最新安全工作計劃小學安全工作計劃及總結(jié)(五篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:37本頁面
【正文】 文明禮貌的習慣，他們和諧團結(jié)，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮斗。經(jīng)過兩年半（五個學期）的努力，絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在20xx年xx市初一學生入學調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(nèi)（在平行班中尚可）。我班同學在學校組織的各項活動中，表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質(zhì)普遍較差，但是同學們重在參與，敢于拼搏，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題，讓人擔憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上，盡管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：有幾位同學缺乏理想，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴重不符。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè)，課堂不認真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè)，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后。有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后，給老師的教學帶來不便，也給我班中考帶來壓力。班級工作內(nèi)容及措施項目一：班級常規(guī)管理負責人：班主任、班委具體措施：（1）開學初制訂計劃和目標，在全班宣講，使每位同學心中裝著常規(guī)，明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。（2）實施目標管理，采用加減分的辦法，每月小結(jié)，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。（3）每日放學時小結(jié)班級常規(guī)情況，及時提醒和教育，重視過程性教育，不使問題積累，以致于積重難返。（3）樹立榜樣，評選班級 “每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。（4）把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來，從而對學生起到警示作用。項目二：優(yōu)秀學生成績提升負責人：班主任、各學科教師具體措施：（1）為完成學校交給的沖刺南師附中的指標，在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生，作為沖刺選手。（2）建立優(yōu)秀學生學習檔案，跟蹤管理，跟蹤調(diào)查，跟蹤輔導(dǎo)，促其進步。（3）幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足，找到他們的薄弱學科，采取相應(yīng)的措施加強輔導(dǎo)，提升其成績。（4）定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結(jié)，不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。（5）特別重視學生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。項目三：學習困難學生達標負責人：班主任、各學科教師具體措施：提優(yōu)補差，雙管齊下。這是每個教師的職責，只有學習困難的學生成績上去了，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎(chǔ)及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些，補差的任務(wù)比較艱巨。（1）建立補差小組，根據(jù)年級組要求及安排，分學科輔導(dǎo)。（2）排隊摸底，明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導(dǎo)。（3）努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態(tài)度，使他們明確學習的目標，樹立理想，從思想上重視學習。（4）對補差效果進行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹立其信心。項目四：中考成績提升管理負責人：班主任、各學科教師具體措施：（1） 通過班會教育、師生談話等方式，是每個學生真正從思想上重視中考，真正認識到中考的重要性。（2） 認真組織好“百日沖刺”宣誓活動，充分發(fā)揮這個活動的作用。（3） 認真研究中考，包括中考學科試卷，往年各類學校的錄取分數(shù)線，樹人學生考入南師附中的人數(shù)，南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策，考試心理調(diào)試等等，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能。（4） 以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試，從細節(jié)抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性認識不足，我們要通過各種辦法增強其緊迫感，引起足夠的重視。又如一?？荚?，很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑，而有些同學和家長可能不太了解這一點，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。項目五：班級活動成效管理負責人：班主任、班委具體措施：雖然中考很重要，但并不是不要搞活動，適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野，培養(yǎng)他們的能力，調(diào)整他們的身心，對學習反而有著促進作用。（1）根據(jù)學校、學工處的總體安排積極參加活動，做好宣傳發(fā)動和管理工作。（2）每次活動都要制定好活動的計劃，做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動，是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的 “百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動計劃，確?；顒拥牧己眯Ч?。（3）做好活動的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)。項目六：提高主題班會效果負責人：班主任、班委具體措施：（1） 確定班會的主題和主持人。（2） 保證班會的時間不被挪作他用。（3） 主持同學每次提前做好準，班主任事前關(guān)注和審核。（4） 給主持班會的同學打分評比，提高其責任心和積極性。（5） 保存資料，積累經(jīng)驗。（6） 確保有一到兩次全校公開主題班會。
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