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最新幼兒園體育教學(xué)心得體會(實用20篇)-資料下載頁

2025-08-03 22:01本頁面
  

【正文】 努力不懈地提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生帶去更多的快樂和收獲。幼兒園體育教學(xué)心得體會篇十七通過一段時期對《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),讓我意識到,新課標(biāo)下該如何上好一堂體育課?為此,我提出一些膚淺的看法和觀點,與廣大體育教師交流。要上好一堂體育課,我認為:體育教師首先應(yīng)該“用心”去投入,并做到“三個追求”:追求真實的課堂。追求有效的課堂。追求理性的課堂。具體的是:一、用心去理解《新課標(biāo)》,落實課程理念。、《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是對原有體育課程進行深化改革,突出健康目標(biāo)的一門課程。,即:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位等。我認為,作為一名體育教師,只有正確理解新課標(biāo)的性質(zhì)和理念,才能更有效地上好體育課。二、用心去設(shè)計教法和布置場地器材。十分匱乏的情況下,體育課上得有聲有色,十分精彩,僅有的場地、器材條件能夠超水平利用。正像我們有的體育教師講的那樣,在有限的條件下上好體育課是我們體育教師的職責(zé),只要充分發(fā)揮我們每一個體育教師的聰明才智,激發(fā)體育教師的工作能動性,“勤定能補拙”。三、用心去讓每個同學(xué)們能夠“動”起來。今天的學(xué)校體育在“健康第一”思想的指導(dǎo)下,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展趨勢:活動的樣式多樣化了,活動的空間擴大了,活動的時間增多了,活動的內(nèi)容豐富多彩了。學(xué)校體育課程改革的形式和內(nèi)容可以千變?nèi)f化,但必須堅持讓同學(xué)們動起來,必須保證讓孩子們到陽光下,到操場上,到大自然中去鍛煉。為了有效地增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)生體育課和體育活動中,必須讓學(xué)生承載一定的運動負荷。我們體育教師要在體育改革中,應(yīng)時刻銘記學(xué)校體育的主要功能,決不能把體育課上成“休閑”課。四、用心去關(guān)注“每一個學(xué)生”世界上找不到兩片完全一樣的樹葉,教學(xué)中我們也找不到兩個完全相同的學(xué)生?!扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出了“關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益”的要求。由于受先天遺傳、后天環(huán)境的影響,學(xué)生在身體條件、心理、興趣愛好、運動能力等方面會呈現(xiàn)出千姿百態(tài)、多種多樣的差別,差異是一種客觀存在。要實現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的“教育平等”,我們在體育教學(xué)中教師要關(guān)注“每個學(xué)生”,對“每一個學(xué)生”要確定層次水平目標(biāo),尋求適合學(xué)生的有效的教學(xué)方式,有針對性地因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生認識自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的潛能,真正讓學(xué)生在體育課中找到屬于自己的樂趣。本次改革是課程改革不單是教學(xué)改革,要甄別傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)形式與方法,推進校本教研促進教師專業(yè)化發(fā)展,讓學(xué)生們喜歡學(xué)樂意學(xué)體育并學(xué)會和會學(xué)。體育教師應(yīng)該在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)的守舊的習(xí)慣和方法,讓我們一起在新課標(biāo)準(zhǔn)的指引下,在中小學(xué)體育教學(xué)的這塊沃土中,辛勤的播種、耕耘,力求來年的豐收。在此我們更希望每一個學(xué)生都能發(fā)自肺腑的高呼“我喜歡體育運動,更喜歡上體育課”。幼兒園體育教學(xué)心得體會篇十八體育教學(xué)是一項重要的教育事業(yè),它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的體能和身體素質(zhì),還可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團隊合作精神。經(jīng)過多年的體育教學(xué)實踐,我深深地感受到了體育教學(xué)的意義和價值。以下是我關(guān)于體育教學(xué)的一些經(jīng)驗心得和體會。首先,體育教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。體育是一門活動性和實踐性都很強的學(xué)科,學(xué)生對體育課的興趣程度直接影響他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。因此,在教學(xué)中,我經(jīng)常結(jié)合游戲和活動的方式,讓學(xué)生在輕松的氛圍中開展活動,激發(fā)他們的參與熱情。我還會選擇一些富有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動項目,提高學(xué)生參與的積極性。通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣,我發(fā)現(xiàn)他們對體育教學(xué)更加積極主動,效果也更加顯著。其次,體育教學(xué)要注重發(fā)展學(xué)生的能力。體育教學(xué)的目的不僅在于讓學(xué)生掌握一定的技術(shù)和規(guī)則,更重要的是培養(yǎng)他們的身體素質(zhì)和綜合能力。在體育課上,我注重開展綜合能力訓(xùn)練,如力量、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。我根據(jù)學(xué)生的特點和需求,設(shè)計合理的訓(xùn)練計劃,提供豐富多樣的訓(xùn)練內(nèi)容。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,并且體育課上的表現(xiàn)也越來越好。第三,體育教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。體育活動通常需要隊員之間的協(xié)作和配合,這對學(xué)生的團隊精神和合作能力提出了很高的要求。在體育課上,我經(jīng)常通過設(shè)置小組活動和團隊競賽的方式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作能力。我鼓勵學(xué)生相互幫助、共同進步,注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神和集體榮譽感。通過這樣的教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽,彼此之間的信任和支持更加明顯。第四,體育教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生的自信心。體育活動往往需要學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力和潛力,面對一些困難和挑戰(zhàn)。在體育課上,我會鼓勵學(xué)生勇敢嘗試、敢于挑戰(zhàn)自我,讓他們相信自己的潛力和能力。我會及時給予學(xué)生肯定和鼓勵,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在得到鼓勵和支持后,表現(xiàn)更加自信,也更有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。最后,體育教學(xué)要注重關(guān)注學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生都有自己的體質(zhì)特點和興趣愛好,他們對體育活動的接受能力和喜好程度也不盡相同。在教學(xué)中,我關(guān)注學(xué)生的個體差異,根據(jù)學(xué)生的需求和特點,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。我鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,通過發(fā)揮個人的特長和才能,取得更好的成績和效果。我發(fā)現(xiàn)關(guān)注學(xué)生的個體差異,能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效果??傊?,體育教學(xué)是一項非常有意義的教育工作。通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的能力、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神、激發(fā)學(xué)生的自信心和注重關(guān)注學(xué)生的個體差異,我深深體會到了體育教學(xué)的重要性和價值。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。幼兒園體育教學(xué)心得體會篇十九體育教學(xué)的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生們的身體素質(zhì)和全面發(fā)展,提高他們的身心健康水平。為了更好地開展體育教學(xué)工作,我參加了一次體育教學(xué)研修。通過這次研修,我深刻認識到了體育教學(xué)的重要性,也學(xué)到了許多關(guān)于體育教學(xué)的新理念和方法。以下是我對這次研修的個人體會與心得。首先,我在研修中了解到體育教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識。在國家教育改革和發(fā)展的大環(huán)境中,體育教學(xué)逐漸從單純的競技化教學(xué)向健康教育轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和生活習(xí)慣。這對我們體育教師來說是一個重要的改變,不僅需要我們關(guān)注學(xué)生的身體發(fā)展,還要關(guān)注他們的健康意識的養(yǎng)成。在研修中,專家教授們給我們上了一堂關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生健康意識的課程,讓我意識到不僅要提高學(xué)生的身體素質(zhì),更要注重他們健康的生活方式的養(yǎng)成。其次,我在研修中學(xué)習(xí)到了一些新的體育教學(xué)方法。傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法注重技能的培養(yǎng),但忽視了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。研修中,專家教授們介紹了一些新的體育教學(xué)方法,例如任務(wù)型教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)等。這些方法注重學(xué)生的主體性和參與性,鼓勵學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)來發(fā)展他們的體育技能和智能素質(zhì)。同時,這些方法也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高他們的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)這些新的體育教學(xué)方法,我認識到了體育教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅是技能的培養(yǎng)。再次,我在研修中了解到了一些關(guān)于體育教學(xué)的新理念。隨著教育的發(fā)展,體育教學(xué)也在不斷變化和創(chuàng)新。在研修中,專家教授們向我們介紹了一些新的體育教學(xué)理念,例如素質(zhì)教育、活動化教學(xué)和嬉戲教學(xué)等。這些新的理念強調(diào)學(xué)生的發(fā)展和個性化培養(yǎng),在體育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識和運動習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)這些新的體育教學(xué)理念,我深刻認識到了體育教育的終身意義,以及體育教師的責(zé)任與使命。最后,我在研修中有機會與其他體育教師進行交流和反思。這次研修不僅有專家教授的講座和示范教學(xué),還有小組討論和座談會。通過與其他教師的交流和討論,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我意識到,體育教學(xué)是一個不斷反思和提升的過程,只有與他人交流和相互學(xué)習(xí),才能不斷改進自己的教學(xué)方法和水平。這次研修讓我明白,只有通過不斷學(xué)習(xí)和與他人的交流,才能成為一名優(yōu)秀的體育教師。總之,通過參加這次體育教學(xué)研修,我收獲了很多。我了解到了體育教學(xué)的重要性,學(xué)到了許多新的教學(xué)方法和理念。我也意識到體育教師應(yīng)該不斷反思和提升自己,與他人交流和學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。我將把這次研修所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的體育教學(xué)中,為學(xué)生們提供更好的體育教學(xué)服務(wù)。同時,我也期待未來能夠參加更多的研修和培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。幼兒園體育教學(xué)心得體會篇二十11月4日6日,我有幸參加了x省小學(xué)體育課堂教學(xué)評比活動4日下午聆聽了中央教科所體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究中心的吳鍵博士德講座,他與我們探討了體育教學(xué)面臨的困境與改革策略。他只用了四個案例把我們體育教學(xué)所遇到困難分析的淋漓盡致,使我們茅塞頓開。認識到以往被我們所忽略的點點滴滴,受益匪淺。5日正式開始了教學(xué)評比,在聽課活動中,我看到了他們那些教師朝氣蓬勃、充滿激情的教學(xué),還有他們善于挖掘新事物,還有豐富的動作表情,以及他們有著先進的教學(xué)理念和教學(xué)思想,并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和清晰的教學(xué)思路。在聽課的同時,我回想到了自己在教學(xué)中存在的一些問題,從他們的教學(xué)活動中讓我學(xué)到了很多。坐在小體會場:“華茂體育館”里,聆聽著各個地區(qū)優(yōu)秀體育教師的講課,是一種享受,也更讓我震撼。一節(jié)節(jié)質(zhì)量上乘的觀摩課,與其說是體育課,不如說是一場盛宴,一場體育教學(xué)的盛宴。新穎獨到的教學(xué)設(shè)計,智慧理性的課堂評價,扎實有效地教學(xué)訓(xùn)練,無不讓我感到自己在教學(xué)上的渺小。在本次的聽課中,這堂課讓我們看到了正真的常態(tài)課,簡單明了,教師講解精辟,而且動作也十分到位,非常的精致,致使也得到大家的一致好評。從這堂課中也認識到了,作為一名教師應(yīng)該具備怎樣的教學(xué)素質(zhì),如何簡單來講解,來調(diào)動和組織,如何精講精練,激發(fā)學(xué)生的興趣,陶冶學(xué)生的情感,怎么樣把安全知識融入到教學(xué)中去。還有許多老師在本次教學(xué)中,留下了許許多多的亮點,來自金華師范學(xué)校附屬小學(xué)的陳衛(wèi)星教師在本課中注重學(xué)生動手與動腦的結(jié)合。教師充分利用學(xué)生好動的特點,從舞龍導(dǎo)入開始,讓學(xué)生一直處于游玩當(dāng)中,實現(xiàn)了玩中學(xué),學(xué)生在游戲的同時,也充分掌握了技術(shù)。實一堂體育一直處于歡樂的海洋。所以作為一名教師,任何一次外出聽課都是我們學(xué)習(xí)的大好機會,從中可以取得真實課堂教學(xué)中的經(jīng)驗。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)機會,這次學(xué)習(xí)真是讓我受益匪淺,在今后的教學(xué)中,應(yīng)注意在各方面不斷地深入鉆研,對課堂教學(xué)不斷探索,走出適合自己的教學(xué)路子。
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