圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案圣誕節(jié)活動策劃大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案(模板9篇)-資料下載頁
2025-08-02 21:54本頁面
【正文】 方形、三角形、心形）認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什么能幫助它們？（漿糊）（2）教師示范粘貼。我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲）變魔術(shù)卡紙還會變魔術(shù)呢，瞧它會變成什么？（教師示范做成一頂圣誕帽）圣誕節(jié)馬上就要到了，我給大家變了一頂圣誕帽，漂亮嗎？你們想變頂圣誕帽嗎？那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說：“請幫幫我?！庇變赫埧腿死蠋熝b訂圣誕帽。戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié)，讓客人老師給小朋友拍照欣賞?！澳愕氖フQ帽漂亮嗎？你喜歡你的圣誕帽嗎？”教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在品嘗水果的同時，感受到手工活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中不是很積極的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對手工活動的興趣。圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案篇八活動細(xì)節(jié)：請四個家長每個家長負(fù)責(zé)一大組紀(jì)律，xx媽媽把教室門關(guān)上，站在教室前門負(fù)責(zé)恰當(dāng)時候開門讓圣誕進(jìn)教室。主持人上臺：“小朋友，你們好，我是、今天是什么節(jié)啊?” 小朋友：“圣誕節(jié)”主持人：“圣誕節(jié)有沒有看到圣誕老人啊?”小朋友：“沒有”主持人：“那我給你們變一個圣誕老人，然后讓他送禮物給你們好不好?”小朋友：“好”主持人：“那我的魔法需要你們的配合，不然圣誕老人他不會出現(xiàn)的哦，好不好?”小朋友：“好”主持人：“現(xiàn)在我需要你們坐好把小手放在桌上，像我這樣把頭埋在手譬里，閉上眼睛不許偷看哦，因為如果你們里有任何一個人不配合，那圣誕老人就會去別的小朋友那里?！钡刃∨笥炎龊煤螅舞鲗帇寢尠呀淌仪伴T打開，請圣誕老人拿著禮物袋悄悄走上講臺。主持人：“小朋友不許偷看，1，見證奇跡的時候到了，請?zhí)ь^看看”小朋友：“、、”主持人：“小朋友，這里誰，手里拿的是什么?”小朋友：“是圣誕老人，是禮物”主持人：“想不想要?”小朋友：“想”主持人：“那你們要坐好，守紀(jì)律，圣誕老人等下根據(jù)表現(xiàn)給你們發(fā)禮物哦，現(xiàn)在我告訴你們兩個小秘密，第一個，今天是蘇老師和孟老師要我把圣誕老人請來的，她們說你們都是很棒的小朋友，也是很愛學(xué)習(xí)的小朋友，請圣誕老人來給你們發(fā)禮物的，蘇老師們每天陪著我們，教育我們，我們一起來對她們說聲謝謝老師，老師你們辛苦了!” 小朋友：“謝謝老師，老師你們辛苦了!”主持人：“還有一個秘密，今天你們的爸爸媽媽都對我說：“你們在家表現(xiàn)很好，很棒、希望圣誕老人能給每一個小朋友發(fā)一份禮物表揚，那你們爸爸媽媽這么辛苦陪著你們，照碼你們，我們一起來給爸爸媽媽說聲謝謝，我愛你們”小朋友：“謝謝，我愛你們”主持人：“圣誕老人從那么遠(yuǎn)的國家，趕著馬車來給我們送禮物，我們一起對他說聲謝謝”小朋友“謝謝，”主持人：“現(xiàn)在就請圣誕老人給小朋友發(fā)禮物，沒坐好的小朋友可就要等到最后了，沒發(fā)完的禮物就會放在蘇老師那里，以后就讓蘇老師給愛學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好的小朋友以禮物，如果小朋友在明年里表現(xiàn)都，那明年圣誕老人還會來的哦，我們和圣誕老人做個約定吧” 約定儀式：最后在圣誕節(jié)的音樂中圣誕老人給每一個小朋友發(fā)禮物。禮物發(fā)完，圣誕老人悄悄退場，保持神秘，不能讓小朋友知道是誰，讓小朋友心里對圣誕老人保持一種神秘和期盼的心情。圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案篇九慶圣誕、迎新年》(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。(一)場地準(zhǔn)備：教室(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》(四)親子游戲：《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》(七)歌表演：《新年好》(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
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