【正文】 人們觀賞著、評(píng)論著，羨慕極了。晚上，老鼠叼著一截廣告紙片回來了，“‘松脆’這個(gè)詞怎么樣?”夏洛回答：“糟透了，這會(huì)讓人聯(lián)想起炸肉。重新找個(gè)吧!”老鼠很不情愿地又跑了一趟，這次帶回來的是“閃光”，夏洛滿意了，又把這個(gè)新詞織了上去。新字一出來，主人又吃驚了，記者紛紛趕來，消息馬上見了報(bào)。秋天到了，來訪者仍然絡(luò)繹不絕。主人一家非常自豪，打算讓威爾伯去參加農(nóng)展會(huì)。那天清早，小威爾伯被主人刷洗一新，裝進(jìn)木箱時(shí)，夏洛和老鼠也悄悄進(jìn)了箱子，一起來到農(nóng)展會(huì)。在盛大的集市上，在人們面前大顯身手。在人們的鼓掌和歡呼聲中，威爾伯掛上了獎(jiǎng)?wù)?，還照了像。威爾伯興奮地把好消息告訴夏洛。夏洛高興極了，告訴威爾伯這下可安全了。可是，夏洛漸漸老了，它費(fèi)力地把老鼠帶回來的“謙虛”這個(gè)詞織好，感到非常疲倦。因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了，生命也即將耗盡了。夏洛抱著一個(gè)卵囊，用最后的力氣對(duì)威爾伯說：“他們不會(huì)再傷害你了。因?yàn)閹椭?，讓我短暫的生命更有意義和價(jià)值?！薄跋穆澹也蛔屇闼?”威爾伯難過地哭起來，它怎能舍得離開親愛的朋友啊!夏洛下了卵后不久便死去。威爾伯帶著夏洛的卵囊回到了谷倉的家，盼著小蜘蛛快出生。它時(shí)常望著門框上夏洛殘破的舊網(wǎng)，懷念著老友。威爾伯和談波頓一起保護(hù)著蜘蛛的卵。春天終于到了。一天早晨，威爾伯驚喜地發(fā)現(xiàn)無數(shù)的小灰蜘蛛破囊而出。從卵里又生出許多聰明的小蜘蛛來。這些小蜘蛛放出游絲，在溫暖的春風(fēng)中飄蕩著飛走了。威爾伯傷心地痛哭起來，叫著：“你們別走呀!別離開我啊!”這時(shí)，幾個(gè)細(xì)小的聲音傳來，威爾伯驚喜地發(fā)現(xiàn)，門框上有3只小蜘蛛正在向自己打招呼呢。威爾伯又有了3個(gè)朋友。威爾伯的小屋里又織上了新朋友的網(wǎng)。以后每年春天都有新的蜘蛛誕生，其中總有幾只留下來陪伴威爾伯。威爾伯不再孤單了，它深深地感激和懷念著夏洛這位真誠的朋友。環(huán)保演講講話稿五分鐘左右篇十二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。當(dāng)心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí)，當(dāng)哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時(shí)，當(dāng)懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見到即將的朋友時(shí)，當(dāng)怯怯地拉開椅子坐下抬頭看見長長頭發(fā)的老師笑著在家長中間忙碌時(shí)，都不是這樣的。她似乎原本應(yīng)該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍里，她會(huì)仔細(xì)地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜。她也會(huì)笑著從口袋里拿出小剪刀，小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭。她還會(huì)翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中，她不會(huì)惱，只會(huì)耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問題。在她承諾下一次來一定會(huì)帶紅彤彤的小番茄時(shí)，孩子們才會(huì)放過她。下了樓后，她也會(huì)抬頭望孩子們擺得起勁的手。她似乎本應(yīng)是最細(xì)心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場，力氣小的我走在了隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。到達(dá)操場時(shí)，高高的男生早已落了座，當(dāng)什么都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來化作連連不斷的淚珠時(shí)，她便成了最知心的家人，麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪，挪出了屬于我的位置。她似乎也會(huì)有悲傷的時(shí)候。當(dāng)我們低著頭聽著她訴說自己畢業(yè)以來所付出的汗水、努力卻仍無成效的不甘時(shí)。當(dāng)我升入初二，聽著同學(xué)講述她帶領(lǐng)著另一個(gè)班級(jí)叱咤風(fēng)云時(shí)，卻再也見不到她和同學(xué)們一起歡笑的場景，而且也憔悴了不少。這樣的老師，又為什么會(huì)變?yōu)槿缃袢杖沾叽傥覀冊(cè)缫恍┑綄W(xué)校、日日對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)的老師呢?有人說老師變了。那么，是什么致使老師放棄與大家一同歡樂的機(jī)會(huì)，選擇變成我們不太喜歡的模樣呢?是僅僅為了白紙黑字的成績，還是對(duì)同學(xué)們美好未來的希冀?天空搖了搖頭，太陽也不知道。我只希望，她永遠(yuǎn)是我的朋友，永遠(yuǎn)是我最細(xì)心的家人，笑靨永存!環(huán)保演講講話稿五分鐘左右篇十三xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我! xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望，然而真是醉后方知酒味濃，為師方知師不易。剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是一班之主，但它所肩負(fù)的責(zé)任并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的新人，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說：我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于教師這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對(duì)門口學(xué)高為師，身正為范名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)做人，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的傳道，授業(yè)，解惑那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎 這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師!教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對(duì)未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃夯ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長!各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)。不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望。在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因?yàn)?，我們是光榮的人名教師!教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!環(huán)保演講講話稿五分鐘左右篇十四幸福來源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要以感恩的眼光去看待生活，看待世界，你就能收獲那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。曾幾何時(shí)，你有沒有為父母的汗水而熱淚盈眶?有沒有為教師的教導(dǎo)而頓感幸福?有沒有為陌生人的關(guān)懷而感動(dòng)不已?讓我們撿拾起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，裝入人生旅途中攜帶的行囊，信心百倍地走向未來。一個(gè)夏季的黃昏，太陽已經(jīng)下山，只留下一道黃暈散在天際，倒映著天空的江面上泛起陣陣漣漪，一切沉浸在安靜祥和的氣氛中?？晌业膬?nèi)心卻無法平靜，我坐在江邊，懊喪地垂下了頭，又使勁地向遠(yuǎn)處拋去一個(gè)石子，打破了夏夜的寧靜。魚兒從水面蹦跳出來，青蛙在賣弄自我的喉嚨，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。可是，我聽著也只覺得那是它們對(duì)我的嘲笑。我落選了：教師令我去參加作文競賽，望著教師期待的目光，我本該拿個(gè)名次?？刹涣系氖?，我竟然落選了。望著得獎(jiǎng)的同學(xué)得意興奮的表情和教師失落的眼神，我心如刀扎，我辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。我垂頭喪氣地坐在江邊，這時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨，原先絢麗多彩的晚霞消失得無影無蹤，正如我……這時(shí)，一雙大手搭在我的肩膀上。我回頭一看，是爸爸!他親切地說：“你的事我已經(jīng)明白了，你不必難過。”我哽咽地說：“對(duì)不起……”爸爸打斷我，說：“你不用說對(duì)不起，你已經(jīng)盡力了，不用向誰道歉，沒有人會(huì)責(zé)怪你的?！薄翱墒俏摇卑职謸崦业念^，說：“沒關(guān)系，一次沒有成功還有下次，盡力而為就行。關(guān)鍵不在于成績，而在于取得成績后的心態(tài)。只要你肯努力，就必須能獲得成功。相信自我，這會(huì)過去的?！蔽姨痤^看看爸爸，說：“還有下次嗎?”“有的，必須有。相信爸爸，也相信你自我。”爸爸安慰我。我熱淚盈眶，撲在了爸爸的懷里。爸爸也一把摟住了我，我的淚水沾濕了爸爸干凈的上衣。這時(shí)，月亮出來了，星星也時(shí)不時(shí)眨眨眼，發(fā)出璀璨的光芒。星空下，一對(duì)父子安靜地走著。之后，我不斷努力，最終在一次全校數(shù)學(xué)競賽中取得了一等獎(jiǎng)。我捧著獎(jiǎng)狀高興地看著爸爸，爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。雖然這已是隆冬，但我卻感覺一股暖意流進(jìn)了我的內(nèi)心，這就是幸福，我用心撿拾到的幸福。環(huán)保演講講話稿五分鐘左右篇十五人生將面臨很多選擇，當(dāng)你站在十字路口，不知道何去何從時(shí)，你是如何決定的?在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能分清對(duì)錯(cuò)，而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，學(xué)校為我們組織了一個(gè)法律教育課程。這對(duì)我們來說太棒了。我仔細(xì)地聽了這份報(bào)告的內(nèi)容，給我留下了深刻的印象。我想，那些走上不歸路的少年犯一定會(huì)感到遺憾，對(duì)失去自由感到無助和悲傷。他們用自己的錯(cuò)誤來警告我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，他們享受著生活的美麗和自由，告訴我們，我們必須建立一種地方性的法律意識(shí)。我們必須學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。同時(shí)，也告訴我們要小心交友，不要忘記父母對(duì)我們的恩情，無論何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些真理傳達(dá)給我們這些擁有自由的人。這對(duì)我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽了這節(jié)課，我認(rèn)為這將對(duì)我未來的人生道路產(chǎn)生巨大的影響。它給了我很多的真理和啟發(fā)，告訴我，如果我想成為一個(gè)人才，我必須先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用!聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是因?yàn)樗麄兊姆梢庾R(shí)薄弱，有的不懂法律，有的不知道該做什么，什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的，什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。無法真正理解遵守法律法規(guī)的重要性，也無法有意識(shí)地將法律知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)行為中去規(guī)范自己的言行。培養(yǎng)未成年人的法律意識(shí)，首先要組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)未成年人法律，組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)中自覺運(yùn)用法律知識(shí)在社會(huì)行為中規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。學(xué)校、家庭和社會(huì)都應(yīng)該注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特點(diǎn)，調(diào)節(jié)自己的情緒，增強(qiáng)他們抵御挫折的能力，以適應(yīng)社會(huì)各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)槲闯赡耆耸情L身體的時(shí)期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題。往往分不清對(duì)錯(cuò)，容易偏激和固執(zhí)，使自己的行為帶有很大的盲目性，這就要求我們對(duì)他們進(jìn)行全面的指導(dǎo)，逐步提高他們分析問題和解決問題的能力。環(huán)保演講講話稿五分鐘左右篇十六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：很榮幸作為青年教師代表發(fā)言，今天我講的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。沒有對(duì)生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾。沒有對(duì)自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng)。沒有飛天的夢(mèng) 想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。5月4日在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干?？照?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求。而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!