學(xué)播音練聲(模板8篇)-資料下載頁
2025-08-02 22:20本頁面
【正文】 人根據(jù)自己的具體情況來確定每次練聲要解決的問題。但是每一個時期，最好是有意識地解決一個、兩個存在的主要問題，千萬不要貪多。情緒上，暗示自己的聲音很動聽，練聲是為了愉悅自己，是為了感染受眾，保持興奮、輕松的心情。練聲時帶面小鏡子，一來隨時觀察發(fā)聲器官的位置，二來作為電視播音員或者是節(jié)目主持人，還需要進(jìn)行面部表情的練習(xí)。(1)熱身運動：氣泡音和口部操。(2)掌握正確的呼吸方法：胸腹聯(lián)合式呼吸法?？梢赃x擇發(fā)單元音的延長音和數(shù)數(shù)練習(xí)氣息。發(fā)聲時從中聲區(qū)，也就是自己習(xí)慣的發(fā)聲區(qū)域開始。作為基本練聲階段，慢慢地向高向低進(jìn)行擴(kuò)展，速度不宜過快，力度不宜過強(qiáng)，氣息要求飽滿穩(wěn)實有依托，共鳴點要求要適中，共鳴要集中。整個練聲過程以及每一次練聲，都應(yīng)該由中到高，由中到低，由弱漸強(qiáng)，特別要注意聲音高強(qiáng)以及低弱的時候氣息的控制。(3)練習(xí)字詞和繞口令。內(nèi)容要針對每一個人自己的情況，去解決聲母發(fā)音部位或者是發(fā)音方法上存在的毛病。解決韻母發(fā)音的時候，舌位的高低前后、唇形的圓展以及字調(diào)調(diào)值上存在的問題，需要經(jīng)過長期反復(fù)的練習(xí)以改變發(fā)音器官的反應(yīng)習(xí)慣，建立正確的習(xí)慣。(4)練習(xí)帶有一定感情色彩的片斷或短文。結(jié)合不同感情色彩的內(nèi)容，以情帶聲、聲情并茂地播讀，體會情、聲、氣的結(jié)合。學(xué)播音練聲篇五z—zh辨音對比訓(xùn)練造勢—肇事 栽花—摘花 自力—智力 支援—資源阻力—主力 自愿—志愿 鉆營—專營 贈品—正品c—ch辨音對比訓(xùn)練彩鈴—拆零 從簡—重瞼 曾經(jīng)—乘警 慘淡—產(chǎn)蛋擦車—叉車 蹭課—乘客 超迷—糙米 出拳—促全s—sh辨音對比訓(xùn)練素菜—蔬菜 森林—身臨 三角—山腳 私教—視角塑身—束身 私塾—時蔬 搜集—手機(jī) 素有—書友學(xué)播音練聲篇六播音主持訓(xùn)練之平翹舌音訓(xùn)練—z、 c、 s與zh、 ch、 sh 。1詞語z—zh辨音對比訓(xùn)練造勢—肇事 栽花—摘花 自力—智力 支援—資源阻力—主力 自愿—志愿 鉆營—專營 贈品—正品c—ch辨音對比訓(xùn)練彩鈴—拆零 從簡—重瞼 曾經(jīng)—乘警 慘淡—產(chǎn)蛋擦車—叉車 蹭課—乘客 超迷—糙米 出拳—促全s—sh辨音對比訓(xùn)練素菜—蔬菜 森林—身臨 三角—山腳 私教—視角塑身—束身 私塾—時蔬 搜集—手機(jī) 素有—書友
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