小學語文羿射九日教案二年級羿射九日教案(三篇)-資料下載頁
2025-08-02 22:59本頁面
【正文】 了什么信息呢？你從哪些詞語中讀到的呢？交代了故事發(fā)生的地點?！懊刻焯炜炝習r，扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車，開始從東往西穿過天空。”說明了太陽東升西落的規(guī)律?！爸丝尽笔鞘裁匆馑迹空f明了什么？你可以用這個詞語說一句話嗎？“這十個太陽覺得輪流值（zh237。）日太沒意思啦，于是，他們一齊跑了出來，出現(xiàn)在天空中。”說明了什么？（太陽很淘氣。）7“十個太陽像十個大火球，炙烤著大地?！边\用比喻，把十個太陽比作十個大火球，形象生動。十個太陽共同出現(xiàn)在天空給大地帶來了巨大的破壞。（二）品讀第4—6自然段。神箭（ji224。n）手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，蹚（tānɡ）過九十九條大河，來到東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖（sōu）地就是一箭。那個太陽一下子爆裂（li232。）開，一團團火球到處亂竄（cu224。n），接著，噗（pū）噗地掉在地上。羿一口氣射下了九個太陽，炎（yǎn）熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼（zhuānɡji224。）不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽?！八^九十九座高山，蹚（tānɡ）過九十九條大河，來到東海邊?！北砻髁唆嗖晃菲D險、為民除害的決心?！八巧弦蛔笊剑钌仙窦?，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖（sōu）地就是一箭。”寫出了羿射九日的利落。“那個太陽一下子爆裂（li232。）開，一團團火球到處亂竄（cu224。n），接著，噗（pū）噗地掉在地上?！睂懗隽颂柋簧渎鋾r的狼狽?！耙豢跉狻睂懗隽耸裁?？“這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里?！蹦銖倪@里讀出了什么呢？“羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。”這是心理活動描寫。找一找羿射九日后的景象讀一讀。（三）課堂展示。作者是怎樣詳細描寫羿射日的情形？為什么后文不再詳細描寫羿射日的情形呢？這樣寫射日前后的變化有什么作用呢？讀一讀，想一想，討論一下：你讀出了什么呢？你想到了什么？人物描寫有哪些？“羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去?！庇懻撘幌拢呼嗍莻€什么樣的人呢？你還知道哪些中國古代的神話故事，和同學交流分享吧！預設：女媧補天、精衛(wèi)填海、盤古開天地……討論一下：你知道多少太陽的雅稱？預設：春暉朝陽斜陽夕陽打開“閱讀訓練—《羿射九日》”，一起來闖關(guān)吧！四、作業(yè)布置講一講這個故事。積累其它的神話故事講給大家聽。
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