最新小學(xué)生介紹圓明園游圓明園字四年級十三篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁
2025-08-03 21:46本頁面
【正文】 夜，宮女們就提著蓮花燈去闖迷宮?；实圩谕ぷ永?，四望蓮花燈在陣中繞來繞去，引為樂事。再往前走，就是海晏堂。海晏堂是一座大型歐式噴泉，可現(xiàn)在卻被毀成了一堆廢墟。一旁的十二生肖不見了，“工”字建筑也倒了，讓人不由自禁想起了圓明園的悲慘歷史。走到海晏堂的背面，一個殘缺不全的大貝殼和一堆雕刻著圖案的亂石在一起，顯得格外刺眼。接著往前走，就是遠瀛觀。剛到那兒，沒看見那座大噴泉呀。導(dǎo)游指著一處石頭，這就是遠瀛觀？！介紹上說，這里是一個很壯觀的大噴泉，還有許多小噴泉，相傳把這里的噴泉全打開，聲音如同山崩地裂，火山爆發(fā)，近處說話要打手勢。可如今，整個遠瀛觀只孤零零剩下一個觀水法的寶座，真有一種說不出的心酸呀！游覽完了圓明園，一股莫名的激動涌上心頭。握緊拳頭，似乎有什么聲音在腦中回響。哦，是振興中華這個聲音！是的，圓明園是中華人民的屈辱史，它時刻提醒著我們：不忘恥辱，振興中華！小學(xué)生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十二讀《園明園的毀滅》有感在近段時間，我們學(xué)了第21課《圓明園的毀滅》，學(xué)完這篇課文后，我感到無比的憤怒與惋惜。圓明園占地5200余畝（約350公頃），是清代封建帝王從1707年開始，歷經(jīng)150年創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂，被清帝特稱為“御園”。當(dāng)時的歐洲人驚呼：“希臘有巴黛農(nóng)，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有圣母院，東方有圓明園?！钡?，就是這樣一個杰出的藝術(shù)精華，如今只剩下了殘桓斷壁，這一切都是侵略者的罪惡！我恨侵略者，是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼，他們犯下的累累罪行，將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女，永遠不會忘記這莫大的屈辱。圓明園昔日是多么的輝煌，而就因為英法聯(lián)軍的一己私欲，而化成了一片灰燼，那幾天幾夜的焚燒，毀掉了二十里的園亭！英法聯(lián)軍的貪婪，以及他們犯下的滔天大罪，我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影，永遠消失不去的恥辱。就因為侵略者的罪惡，當(dāng)時清朝的腐敗，慈禧太后的無能。致使這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑意識的精華，就這樣消失了?！皬U墟的荒草，挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣，哪里去了？軒館廊榭，何處探尋？那幾天幾夜的焚燒，毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火，拖著長長的煙云，遮得天昏昏，掩得地冥冥。??！一個長期的日蝕，罩著中國人的心”！小學(xué)生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十三炎炎之中，迎來了第二日的曙光；汗水中，觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。作為造園藝術(shù)的典范，雖仍有殘缺，但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚，在陵墓中繼續(xù)孤獨。站在那久久佇立，望向飽經(jīng)風(fēng)霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上，似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接，得以組成一扇石門，但，看透石門，卻是另一番世界看著看著，我的心已穿過那扇門，回到了從前，回到了舊時愚昧的時光。還是那個懵懂的我，坐在課桌前，手中緊緊捧著課本，那幅插圖在我的眼中立體形象，跟著老師的朗朗書聲，去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字，情感總是加以裝飾，總是虛偽的假意，淡泊的微笑，形式化的帶過，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。而如今，親身體驗后，才知道舊時的行為有多么的愚昧；才知道舊時的行為是對這瑰寶的褻瀆！舊時，不懂的感情的宣泄，青澀地遵守而又不豐富自我的感受；如今，遇見好似相逢，迎面卻抨擊自己的愚昧。墓石上的石痕似波紋泛濫，片片瀲滟記載著它所承受的傷痕；斷裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了舊時的不公與破裂！情感，流露出的虛實總讓人麻木，我們總會麻木迎接自己心靈，以假亂真。眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺。
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