【正文】 室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁，終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。4我要強(qiáng)大到，任何事情都無(wú)法破壞我內(nèi)心的平和。4冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。50、積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。消極的人像月亮，初一十五不一樣。5這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。5家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個(gè)人也可打得不可開(kāi)交。家可以綠樹(shù)成蔭，繁華似錦，圍起一個(gè)小鳥(niǎo)的天堂。家可以狼籍一片，血流漂杵，筑成一對(duì)男女的死牢。關(guān)鍵須每位成員既是國(guó)王也是兵，建設(shè)它守衛(wèi)它，和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交，處理好家的邊關(guān)防務(wù)。5我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑，我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密，好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了；好久沒(méi)有消息，并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離，就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣，無(wú)需想起，因?yàn)閺奈赐?。想和你擁有一生一世都不變質(zhì)的友誼，因?yàn)槲覀兪桥笥?，?qǐng)珍惜。5春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無(wú)限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。5這個(gè)世界上惟一可以永恒的東西，不是時(shí)間，不是愛(ài)；不是生命，不是恨；不是傷口，不是痛；不是回憶，不是淚。惟一可以永恒的，只有那些曾經(jīng)發(fā)生的過(guò)往。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)，所以不會(huì)再改變。5十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。5戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式，沒(méi)有原則，沒(méi)有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。5樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！60、決定你能站多高、走多遠(yuǎn)的，是你思想的高度與深度。多些逆向思維，擺脫教條的束縛；多些批判思維，突破桎梏的封鎖；多些換位思維，避免自我為中心；多些系統(tǒng)思維，消除片面誤區(qū)；多些形象思維，凡事不要太枯燥；多些邏輯思維，事物都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；多些簡(jiǎn)單思維，你簡(jiǎn)單世界才簡(jiǎn)單。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。教師的名人句子短摘抄篇十六可以活出閃光點(diǎn)來(lái)，不管是廢銅爛鐵，還是新型鈦合金軀體，永遠(yuǎn)是你內(nèi)心的勇氣和智慧。——美國(guó)影片《機(jī)器人歷險(xiǎn)記》臺(tái)詞。人無(wú)法選擇生命的開(kāi)始，但一定要有勇氣走完最后一步。——香港電影《霍元甲》臺(tái)詞。我一直相信，只要有自信，明白自己的專長(zhǎng)，就會(huì)有希望。——香港特別行政區(qū)長(zhǎng)官曾蔭權(quán)在選舉日志中這樣寫(xiě)道。不管你認(rèn)為你能或不能，你都是對(duì)的，但結(jié)果就大不相同了?！砝Ｌ亍Ｗ寜毫υ诳扌χ械ァ５靡馔尾⒉豢膳?，可怕的是得意忘人、得意忘心，忘了世界上還有別人的存在，忘了做人要有良心。——佚名。有時(shí)候，屈辱地活著比悲壯地死去更需要勇氣?！抉R遷屈辱地受宮刑，悲憤地寫(xiě)《史記》。人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志?！挷{。上坡路和下坡路其實(shí)是同一條路，不同的僅僅是心中的感覺(jué)?！Ь车脑搭^其實(shí)在你心中。多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱。累了就睡覺(jué)，醒了就微笑?！钌蹲涛?，自己放調(diào)料。1天外有天，人外有人，有些人確實(shí)不如你，但你也確實(shí)不如很多人。——?jiǎng)e以為自己是東方不敗。1我知道，我背后有一根溫柔的鞭子，一鞭又一鞭抽打著我，讓我不敢懈怠?！薮蟮膲毫ψ屄殘?chǎng)人士不敢懈怠。——演員李連杰的清醒與自省。1猶太人性格中的“幽默”是與他們迎逆而上的不屈和積極樂(lè)觀的勇氣合二為一的。也許這些稱為幽默的東西里總有些蕩之不去的輕憂，但卻沒(méi)有使猶太精神淪為自嘆自憐的絕望，悲凄之中的自我亢奮使痛苦化為高貴。——黑龍江劉創(chuàng)在其作品《猶太智慧》中這樣寫(xiě)道。1現(xiàn)在很多中國(guó)人仍然有一種“弱國(guó)心態(tài)”。具體表現(xiàn)就是，把自己夸大，對(duì)于別人的贊揚(yáng)或者批評(píng)非常介意。而這些恰恰是對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)。中國(guó)人在遇到國(guó)際糾紛時(shí)，應(yīng)該表現(xiàn)得冷靜一些，有大志的人才能真正韜光養(yǎng)晦。——外交學(xué)院院長(zhǎng)吳建民。1如果有陰影伴隨著你，那我向你表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下?！晃焕蠋煂?duì)即將畢業(yè)的學(xué)生說(shuō)的話。1人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中奮起、勇往直前的那一天?！前荨?在一個(gè)項(xiàng)目中，如果一個(gè)與你級(jí)別差不多的同事喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，表現(xiàn)得比較有見(jiàn)識(shí)，那么他就會(huì)得到更多的關(guān)注。做人就像是買(mǎi)股票，任何巔峰都是暫時(shí)的，它也許是下一個(gè)深淵的起點(diǎn)。因此，任何對(duì)巔峰的得意和眷戀都是極端危險(xiǎn)的?！晃怀晒θ耸康母形?。2人生里面是充滿遺憾的，我覺(jué)得這是一個(gè)常態(tài)。所謂的成熟，就是你必須要學(xué)會(huì)接受殘缺?！骷也苡址皆谟浾邌?wèn)到摘除自己的患癌器官后是否覺(jué)得遺憾時(shí)，如此回答。2如果你不能改變你的容貌，那么就改變你的表情吧!——陽(yáng)光般的表情寫(xiě)在臉上，即使長(zhǎng)得不漂亮，也很可愛(ài)。2我聽(tīng)了太多太多對(duì)社會(huì)的抱怨，而andy從沒(méi)有抱怨什么，他的心好似一個(gè)過(guò)濾器，將不快都過(guò)濾掉了，能留在心中的就只有喜悅、感動(dòng)和美好了。這樣的人，讓人羨慕?！拇ㄗ髡呃罾蛟谧髌贰毒柚薬ndy》中寫(xiě)道。2要培養(yǎng)內(nèi)心生活的習(xí)慣?！坝?guó)首相格拉斯通在他90歲高齡時(shí)仍然活力充沛，他在寫(xiě)給兒女們的信中這樣說(shuō)。2鳥(niǎo)在籠中，恨關(guān)羽不能張飛。人處世上，要八戒更需悟空?！诂F(xiàn)實(shí)生活中，不做上聯(lián)，就得做下聯(lián)。2四杯愛(ài)，三杯忠誠(chéng)，兩杯溫柔，一杯寬恕，再加一調(diào)羹希望，五桶歡笑，十分信心，撒上陽(yáng)光，調(diào)節(jié)器拌勻，每天服用?！承睦磲t(yī)生為病人開(kāi)出的“美好家庭食譜”2該吃吃該喝喝遇事別往心里擱，做美夢(mèng)看著表舒服一秒是一秒。——一副不算工整的對(duì)聯(lián)。2心靈不能因?yàn)樨?cái)富而受到約束?！徽唧鹧?。2上班勤奮點(diǎn)，下班輕松點(diǎn)。對(duì)家珍愛(ài)點(diǎn)，凡事看開(kāi)點(diǎn)。朋友多交點(diǎn)，做人厚道點(diǎn)。吃得科學(xué)點(diǎn)，玩得高雅點(diǎn)。名利淡泊點(diǎn)，每天多笑點(diǎn)?！松率c(diǎn)。所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索。所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落?！獦?lè)觀者如是說(shuō)。教師的名人句子短摘抄篇十七讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律。讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)。感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種。感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!在我成長(zhǎng)的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師。是原來(lái)班主任李老師，因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的幫助實(shí)在是太多，問(wèn)寒問(wèn)暖，每當(dāng)我有困難時(shí)，李老師盡老師能力來(lái)幫助我。我還能讀動(dòng)漫專業(yè)，都是李老師那無(wú)私的幫助。你沒(méi)有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸魑业睦蠋?，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的`海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。謝謝您我尊敬的老師!教師的名人句子短摘抄篇十八、概念、術(shù)語(yǔ)的時(shí)候，實(shí)際上你已經(jīng)跳出了原先的思維局限，為自己的思考與言說(shuō)增添了一種新的視角、路徑、框架、方法和工具。這是人的精神成長(zhǎng)的標(biāo)志和方式。經(jīng)由這樣不斷豐富與更新的過(guò)程，人得以在自己的內(nèi)心逐步培植能夠相互抗衡的不同的力量，使生命充滿足夠的彈性與張力，從而進(jìn)入那種可以縱橫捭闔地進(jìn)行自我教育的精神成年?duì)顟B(tài)。我還不敢說(shuō)，這么多年來(lái)，我正是沿著這樣的精神進(jìn)路在不斷改善自身，但可以確認(rèn)的是，我有這樣的自省和目標(biāo)感，懂得時(shí)時(shí)提醒自己，不拘囿于一孔之見(jiàn)，一時(shí)之見(jiàn)，一地之見(jiàn)。，如果說(shuō)不是歷史慣習(xí)的話，它至少是一種時(shí)代病。與之相互造就的惡癥是：敵人感太強(qiáng)，說(shuō)話充滿殺氣?！皵橙?，就是想法不一樣的人?！边@個(gè)據(jù)傳是前東德國(guó)家安全部的口號(hào)，竟在多年后成了現(xiàn)時(shí)代的一個(gè)注腳。在我看來(lái)，一個(gè)缺乏思想更新能力、無(wú)力激蕩各種想法的人，往往不知或不懂尊重“想法不一樣的人”，這樣的人，如果有適宜的土壤和機(jī)會(huì)，很容易就成為一個(gè)固執(zhí)于封閉的自我一端的`“精神納粹”。范梅南就在《理解兒童的可能性》中說(shuō)道：“什么樣的世界值得我們努力向孩子們推薦？有一些教育者認(rèn)為自己已經(jīng)接受了完美的教育，所以，他們?cè)噲D把一整套信念和價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，這樣的教育必然會(huì)演變?yōu)閴褐坪筒倏v孩子的教育活動(dòng)，他們不過(guò)是向弱小的孩子展示成年人的權(quán)威。因此，真正‘完備’的教育應(yīng)該把孩子看作是‘不完備’的?！?，沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)年回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命中的一塊跳板，令你成長(zhǎng)——當(dāng)局者迷。我不是那么刻意地追求一些東西，我只是當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)努力去把握。因?yàn)槲抑腊盐找茸非筝p松很多也重要很多。我得到了一份很多人都羨慕的感情，得到了很多人都羨慕的工作，得到了很多人都羨慕的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。我從不和相愛(ài)的人吵架，從來(lái)不說(shuō)工作有多么地沒(méi)意思，也從來(lái)不會(huì)假假地去推卻一些機(jī)會(huì)。也許別人看到的是表面的東西，并不知道我曾付出過(guò)多少的努力。也許我的處世方法真的要反省，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己變得“完全適應(yīng)”。因?yàn)槟菢訒?huì)讓我變得無(wú)所適從，那樣也就不是我了，如果我真得變得對(duì)工作沒(méi)有想法時(shí)，我想那一天我就會(huì)辭職。，幾乎每個(gè)人都可以對(duì)它說(shuō)三道四，對(duì)它的爺爺奶奶、七大姑八大姨做個(gè)自己愿意的敘述。甚至還可以對(duì)它的大罵不已，只要你愿意。，真的需要一些“重要他人”。教師作為孩子們的“重要他人”之一，如何評(píng)價(jià)孩子，顯得至關(guān)重要。因?yàn)橛行┰捳Z(yǔ)一經(jīng)說(shuō)出便會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)心的山山水水。