【正文】 。讓崇尚孝道，尊崇親情的中華民族文化燦爛綻放。孝敬父母，仁愛(ài)家庭，還是學(xué)習(xí)、實(shí)踐和傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本要求和核心任務(wù)。保持健康的思想，尋找美好的自己，我們必須弘揚(yáng)孝道精神，厚植正常人情，讓孝道在我們子孫后代心中生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為永不凋零的美德！孝道的心得體會(huì)篇十六常言說(shuō)“百善孝為先，孝為德之本”，“孝”是做人的根底、道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)穩(wěn)定與開(kāi)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化，一些人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了改變，人們對(duì)精神層次的追求日益淡化，尊長(zhǎng)孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識(shí)，也以沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動(dòng)，人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。市委市政府適時(shí)開(kāi)展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚(yáng)中國(guó)的這種傳統(tǒng)文化，讓每個(gè)干部職工在“孝德”教育中心靈得以?xún)艋?、啟迪，在?shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長(zhǎng)孝親、感恩父母的過(guò)程中，端正自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并將這種感恩之心付諸行動(dòng)，讓“愛(ài)與責(zé)任”的表達(dá)升華至愛(ài)自己的`崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事……以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。人生在這個(gè)世界上，長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們茁壯成長(zhǎng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿(mǎn)臉頰……兒女成人后相繼踏出家門(mén)，成家立業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報(bào)父母的又有多少？……不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃?xún)€用；不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩；不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”？而不能有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短，要懂得及時(shí)行“孝”?！靶ⅰ狈帧靶⌒ⅰ?、“中孝”、“大孝”，而“孝”的最高境界是行“大孝”，孟子曰：“幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老?！毙⒌赖男牡皿w會(huì)篇十七但“孝”天平上，它們等值。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚孩子，都曾在心底向父母許下“孝”宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)那一天，可以從容盡孝。可惜，人們忘了，忘了時(shí)間殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答恩情，忘了生命本身有不堪以及脆弱。是，每個(gè)子女在自己父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己一片天?？刹还芪覀冏咴龠h(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖歸宿，家里也有我們最親最?lèi)?ài)人。我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌。我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己能力，為什么不憑借自己一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦。也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在尺尺一個(gè)口信。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)金錢(qián)，也許是只是含著體溫一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。孝，是捎縱即使眷戀。孝，是無(wú)法重視幸福。孝，是一失足成千苦恨往事……誰(shuí)言存草心，報(bào)三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記孝心存在，孝心是無(wú)價(jià)。孝道的心得體會(huì)篇十八孝道作為中華民族的重要傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)一直深深植根于中華民族的血脈之中。作為中華文化的瑰寶，孝道陽(yáng)春白雪的故事數(shù)不勝數(shù)，其中著名的標(biāo)桿當(dāng)屬孟母三遷。時(shí)至今日，我深入思考并實(shí)踐著孝道的內(nèi)涵，不斷總結(jié)出了一些心得體會(huì)。首先，我體會(huì)到孝道需要行動(dòng)支撐。孝敬父母不僅僅是一種言語(yǔ)上的表示，更重要的是在行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。無(wú)論是為父母做一些力所能及的事情，還是在工作學(xué)習(xí)中兢兢業(yè)業(yè)，都是對(duì)父母孝心最好的回饋。父母在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中付出了太多的辛勞和汗水，我們通過(guò)自己的行動(dòng)把自己變得更好，才是真正對(duì)父母孝心的回報(bào)。其次，我體會(huì)到孝道需要感恩之心。在我們生活的點(diǎn)滴中，總會(huì)有太多太多需要感恩的地方。父母給予我們生命，給予我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，種下了讓我們追求夢(mèng)想的基石。每每在懵懂中感受不到他們的辛勞時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己：“爸爸媽媽辛辛苦苦為我付出了那么多，我有什么理由不盡自己最大的努力去回報(bào)他們呢？”感恩之心，讓我懂得要珍惜父母的愛(ài)，好好對(duì)待他們。再次，我體會(huì)到孝道需要細(xì)心體察。細(xì)心體察父母的需求和愿望，是我們盡到孝敬自己父母的責(zé)任和義務(wù)。有時(shí)候，父母的心思并不會(huì)在言語(yǔ)中表達(dá)出來(lái)，而是埋藏在他們關(guān)心我們的問(wèn)題和行動(dòng)中。只有我們用心去感知、去體察，才能真正理解他們的苦心和期望，為他們提供更好的幫助和支持。這不僅僅是一種行為上的孝敬，更是一種心靈上的交流和默契。此外，我體會(huì)到孝道需要堅(jiān)持不懈。孝道是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，不容有絲毫的松懈。我們要牢牢記住父母的辛勞，銘刻在心中，通過(guò)行動(dòng)一直保持著對(duì)父母的孝敬之心。有時(shí)候，面對(duì)生活的困難和壓力，我們可能會(huì)忘記了自己的初心，但孝道卻是我們?nèi)松囊I(lǐng)之星，讓我們不斷堅(jiān)持下去，勇往直前。只有如此，我們才能走上一條屬于自己的幸福之路。最后，我體會(huì)到孝道是一種傳承。我們作為年輕一代，既是父母的孩子，也是未來(lái)的父母。我們身上的種種優(yōu)秀品質(zhì)和行為方式會(huì)影響到我們的子女，進(jìn)而傳承孝道的美德。因此，我們要注重培養(yǎng)自己對(duì)父母的孝心，不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，才能夠在未來(lái)成為一名合格的父母，讓孝道在我們的家庭中世代傳承下去?？傊⒌朗且环N傳統(tǒng)美德，凝聚了中華民族的精神和智慧。在當(dāng)下，我們年輕一代應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，感恩父母的養(yǎng)育之恩，用心去體察他們的需要，堅(jiān)持不懈地對(duì)父母孝敬，成為孝順的好兒女。只有通過(guò)我們的努力，才能讓孝道精神在中華民族的脈絡(luò)中不斷綻放，發(fā)揚(yáng)光大。孝道的心得體會(huì)篇十九孝道，是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德，也是培養(yǎng)健康人格的基石之一。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，孝道是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)秉持和繼承的品質(zhì)。在我們生活中，如何理解和踐行孝道成為一項(xiàng)重要的任務(wù)。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)歷，探索孝道的體會(huì)和心得。第二段：尊敬父母。尊敬父母是孝道的首要體現(xiàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終明白父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。他們辛勞工作，為我提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。因此，我努力表現(xiàn)出對(duì)父母的尊重和感激之情。無(wú)論是言語(yǔ)還是行為，我盡力以禮待人，尊重他們的意見(jiàn)和決策，不輕易違背他們的意愿。同時(shí)，我也積極關(guān)心父母的身體健康，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。這樣的尊重和關(guān)懷，不僅是對(duì)父母的回報(bào)，更是我個(gè)人發(fā)展良好品格的一種體現(xiàn)。第三段：孝順老人。除了對(duì)待父母的尊敬和關(guān)懷，我也在身邊的老人中體現(xiàn)出孝道。尊敬長(zhǎng)輩，照顧年長(zhǎng)者是中華傳統(tǒng)文化一脈相承的品德。我把這種品質(zhì)貫徹到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中的老人，詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況和生活需要。在我力所能及的范圍內(nèi)，我會(huì)幫助他們解決生活中的困擾，盡量提供方便和幫助。我也善于聽(tīng)取老人的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們學(xué)習(xí)。通過(guò)這種孝順老人的行為，我獲得了更為寬容和深刻的生活體驗(yàn)。第四段：關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。孝道并不僅僅體現(xiàn)在家庭中。作為一個(gè)社會(huì)成員，我也努力體現(xiàn)出對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。社會(huì)上存在許多需要幫助的人群，他們或生活困境，或受到不公平待遇。我積極參加公益活動(dòng)，致力于改善他們的生活狀況。無(wú)論是捐款、捐物還是提供幫助和援助，我都盡力踐行孝道，并將這種關(guān)愛(ài)心態(tài)傳遞給身邊的人。通過(guò)這樣的行為，我感受到了巨大的滿(mǎn)足感和成就感，同時(shí)也更加明白了孝道的真諦。第五段：學(xué)會(huì)理解和相助。在現(xiàn)實(shí)生活中，孝道并不僅僅是對(duì)父母，老人和弱勢(shì)群體的關(guān)懷。我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解和相助身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是家人、同事、朋友還是陌生人，我們都應(yīng)該用心理解他們的困境和需求，并盡力伸出援助之手。這種相互理解和相助的心態(tài)，不僅能改善人際關(guān)系，也能增強(qiáng)社會(huì)和諧。作為一個(gè)有孝心的人，我們應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，并用我們的行動(dòng)去證明。結(jié)尾段：總結(jié)并展望。孝道是一種美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該努力培養(yǎng)和踐行的品質(zhì)。通過(guò)尊敬父母、孝順老人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體以及理解和相助他人，我們能夠體驗(yàn)到孝道所帶來(lái)的深刻和豐富的人生意義。希望每個(gè)人都能熱愛(ài)生活，珍惜親情和友情，以更多的孝道之心去關(guān)愛(ài)世界、影響他人，共同創(chuàng)造美好和諧的社會(huì)。