【正文】 進(jìn)行體溫測量，體溫正常則準(zhǔn)許進(jìn)入。在測溫過程中，如體溫異常，測量人員會第一時間向醫(yī)療服務(wù)組報告，同時向?qū)W生公寓負(fù)責(zé)人報告。醫(yī)療服務(wù)組到場進(jìn)行二次復(fù)檢，復(fù)檢通過，出具健康證明，復(fù)檢學(xué)生持證明進(jìn)入學(xué)生公寓。復(fù)檢不通過，及時隔離，第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報告，并派專人專車送至指定醫(yī)院。在學(xué)生餐廳，參加演練的“學(xué)生”按指定間距排隊進(jìn)入學(xué)生餐廳，餐廳內(nèi)部已規(guī)劃好行走路線，引導(dǎo)“學(xué)生”按指定線路就餐。在餐廳入口處，設(shè)有洗手臺，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”就餐前洗手，并分流到各窗口取餐。就餐“學(xué)生”按規(guī)定位置就坐，每桌單座、臉朝向統(tǒng)一。就餐后按規(guī)定路線行走，放置餐盤，有序離開，保潔人員及時清理桌面。在教學(xué)樓入口處，配備測溫設(shè)備，參加演練的“學(xué)生”按指定的間距排隊進(jìn)入教學(xué)樓，并經(jīng)過測溫設(shè)備。體溫合格的“學(xué)生”被引導(dǎo)迅速進(jìn)入教室。測溫不合格，迅速隔離在相對獨立的空間，值守人員第一時間通知醫(yī)療服務(wù)組，封閉教學(xué)樓停止出入，等待醫(yī)療服務(wù)組到場二次復(fù)檢。復(fù)檢通過后，該名學(xué)生進(jìn)入教室，教學(xué)樓取消封閉。若復(fù)檢不通過，將被帶至“臨時留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報告。上課期間，教室內(nèi)的學(xué)生按指定間隔就坐，如若發(fā)生發(fā)熱等異常情況，任課教師第一時間向醫(yī)療服務(wù)組報告，將學(xué)生隔離在相對獨立的空間，暫時封閉本教室，等待醫(yī)療服務(wù)組到場二次復(fù)檢。如復(fù)檢通過，教室樓取消封閉。若復(fù)檢不通過，帶至“臨時留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報告。本次應(yīng)急演練于上午11時30分結(jié)束，各演練組準(zhǔn)備充分，參演人員各司其職，整個流程規(guī)范有序。烏蘭察布市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長到場監(jiān)督指導(dǎo)，并對演練過程中出現(xiàn)的問題給予專業(yè)指導(dǎo)和建議。應(yīng)急演練總結(jié)演練結(jié)束后，學(xué)校召開了疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會。會議對此次疫情防控演練活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，烏蘭察布市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長就本次演練過程中存在的問題進(jìn)行了說明并提出了整改建議，各工作組負(fù)責(zé)人就演練過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行了反思，討論并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。學(xué)校黨委委員、副校長賀蕊霞在總結(jié)發(fā)言時強調(diào)：此次的疫情防控應(yīng)急演練進(jìn)一步檢驗了我校各項疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性，為強化我校開學(xué)前后疫情防控工作提供了寶貴的經(jīng)驗。學(xué)校下一步將根據(jù)此次演練情況進(jìn)行進(jìn)一步整改，確保師生返校安全有序。應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié) 開展應(yīng)急演練總結(jié)篇十二根據(jù)國家衛(wèi)生健康委《關(guān)于加強新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練的通知》要求及自治區(qū)疫情防控指揮部相關(guān)工作部署，結(jié)合秀峰區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作實際，切實加強秀峰區(qū)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急能力和實戰(zhàn)水平，3月31日下午3:00，秀峰區(qū)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練觀摩會在長海實驗學(xué)校舉行。秀峰區(qū)區(qū)委常委、宣傳部長，副區(qū)長謝靜，秀峰區(qū)副區(qū)長韓中元，秀峰區(qū)教育局局長馬成勇，秀峰區(qū)衛(wèi)健局局長莫文華，市疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)科副科長劉穎以及秀峰區(qū)區(qū)屬各校校長、具體分管學(xué)校疫情防控工作的負(fù)責(zé)人參加了本次演練觀摩活動?！鴳?yīng)急演練觀摩會現(xiàn)場此次觀摩會由韓中元主持。觀摩會前進(jìn)行了簡短的愛心企業(yè)捐贈儀式，桂林市國投數(shù)據(jù)科技發(fā)展有限公司、助力秀峰區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作。兩家愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人表示此次捐贈，希望能為教育系統(tǒng)疫情防控工作及師生們的身體健康提供力所能及的幫助?！鴲坌钠髽I(yè)為秀峰區(qū)教育系統(tǒng)捐贈愛心物資應(yīng)急演練活動開始前，謝靜對學(xué)校疫情防控工作提出具體要求，特別強調(diào)各學(xué)校要高度重視新冠肺炎防控應(yīng)急工作，把問題想得更復(fù)雜一些，把環(huán)節(jié)想得更嚴(yán)密一些，把措施想得更細(xì)致一些，守護(hù)好校園一方凈土，踐行教育工作者的初心使命，“用心守護(hù)，只為春來”?！惴鍏^(qū)區(qū)委常委、宣傳部長，副區(qū)長謝靜講話本次防控應(yīng)急演練觀摩會采用現(xiàn)場模擬演練方式，設(shè)置開學(xué)第一天模擬場景，分別模擬了進(jìn)入校門口、食堂就餐、教室上課、宿舍就寢等4個主要場景，通過情景演出的方式，結(jié)合解說員旁白式的解說，將整個防控工作中的每一個環(huán)節(jié)都聲情并茂地展現(xiàn)出來。演練過程中，設(shè)備準(zhǔn)備充分、發(fā)現(xiàn)病情及時、匯報通知快速、應(yīng)急處置專業(yè)、篩查安撫跟進(jìn)，實現(xiàn)了應(yīng)急處置措施的無縫銜接。解說員對學(xué)校疫情防控的相應(yīng)環(huán)境要求、人員要求以及異常情況處置都進(jìn)行了詳細(xì)闡述，參演人員對學(xué)校防控的重點環(huán)節(jié)，進(jìn)行示范性演示，應(yīng)急演練有序進(jìn)行，操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?！胄ｉT演練場景▲食堂就餐演練場景▲教室上課演練場景▲宿舍就寢演練場景演練結(jié)束，劉穎對演練進(jìn)行了點評，表示學(xué)校開展疫情應(yīng)急演練，旨在考驗實戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力，快速反應(yīng)能力，學(xué)校要進(jìn)一步完善機制，掌握實際操作技能，各校要根據(jù)點評要求，完善各自應(yīng)急演練方案、完善校園疫情防控措施。韓中元對演練進(jìn)行總結(jié)，表示本次疫情防控應(yīng)急演練達(dá)到了預(yù)期效果，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，程序明確，注重細(xì)節(jié)等方面，指出本次演練，是對學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的一次實踐檢驗?！惴鍏^(qū)副區(qū)長韓中元對演練進(jìn)行總結(jié)▲秀峰區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校針此次演練情況進(jìn)行現(xiàn)場交流▲秀峰區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次應(yīng)急演練效果予以肯定，并提出改進(jìn)意見“此次演練是進(jìn)一步加強學(xué)校疫情防控工作，全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次‘大練兵’?！遍L海實驗學(xué)校莫紅星校長說，“學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化和完善演練各環(huán)節(jié)的實操性和可行性，為師生重返校園上課筑起一道安全防線?！贝舜维F(xiàn)場應(yīng)急演練觀摩，讓學(xué)校進(jìn)一步明確了學(xué)校新冠肺炎疫情防控的要求及處置流程，對復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作具有很強的指導(dǎo)性意義。應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié) 開展應(yīng)急演練總結(jié)篇十三防震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)為提高我校師生安全意識，增強學(xué)生安全自救自護(hù)能力，檢驗《中心小學(xué)防震疏散應(yīng)急方案》的可行性，今天，學(xué)校舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力。全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時1分32秒，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也驗證了學(xué)校制定的應(yīng)急方案是可行的，是全面的。校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，所以今天的演練，能切實有效地增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力。在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對，果斷處置，迅速組織學(xué)生安全避險、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生。地震演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但是，在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處，為營造平安校園做出努力。應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié) 開展應(yīng)急演練總結(jié)篇十四為切實做好興安縣中小學(xué)校開學(xué)后的新冠肺炎疫情防控工作，提高中小學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，3月27日，興安縣學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練觀摩會在興安中學(xué)大禮堂如期舉行。興安縣人大常委會副主任劉婉秋擔(dān)任觀摩會總指揮長，興安縣教育局副局長彭祥國主持觀摩會。觀摩會上，興安縣第二中學(xué)和興安中學(xué)的師生分別從校門口的疫情防控、教室的疫情防控、課間的疫情防控、體育課的疫情防控、食堂的疫情防控和宿舍的疫情防控六個場景進(jìn)行疫情防控演練。應(yīng)急演練中還演示了正確洗手方法、正確佩戴口罩方法、正確的衛(wèi)生禮儀和正確穿與脫防護(hù)服方法。旨在引導(dǎo)全體教職工明確崗位職責(zé)，在第一時間知道做什么，怎么做。應(yīng)急演練經(jīng)過縣疾控中心防疫專家的指導(dǎo)，精心設(shè)計，認(rèn)真排練，演練非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。▲校門口的疫情防控演練▲教室的疫情防控演練▲學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱病癥，及時到學(xué)校臨時處置室找校醫(yī)▲體育課的疫情防控演練▲“七步洗手法”演示▲宿舍的疫情防控演練——宿舍管理員對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行處置▲宿舍疫情防控演練——校醫(yī)對發(fā)熱學(xué)生處置▲宿舍疫情防控演練——學(xué)校防疫人員對有疑似病例的宿舍進(jìn)行消殺▲食堂的疫情防控演練興安縣委教育工委書記、興安縣教育局黨組書記、局長趙暉要求各學(xué)校在觀摩后也要根據(jù)學(xué)校自身的實際情況，嚴(yán)格組織符合學(xué)校自身特點的新冠疫情防控應(yīng)急演練，檢驗和完善學(xué)?，F(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案、工作方案，進(jìn)一步梳理、明確疫情防控中學(xué)校的職能和工作流程，為學(xué)校復(fù)學(xué)提供指導(dǎo)性示范，降低學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險。全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失。興安縣人大常委會副主任劉婉秋，以及興安縣政府辦、興安縣教育局、興安縣疾控中心，以及興安縣各中學(xué)、興安縣直小學(xué)、幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校相關(guān)人員參加了觀摩。