【正文】 第五段：成為黨史的傳承者。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該將黨史的學(xué)習(xí)融入到學(xué)習(xí)和生活中，在日常的學(xué)習(xí)和生活中踐行黨史所倡導(dǎo)的優(yōu)良品質(zhì)。我們要用勤奮的學(xué)習(xí)和陽光的精神去見證黨史的繼續(xù)發(fā)展，用我們的行動去傳承革命先烈的光榮傳統(tǒng)。通過自己的努力，我相信我們小學(xué)生可以成為黨史的傳承者，繼續(xù)為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻?？偨Y(jié)：通過閱讀黨史，我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨偉大的歷史使命和光榮責(zé)任。黨史告訴我們，我們作為小學(xué)生也肩負著重大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)知識，堅定理想信念，培養(yǎng)良好的品德，從小樹立正確的價值觀。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地實現(xiàn)自身的發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的貢獻。讓我們小學(xué)生成為黨史的傳承者，為黨的事業(yè)不懈奮斗！小學(xué)生讀書心得篇十五2020年是一個特殊的年份，新型冠狀病毒的爆發(fā)讓我們感受到了病毒的威力。雖然這場疫情給我們帶來了許多不便和困擾，但是也鍛煉了我們小學(xué)生的勇氣和毅力。在這場疫情中，我們采取了各種防疫措施，其中最重要的就是讀書。接下來，我將分享一下我的抗疫讀書心得體會。第二段：閱讀的作用。在疫情期間，我們的生活受到很大的影響。不能上學(xué)、不能外出玩，孩子們在家中度過了漫長的時間。閱讀成了我們寶貴的伴侶。閱讀不僅可以陶冶情操，還可以開闊視野，改變思想。讀書時，我們可以體驗到許多不同的故事和思想，從中得到啟示和借鑒，對于我們的成長和發(fā)展有很大的貢獻。第三段：個人心得。我在這段時間里也很充分地利用了讀書的時間?！栋倌旯陋殹贰缎⊥踝印返任膶W(xué)經(jīng)典，為我打開了一個全新的世界，讓我懂得了愛與友情的真諦。同時，也學(xué)會了如何自我約束，更好地配合家長進行防疫。我還喜歡看科普類的書籍，如《時間簡史》，帶我走進了時空的夢幻世界。我也喜歡看動漫，像《銀魂》《正義聯(lián)盟》，這些作品讓我從中感受到了人間的柔情和世間的奇妙。第四段：閱讀的好處。通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書對于我們的啟蒙和個人成長有著極大的推動力。在這場疫情中，讀書幫助我減輕了孤獨和無聊，鍛煉了我的耐心和毅力。而且閱讀不會受到什么影響，不僅可以安全地消磨時間，而且有幾乎零的成本。除此之外，閱讀也可以讓我們更好地沉淀下來，慢慢地感受生活中的細節(jié)和美妙。閱讀還可以改善我們的記憶力和學(xué)習(xí)能力，并促進我們的思考和創(chuàng)造力。在這場疫情中，讀書更像是一扇通往智慧之門的鑰匙，它既開啟了知識的大門，更開創(chuàng)了未來的方向。第五段：總結(jié)。在這場疫情過后，我們也許會重新審視人生和世界。在這場疫情中，我們需要的不僅是防疫物資和教育，更需要的是智慧和勇氣。而閱讀正是這種智慧和勇氣的源泉。讀書可以讓我們更好地了解世界和自我，發(fā)掘自己的潛能，同時也可以讓我們更加堅強和自信。希望在今后的日子中，我們可以繼續(xù)沿著閱讀的路線前行，好好地感受生活并學(xué)習(xí)更多的知識。小學(xué)生讀書心得篇十六我是一個不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績一般。我的`母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個書蟲。今天是星期天，我沒有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準離開凳子。迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛。十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。c閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。書也是我們的朋友！小學(xué)生讀書心得篇十七近年來，越來越多的家長和老師意識到了閱讀的重要性，特別是對于小學(xué)生來說，閱讀對其認知和思維能力的培養(yǎng)具有十分重要的作用。因此，小學(xué)生們也積極投入到讀書的樂趣之中。我作為一名小學(xué)生，深切感受到了讀書帶給我的快樂。下面，我將和大家分享一些我在讀書過程中的心得體會。首先，快樂讀書就像是一次奇妙的冒險旅程。每當(dāng)我打開一本新書的時候，就像打開了一扇通往未知世界的大門。我可以在書里與各種人物相遇，見證各種故事的發(fā)生。不論是一段悲傷的故事，還是一個幸福的結(jié)局，都能讓我身臨其境，仿佛親身經(jīng)歷了一場奇妙的冒險。在這個過程中，我不僅提高了我的閱讀能力，同時也拓寬了我的想象力和創(chuàng)造力。其次，讀書不僅能帶給我快樂，還能教會我如何處理情感。有時候，當(dāng)我遇到困難或者面臨挫折時，我會找到一本適合的書籍來讀。在書中，我會找到相似的情感和經(jīng)歷，它們會給我鼓勵和啟示，使我更加堅定地面對困難。通過書中的故事和人物，我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)，從而變得更加成熟和自信。另外，讀書也能帶給我更多的知識和經(jīng)驗。通過閱讀各個領(lǐng)域的書籍，我了解到了世界的多樣性和復(fù)雜性。我了解到了歷史、科學(xué)、文化等方面的知識，這不僅拓寬了我的眼界，也使我更加自信地面對學(xué)業(yè)和生活中的各種問題。讀書讓我智慧更上一層樓，使我更加快樂和自信。而且，讀書也能培養(yǎng)我的品格和人生價值觀。在書中，我經(jīng)常能找到主人公遇到的道德困境以及他們是如何解決的。這些故事教會了我什么是對什么是錯，讓我學(xué)會了正確的價值觀和道德觀念。通過讀書，我明白了誠實、寬容、友善等美德的重要性，這些都對我今后的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。最后，快樂讀書還能幫助我鍛煉自己的思考和表達能力。在讀完一本書之后，我會試著用自己的話來講述故事或者總結(jié)書中的主題。這樣的練習(xí)不僅提高了我的口頭表達能力，也讓我更加深入地思考和理解書中的內(nèi)容。通過書中的思考和表達，我不斷提高自己的思維能力和表達能力，使我在學(xué)習(xí)和交流中更加得心應(yīng)手。總的來說，小學(xué)生快樂讀書的體會和心得是豐富多彩的。快樂讀書不僅帶給我快樂和樂趣，還使我得到多方面的收益。它讓我在閱讀中提高了我的閱讀能力、培養(yǎng)了我的情感處理能力、擴展了我的知識面、塑造了我的品格和價值觀，并且鍛煉了我的思考和表達能力。通過快樂讀書，我真正感受到了讀書的魅力和樂趣，也明白了它對我的成長和發(fā)展的重要性。我希望今后能繼續(xù)保持對讀書的熱愛，并把這份快樂和收獲帶給更多的小伙伴們。