最新寄宿制學(xué)校工作計(jì)劃寄宿生的管理通用-資料下載頁
2025-08-03 21:41本頁面
【正文】 道召開寄宿生例會，總結(jié)工作，安排工作，提出問題，表揚(yáng)優(yōu)秀者。（專干參加會議，收會議內(nèi)容，整理成管理檔案）加強(qiáng)學(xué)生在生活區(qū)的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育是寄宿辦管理工作的中心內(nèi)容。生活輔導(dǎo)教師要充分發(fā)揮例會功能，宣講文明就餐、就寢等管理規(guī)定。倡導(dǎo)激勵先進(jìn)表揚(yáng)后進(jìn)，堅(jiān)持以《寄宿生管理制度》和《管理臺賬》為準(zhǔn)繩，周周評文明寢室，半學(xué)期評一次星級寢室。寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)化，每周的學(xué)生量化情況上學(xué)校網(wǎng)站，以便班主任和家長及時了解學(xué)生在校情況。倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，幫助學(xué)生建立了良好的生活習(xí)慣，樹立了正確的審美觀、人生觀、榮辱觀和價(jià)值觀，促進(jìn)其良好道德品質(zhì)的形成。落實(shí)各項(xiàng)制度，創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來溫馨。加強(qiáng)寄宿生安全教育管理，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生人身安全，是工作重中之重。加強(qiáng)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理工作是每次生活輔導(dǎo)教師例會都強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。具體要求有：上下床注意安全；不在寢室打鬧；不私接電源、不點(diǎn)明火；打開水時不擁擠，要預(yù)防燙傷；晚間就寢時，生活輔導(dǎo)教師要加強(qiáng)夜間查鋪次數(shù)，確保學(xué)生睡的安全、安穩(wěn)；教育學(xué)生不將貴重物品帶入校園；個人現(xiàn)金要妥善保管，并教會學(xué)生：遇到貴重物品丟失時，如何及時采取補(bǔ)救措施。提高全體師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。加強(qiáng)巡查值班制度，及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。進(jìn)一步明確安全責(zé)任人制度，生活教師要牢固樹立安全意識，消除隱患，做到人人講安全，個個抓安全。加強(qiáng)晨練，為更好的學(xué)習(xí)提供健康的身體素質(zhì)。（本學(xué)期國際班將試行晨跑）設(shè)定學(xué)生課外活動點(diǎn)，通過豐富多彩的課余活動，來激發(fā)學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。傍晚放學(xué)的近1個半小時，利用學(xué)校機(jī)房、閱覽室、體育館等硬件設(shè)施，開設(shè)計(jì)算機(jī)練習(xí)、圖書閱覽、體育活動等多個活動點(diǎn)，由生活班主任協(xié)助專業(yè)教室老師負(fù)責(zé)管理，讓寄宿生自我選擇活動項(xiàng)目，讓他們參與到自己想玩或想學(xué)的活動之中。激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生在自我喜歡的活動中來陶冶情操。（國際1班）加強(qiáng)師生交流、生生交流，在相互交流中來培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。（國際1班）寄宿生所處的環(huán)境相對狹小，面對的人員也相對固定，如何讓學(xué)生多說話、會說話，如何培養(yǎng)寄宿生的社會交往能力，是擺在我們所有教育工作者面前的一個課題。生活班主任在學(xué)生中開設(shè)談話課，規(guī)定一定的話題，讓學(xué)生暢所欲言，并注意引導(dǎo)學(xué)生的說話方式；通過外出采風(fēng)等活動來豐富學(xué)生的社會知識函養(yǎng)；同時進(jìn)行日常禮儀教育，教育學(xué)生待人接物禮貌當(dāng)頭，體現(xiàn)禮儀之幫的良好風(fēng)范。從而培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。教育育處、學(xué)生會、團(tuán)委加強(qiáng)住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活?？梢越M織學(xué)生體育比賽，迎新聯(lián)歡等。寄宿生管理工作是繁雜的，可謂事無巨細(xì)，沒有責(zé)任心不行，沒有耐心不行，沒有熱心不行，沒有細(xì)心不行。當(dāng)然，如何科學(xué)合理有效去管理寄宿生，是個繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)、各部門通力合作下，我們的工作一定能取得新的突破。
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