lǐng)域只選取了部分人。三、調(diào)查樣本教師:西南大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教師黃祥奎 重慶市特級(jí)教師西南大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)教師趙文麗 重慶市高級(jí)教師西南大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)教師黃煒 重慶市高級(jí)教師重慶市高中化學(xué)奧林匹克二級(jí)教練員西南大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)教師陳輝國 重慶市高級(jí)教師重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院教師張謙 副教授商人:唐立新先生行政領(lǐng)導(dǎo): 付玉蓉 西南大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)四、抽樣方式說明抽樣樣本的選取力求做到廣泛全面,調(diào)查每個(gè)領(lǐng)域的成功者具有的素質(zhì),以便尋找到成功者的共性。選取教師主要是因?yàn)槲野职质且幻踔袛?shù)學(xué)教師,我想探索我在一個(gè)教師家庭對(duì)我成長(zhǎng)的重要性;選取商人由于我所在小鎮(zhèn)很偏僻,似乎沒有千萬富翁,即使有也搬出去住了,所以我只好選取了重大最著名校友唐立新先生;行政領(lǐng)導(dǎo)由于我所在鎮(zhèn)及縣領(lǐng)導(dǎo)名聲在老百姓心中不是太好,我認(rèn)為那不是我想要成為的樣子,所以我果斷放棄了,選取了在校從事行政的領(lǐng)導(dǎo)。整體來看,樣本選取兼顧了全面性,又結(jié)合了自身的實(shí)際情況。五、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析問題一:您的出身?問題二: 您認(rèn)為家庭生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)您的成功是否有影響?問題三:具體表現(xiàn)在那些方面?數(shù)據(jù)分析一:前三個(gè)問題主要探究一個(gè)人的出身和家庭環(huán)境對(duì)成功的影響,通過數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),在成功者小的時(shí)候,大部分人都是身在農(nóng)村,過著不是很富裕的生活,環(huán)境比較艱苦,因此他們明白必須通過自己的努力來改變命運(yùn),在這種環(huán)境中,他們練就了吃苦耐勞,不怕苦,不怕累的堅(jiān)韌毅力,為以后做事及取得成功做了很好的鋪墊。另一方面,通過我與他們交談,可以了解到,他們的家庭環(huán)境很和諧,溫馨,家庭成員之間十分體諒,在他們小時(shí)候做錯(cuò)事時(shí)幾乎很少被挨打,父母一般會(huì)采取以教育為主的手段來處理他們做的錯(cuò)事。我想,這種家的溫暖,可能給他們前進(jìn)的途中,提供一種無形的力量,支持著他們前進(jìn),不斷拼搏,勇于去闖。同時(shí),家的溫暖,也培養(yǎng)了他們比較高的情商,在與人打交道的過程中,能較好的處理人與人時(shí)間的關(guān)系,這也是成功必備的一種條件吧。問題四:您的性格?問題五:您認(rèn)為哪種說話風(fēng)格較容易成功?數(shù)據(jù)分析二:并且他們說話過程中相當(dāng)有魅力,詼諧幽默,不時(shí)引人發(fā)笑,在某種程度上說他們有一種天然的親和力,讓人想與其接觸,想與他們交談?,F(xiàn)在來回想思考,可能正是因?yàn)檫@種說話的魅力讓他們?nèi)〉昧吮容^大的成功。作為教師,說話風(fēng)格風(fēng)趣幽默,自然會(huì)得到學(xué)生的大幅喜愛,學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)積極性一下就提高了,教學(xué)質(zhì)量肯定差不到哪兒去,因此才成就了他們成為各科的教學(xué)名師。作為商人,難免會(huì)與人打交道,與顧客及同行打交道,這時(shí)語言的魅力一下就體現(xiàn)出來了。唐立新叔叔也經(jīng)常給我們做各種講座,包括如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人,如何打造自己成為一個(gè)精品男人和優(yōu)雅女人,如何創(chuàng)業(yè)等,講座中,無一會(huì)發(fā)現(xiàn),大家都聽得聚精會(huì)神,連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)的講座竟毫無疲倦感,或許語言藝術(shù)也是成功者所必備的一種素養(yǎng)吧。問題六:您的成長(zhǎng)是否是一帆風(fēng)順的?問題七:在遭遇挫折時(shí)您通常會(huì)選取哪種處理方式?問題八:若您選擇了堅(jiān)持,是什么讓您堅(jiān)持了下來?數(shù)據(jù)分析三:這三個(gè)問題主要考察成功是否可以一帆風(fēng)順,以及他們?cè)谠庥龃煺蹠r(shí)的應(yīng)對(duì)態(tài)度,是否會(huì)堅(jiān)持下去不放棄。分析數(shù)據(jù)可知,成功很少可以一帆風(fēng)順的,特別是他們通往成功道路的最初幾年,是十分艱苦的,需要各種嘗試,各種打拼,在遭遇最痛苦的時(shí)候,甚至?xí)紶栍邢敕艞壍南敕?,但他們還是咬咬牙,堅(jiān)持了過來,因?yàn)樗麄冃闹袌?jiān)信他們會(huì)成功,風(fēng)雨過后終將是彩虹。通過問題八我可以了解到,成功與家人,朋友的支持縱然分不開,但更多的,與自己內(nèi)心對(duì)成功的渴望,對(duì)理想不變的堅(jiān)持與向往更密不可分,沒有人能幫你,除了你自己,若你自己放棄,誰也救不了你!問題九:您認(rèn)為成功者必須具備哪些素質(zhì)?多選數(shù)據(jù)分析四:這個(gè)問題主要考察作為一個(gè)成功者,必須要具備的品質(zhì)有哪些,借此來對(duì)照自身,尋找不足之處,并不斷完善自我。通過數(shù)據(jù)得知,成功者必須要具備很多必備的素質(zhì),在各方面都表現(xiàn)得很出色才稱得上一個(gè)成功者。其中,最重要的績(jī)點(diǎn)有勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,堅(jiān)持不放棄,樹立小目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn),善于交際,積極主動(dòng),善于抓住機(jī)遇等等,其中大多數(shù)人認(rèn)為成功與長(zhǎng)相無關(guān),相反,他們有些人認(rèn)為長(zhǎng)相與成功在某種程度上成負(fù)相關(guān),讓我不禁想起了馬云,哈哈。并且,自立自強(qiáng),自我管理能力,敢闖敢拼,善于學(xué)習(xí),和詼諧幽默的說話風(fēng)格這幾種品質(zhì)也與成功有很大聯(lián)系。六、調(diào)查總結(jié)及感悟調(diào)查過程回顧本次調(diào)查從完成問卷設(shè)計(jì)到調(diào)查結(jié)束,歷時(shí)大半個(gè)月,一切都是精心完成,不敢有絲毫懈怠。從考試還沒完就開始設(shè)計(jì)問卷,力圖趕在大學(xué)老師放假之前去做幾個(gè)成功大學(xué)教師的調(diào)查,無奈老師多已回家,只有最后一科考試的電路原理老師張謙還在校,因此大學(xué)教師只調(diào)查了張謙老師。放假后,沒有立即回家,因?yàn)榧亦l(xiāng)確實(shí)沒有所謂的成功人士,即使表面風(fēng)光無限,背地里也都是大家所唾棄的笑柄,調(diào)查他們,我怕將我的人生引上歧途,并且這樣的人,調(diào)查起來估計(jì)也會(huì)相當(dāng)不配合吧,有些人是最怕被調(diào)查的,在此我也不必多說了。調(diào)查的第二站,我瞄向了我的母校,西南大學(xué)附屬中學(xué),這是一所重慶市直屬中學(xué),里面名師云集,高級(jí)教師較多,也有少部分特級(jí)教師,重慶市教學(xué)名師等,所以在2015年07月10日的時(shí)候,我回去做了第二次社會(huì)調(diào)查,并探望了我以前的一些老師,和他們吃了一頓飯,聊了聊我的大學(xué)生活,我也詢問了下他們最近的狀況,所幸還好,不過有一位老師得了腸胃炎,懂了手術(shù),時(shí)間緊,沒來得及去看他,深表遺憾。在我的老師中,有一位高級(jí)教師李正吉,我也順便采訪了他,呵呵。我提出了兩條路,一是做一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,二是自己畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),他想帶領(lǐng)我們向他一樣通過創(chuàng)業(yè)致富,逐步通向成功的大門,交談中收獲頗多,感謝唐叔叔的教誨。感悟及收獲:通過這次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,各方面都有較大的收益,綜合來看,有以下幾點(diǎn): 第一,是鍛煉了自己的交際能力,自己本身是一個(gè)性格不是太外向的人,在大學(xué)中,通過在學(xué)院團(tuán)委工作以及參加了一些社團(tuán),才使自己變得逐步外向,但交際能力還不是很強(qiáng),通過此次調(diào)查,通過與各方面的人交流,學(xué)習(xí)到如何與人打交道,如和才能讓他人相信你,愿意接受調(diào)查,愿意幫助我填寫問卷,這些方面都下了苦功夫,也碰了不少的鼻子灰。第二,是使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。調(diào)查中,難免會(huì)碰到一鼻子灰,不愿意接受調(diào)查的也大有人在,在此我也無力吐槽。成功了,一位自己高高在上了,最終的后果也只會(huì)在人們留下煤老板之類的不好印象吧,成功,可能也難以維持。從另一種角度上說,也給自己提了一個(gè)醒,若是自己成功了,一定不要做想這樣的人!第三,是真正從成功者身上看到了他們共同的東西,找準(zhǔn)了自己前進(jìn)的道路,使自己未來每踏出一步,都變得有了依據(jù),更加堅(jiān)信自己的步伐。自信,堅(jiān)持夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新,敢闖敢拼,積極主動(dòng),善于抓住機(jī)遇,成功必將屬于自己! 此次調(diào)查真心收獲了很多,感謝老師給我提供了如此好的機(jī)會(huì),也感謝所有配合我調(diào)查的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,真心祝福你們,我會(huì)不斷向你們學(xué)習(xí)!最后,向老師提出一個(gè)不是很好的請(qǐng)求,不知道老師能不能將其他同學(xué)做得比較好的調(diào)查結(jié)果通過郵件發(fā)送到我的郵箱,若是紙質(zhì)文檔可不可以請(qǐng)老師拍照發(fā)給我。我調(diào)查的取樣可能不是很全面,我想通過更多的例證來尋找到成功者必備的一些共性,來督促自己更快的進(jìn)步。若老師有時(shí)間,還請(qǐng)老師發(fā)給我下,若沒有的話,請(qǐng)恕我打擾了,對(duì)此表示歉意。我的郵箱:://。謝謝!此致敬禮!重大電氣05班劉豐華 201240542015年08月02日思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四思修課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該怎么寫?為此范文小編為大家整理了相關(guān)的三篇范文,希望大家能夠喜歡!一、實(shí)踐的目的:調(diào)查闖紅燈情況三、時(shí)間:20xx/4/12~20xx/4/27四、地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近五、調(diào)查方式:通過不同時(shí)段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況六、正文:良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識(shí)。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?七、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無視交通規(guī)則,不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。八、調(diào)查體會(huì)我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭(zhēng)做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),除了做好我們自己,我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為。如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以選擇調(diào)研活動(dòng),也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱。雖然簡(jiǎn)單,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。其實(shí)每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力。其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時(shí)外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),也有著無限的感慨。這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四、工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。()我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到
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