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最新圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例(15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 21:22本頁(yè)面
  

【正文】 6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝。反之,則大部隊(duì)獲勝?!驹~匯:保密】(雅)【道具:卡片】:由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。由校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。由校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。(喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例篇十二一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:)。三、實(shí)施階段:活動(dòng)時(shí)間:2019年12月25日 中午11:50~中午1:10活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全校師生義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽?;顒?dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20半托: 12月25日晚上5:30~7:00全托: 12月25日晚上6:00~7:30活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助?;顒?dòng)要求:(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。四:活動(dòng)策劃 五、活動(dòng)負(fù)責(zé) 六:后勤保障 七、圣誕老人扮演者 八、宣傳報(bào)道文字報(bào)道:聯(lián)系、接待電視臺(tái)記者:拍照:錄像:資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾。12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾。12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:英語(yǔ):低段: 中段: 高段:音樂(lè):低段: 中段:美術(shù):低段: 中段:圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例篇十三了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。雪花飛飛圣誕老人送禮物灌籃高手蹲蹲樂(lè)猴子賣(mài)桃圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!幼兒表演童話節(jié)目。圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例篇十四繽紛圣誕,歡騰”:商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群,ktv圣誕節(jié)活動(dòng)方案。:“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”親情篇:一家三代圍坐在圣誕餐桌旁,暖融融的親情蕩漾在每個(gè)人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每個(gè)人都有了家的感覺(jué),心靈有了停泊的港灣,彼此眷戀地對(duì)望著,深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音:“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”。友情篇:偶爾的繁忙,不代表遺忘。圣誕的到來(lái),愿我的朋友心情蕩漾。未曾送到的問(wèn)候,這次一定補(bǔ)償。所有的祝福,統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚:今年的圣誕夜,希望有你在身邊。愛(ài)情篇:因?yàn)橛心?,我的生命里有了安定和緩慢“?zhí)子之手,與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇,從挪威到這里留下深深的雪痕,一直向更遠(yuǎn)的地方延伸著…當(dāng)圣誕雪花漫天飄零的時(shí)候,但愿我們永遠(yuǎn)都保持著能夠融化掉美麗雪的微笑,而此時(shí)此刻,只有一個(gè)單純美好的愿望:今年的圣誕夜,希望有你在身邊。電視臺(tái),交通頻道及晚報(bào)作廣告宣傳(費(fèi)用呈公關(guān)部領(lǐng)導(dǎo)批示)(1)媒體:《中國(guó)青年報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《春城晚報(bào)》、《云南信息報(bào)》、云南電視臺(tái)、昆明電視臺(tái)、昆明人民廣播電臺(tái)、云南信息港。(2)宣傳方式:活動(dòng)介紹,節(jié)日花絮,新聞報(bào)導(dǎo),會(huì)場(chǎng)圖片(3)宣傳時(shí)間:年月日年月日(4)宣傳頻率:報(bào)紙:《云南日?qǐng)?bào)》公告一次,各項(xiàng)活動(dòng)介紹一次?!抖际袝r(shí)報(bào)》公告一次,新聞報(bào)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共五次?!洞撼峭韴?bào)》節(jié)日花絮及新聞報(bào)導(dǎo)三次,爭(zhēng)取一個(gè)頭版宣傳?!对颇闲畔?bào)》相關(guān)信息報(bào)導(dǎo)三次。昆明人民廣播電臺(tái):以“繽紛圣誕,歡騰”為主題,開(kāi)辟宣傳xx大ktv會(huì)所圣誕活動(dòng)的欄目,每三天一次、每次五分鐘。云南信息港及xx大ktv會(huì)所網(wǎng)站:滾動(dòng)播出相關(guān)新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。云南電視臺(tái)和昆明電視臺(tái)以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳。大堂廣告:大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。印刷精美質(zhì)量好的宣傳手冊(cè):宣傳畫(huà)冊(cè),一方面集中、全面展示活動(dòng)內(nèi)容及安排,更加具有系統(tǒng)性、完整性。另一方面,可以成為饋贈(zèng)各方佳賓的最好禮物,成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳xx大ktv會(huì)所的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。宣傳畫(huà)冊(cè)將分為以下幾本分冊(cè):分冊(cè)一:整體介紹xx大ktv會(huì)所的基本情況、內(nèi)部設(shè)施、機(jī)構(gòu)設(shè)置等,為客戶提供ktv會(huì)所信息。分冊(cè)二:著重介紹ktv會(huì)所餐飲和ktv包廂條件,并配以插圖等,體現(xiàn)豪華與舒適,闡釋文化信息。分冊(cè)三:集中、全面地展示“繽紛圣誕,歡騰”圣誕狂歡活動(dòng)。介紹節(jié)目?jī)?nèi)容與安排并給每張宣傳畫(huà)冊(cè)編號(hào),在活動(dòng)中抽獎(jiǎng)時(shí)用(可節(jié)約制作抽獎(jiǎng)券的費(fèi)用開(kāi)支)。印刷賀卡送客戶(費(fèi)用銷售部另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)賀卡具有收藏價(jià)值,并且自制的賀卡是ktv會(huì)所文化符號(hào)的重要表現(xiàn)形式,能滲透ktv會(huì)所對(duì)老客戶的人文關(guān)懷和對(duì)新客戶的熱情期待。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例篇十五活動(dòng)時(shí)間:20191224慶圣誕、迎新年》(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)下午活動(dòng):制作圣誕祝??ㄍ砩匣顒?dòng):圣誕狂歡夜(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。(三)集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》(四)親子游戲:《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》(七)歌表演:《新年好》(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。
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