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幼兒園學(xué)生資助工作計(jì)劃學(xué)生資助工作計(jì)劃(實(shí)用16篇)-資料下載頁

2025-08-02 23:19本頁面
  

【正文】 提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪,做到有訪必接,有問必答,有訴必聽,有疑必解,確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會(huì),開展師生滿意度問卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。幼兒園學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十四實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。二、工作目標(biāo)及措施(1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。(2)認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示、無異議后上報(bào),確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。(3)拓寬資助渠道,積極爭取社會(huì)各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),爭取愛心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。(4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。三、 采取的主要措施(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。(4)主要工作安排三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對(duì)貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。大方縣第三中學(xué)20__年2月幼兒園學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十五根據(jù)教育局資管辦工作意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,順利完成家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。做好校內(nèi)自救工作。協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。四、工作措施(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。(二)規(guī)范資助工作管理制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。(四)加大資金政策宣傳在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。幼兒園學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十六根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。三、工作任務(wù)每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。做好校內(nèi)自救工作。協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。四、工作機(jī)構(gòu)仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:李國鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作副組長:冉萬里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作盧從國 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作組 員:陳 俊 負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送、學(xué)生檔案管理等工作楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評(píng)審小組組長班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室辦公室主任:陳俊辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)五、工作措施(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。(二)規(guī)范資助工作管理檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。(四)加大資金政策宣傳在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。二0一五年九月為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類資助資源,不浪費(fèi)一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)任務(wù)按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。做好2015年春和2015秋兩次國家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。進(jìn)一步做好貧困生的39。教育工作,開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。指導(dǎo)各班級(jí)開展資助工作。做好各類資助檔案資料的收集整理工作。三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專人、專賬。分工明確,責(zé)任到人。強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對(duì)象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),資助效果好,社會(huì)評(píng)價(jià)高。四、工作安排(一)4月10月利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策。(二)6月12月:做好2015年國家助學(xué)金的發(fā)放工作。做好2015年國家助學(xué)金檔案材料的整理工作。做好2015年其它學(xué)生資助情況。根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。三、工作任務(wù)每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。做好校內(nèi)自救工作。協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。四、工作機(jī)構(gòu)仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:李國鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作副組長:冉萬里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作盧從國 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作理等工作楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評(píng)審小組組長班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室辦公室主任:陳俊辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)五、工作措施(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。(二)規(guī)范資助工作管理制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。(四)加大資金政策宣傳在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
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